幼兒園教師招聘考試復習材料

1、幼兒園教師招聘考試復習材料第一章幼兒教育與幼兒教育學一、幼兒教育廣義：凡是能夠影響幼兒身體成長和認知、情感、 性格等心理各方面發(fā)展的活動狹義：幼兒園對幼兒施行的有計劃、有目的、有 組織的活動。幼兒園教育是幼兒教育的核心。意義：1.促進生長發(fā)育，提高身體素質(zhì)；2.開發(fā)大腦潛力，促進智力發(fā)展；（幼兒期是關鍵期）3.發(fā)展個性，促進人格的健康發(fā)展；4.培養(yǎng)美感， 促進想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展產(chǎn)生和發(fā)展：1 .原始社會初期，幼兒是氏族內(nèi)部公有，實行氏 族內(nèi)部的公共教育；末期，幼兒是家庭所有， 家庭教育產(chǎn)生。教育沒有階級性，每個幼兒受 到教育是平等的。2 .奴隸社會出現(xiàn)學校。封建社會有公共教育和保 育思想（柏

2、拉圖主張對3-6歲幼兒集中管理）3 .幼兒教育機構最先在歐洲誕生；1771-1858英 國歐文創(chuàng)辦了 “幼兒學?！焙蟾拿麨椤靶愿裥?成學園”把1-6歲嬰幼兒組織起來，進行集體 保育。二、幼兒教育機構產(chǎn)生：1 .幼兒教育之父德國福祿貝爾 1837在勃蘭根堡 開辦了學前教育機構，1840命名為“幼兒園”2 .中國最早的幼兒教育機構創(chuàng)立于清末新政時期3 .奏定學堂章程是中國近代第一個較為系統(tǒng) 完備的法定學制4 .中國第一所幼兒教育機構一一湖北幼稚園19在湖北武昌創(chuàng)辦中國幼兒機構的發(fā)展：1 .突破計劃經(jīng)濟的束縛，多形式、多渠道發(fā)展2 .走上規(guī)范化、法制化渠道新中國成立后國務院頒發(fā)第一個幼兒教育法規(guī) 幼

3、兒園管理條例1989年8月1996年3月頒布了幼兒園工作章程，同年6 月1日實施三、西方近代幼兒教育思想洛克教育漫話西方教育史上第一次將教育 分為體育、德育、智育三部分；“白板說”人心靈如同白板；主張教育平等，人人能 夠接受教育。盧梭1 .強調(diào)幼兒教育必須遵循自然2 .強調(diào)根據(jù)幼兒特點進行教育（提出“理 性睡眠時期”，兒童期要以感覺教育為 主，對兒童進行智育之前要先發(fā)展感覺 能力和充實幼兒的感覺經(jīng)驗）3 .強調(diào)讓兒童在活動中學習（感官的發(fā) 展，豐富感性經(jīng)驗作為理性活動的基礎）4 .提出“自然后果法”，反對體罰，經(jīng)過 自然的后果讓兒童領悟?qū)﹀e5 .提出教育的階段論（4階段）：0-2身 體養(yǎng)護為主

4、；2-12注重體育、經(jīng)驗、感 官的教育；12-15注重知識教育；15-成 年，注重道德、宗教及情感教育福祿 貝爾1 .幼兒自我發(fā)展原理：幼兒的行為是內(nèi)在 動機支配，經(jīng)過行為幼兒才可發(fā)展，尊 重幼兒的自主性，重視幼兒的自我活動。2 .游戲理論：第一個闡明游戲價值的人， 幼兒經(jīng)過游戲?qū)?nèi)在精神活動表現(xiàn)出 來，游戲是起于快樂終于智慧的學習， 玩具（恩物一神恩賜之物）是必須的3 .協(xié)調(diào)原理：讓孩子與周圍環(huán)境、社會、 自然結合，協(xié)調(diào)一致4 .親子教育：讓孩子在愛中成長。創(chuàng)辦了 第一個為母親辦的“習講會”蒙臺 梭利（以 適應 自然 為出 發(fā) 點）1 .推崇遺傳，重視指導兒童的自發(fā)沖動2 .教育必須與兒童發(fā)展的敏感期相吻合3 .注重感官教育，給兒童以活動的自由4 .紀律總是經(jīng)過間接手段達到，間接手段 是“工作”即兒童的自發(fā)活動5 .愛護信任兒童、細心觀察和機智、及時 指導兒童杜威1 .教育即生長：教育要使人類與生俱來的 能力得以發(fā)展2 .教育即生活：最好的教育是“從生活中 學習”3 .教育即經(jīng)驗的不斷改造：主張“做中 學”提出以兒童主導活動為中心的教學皮亞