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文檔簡介
1、大量不保留灌腸理論知識考核試卷一、單選題( )1、大量不保留灌腸的目的下列哪項是錯誤的 A 軟化和清除糞便 B 未腸道手術作清潔腸道準備 C 清除腸道內的有害物 質 D 為低溫患者升溫2、可實施大量不保留灌腸的病人是A 妊娠早期 B 消化道出血 C 高熱病人 D 急腹癥3、成人大量不保留灌腸的灌腸液量是A 200500ml B 5001000ml C 100015000ml D 15002000ml4、手術前清潔灌腸時,灌腸液的溫度是A 4 C B2832 C C 3941C D 4042 C5、中暑病人灌腸降溫時灌腸液溫度是A 4C B 5 C C 8 C D 10 C6、一女性患者,體溫
2、39.5 C,遵醫(yī)囑行灌腸降溫,下列哪項操作不妥A 灌腸液選用生理鹽水 B 灌腸液溫度為 2832 C C 灌入液量 50001000ml D液面距肛門距離 4060ml7、肝昏迷患者禁用哪種溶液灌腸A 等滲鹽水 B 溫開水 C 肥皂水 D 生理鹽水8、為傷寒病人灌腸時,其液量及灌腸筒內液面與肛門之間的距離為A 1000ml v 30cm B 1000ml v 60cm C v 500ml v 30cm D v 500ml v 60cm9、大量不保留灌腸時病人應取哪種臥位A左側臥位B 右側臥位 C 平臥位 D 膝胸位10、掛灌腸筒與輸液架上,液面距肛門A 2030cm B 3040cm C 4
3、060cm D 6070cm11 、大量不保留灌腸肛管插入肛門的深度是A 67cm B 710cm C 1012cm D 1518cm12、大量不保留灌腸完后囑病人盡可能保留A 23min B 35min C 510min D 1020min13、降溫灌腸時,灌腸液應保留A 5min B 10min C 20min D 30min14、灌腸過程中病人感覺腹脹有便意,處理方法是A 拔出肛管,停止灌腸 B 降低灌腸筒, 囑病人深呼吸 C 稍移動肛管, 觀察流速 D 加大灌腸壓力,快速灌入15、行大量不保留灌腸操作時的注意事項哪項不正確A 保護病人隱私 B 掌握溶液的溫度 C 灌腸過程中藥灌腸病人的
4、反應D 傷寒病人灌腸時,液面距肛門 4060cm16、肝性腦病患者首選的灌腸液是A 生理鹽水 B肥皂水 C % 碳酸氫鈉D食醋17、大量不保留灌腸常用生理鹽水或A %. % 肥皂水 B %. % 肥皂水 C %. % 肥皂水D %. % 肥皂水18、傷寒患者灌腸量不能超過A 500 毫升 B 600 毫升 C 1000 毫升 D1 500 毫升19、下列哪項不是大量不保留灌腸的禁忌證:A.甲狀腺手術后3日無大便 B.急性闌尾炎 C.充血性心力衰竭D.上消化道出血20為直腸癌患者做術前腸道準備,其正確的做法是:A.采用開塞露排便法,排除糞便和氣體B 行大量不保留灌腸一次,排除糞便和氣體C.行保留
5、灌腸一次,刺激腸蠕動,加強排便D 反復多次行大量不保留灌腸,至排出液澄清為止21 為小兒行大量不保留灌腸時,其肛管插入直腸的深度為:A 7l0cm B 4cm C 1015cm D 47cm 22 出現(xiàn)下列哪些情況不需要立刻停止灌腸:A.便意B.出冷汗C 劇烈腹痛D 面色蒼白23、為中暑患者灌腸時,錯誤的是A用4 °C生理鹽水 B 成人為700ml C患者取左側臥位 D 肛管插入直腸1015cm E 保留 30min 后排便24、大量不保留灌腸時患者出現(xiàn)脈速、出冷汗、劇烈腹痛時應立即A 囑患者張口呼吸 B 降低灌腸筒高度 C 拔出肛管 D 擠捏肛管,快速灌入 E 更換體位,快速灌入2
6、5、26 題共用題干 患者陳某,男, 45歲,肝硬化出現(xiàn)肝性腦病先兆, 5 天未排大便。1 、 2、 3”溶液25、為了解除患者的便秘,灌腸時不能使用A 生理鹽水 B % 肥皂液 C 甘油灌腸液 D26、不能用上述灌腸液的原因是A 可引起電解質平衡失調 B 可促進腸道內氨的吸收 C 可引起腹瀉D 對腸道黏膜刺激性大27、行大量不保留灌腸時如溶液流入受阻,應采取的措施是A 拔出肛管,停止灌腸B 可稍移動肛管C 將肛管往前插入少許D 囑患者轉換體位 E 囑患者深呼吸、填空題(1、 灌腸時如溶液流入受阻, 可或,如病人感到腹脹或有便意,可囑患者,同時,或夾管,暫停灌腸 30s,再緩慢進行灌腸,如患者出現(xiàn)脈速、面色蒼白、心慌氣短、劇烈腹痛,應,與醫(yī)師聯(lián)系進行處理。2、 和的病人禁用 的生理鹽水灌腸。3、 灌腸后應在體溫單大便欄目處記錄灌腸結果,灌腸后大便一次記錄為,灌腸后無大便記錄為。4、 大量不保留灌腸的灌入速度一般灌入1000ml約需min 。5、 大量不保留灌腸一般常選用 臥位,不能自我控制排便的患者可取 臥位。6、 對患者進行降溫灌腸, 灌腸后保留分鐘再排便,排便后分鐘再測量體溫,并做好記
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