外貿(mào)單證實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)（一）課程性質(zhì)與任務(wù)外貿(mào)單證實(shí)務(wù) 是商務(wù)英語專業(yè)的一門職業(yè)技能課程。 該課程主要介紹進(jìn)出口業(yè)務(wù)活動 中所涉及到的信用證、發(fā)票、匯票、提單、保險(xiǎn)單、產(chǎn)地證、裝箱單等各種單據(jù)和證書的繕 制和審核，通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能熟悉外貿(mào)單證工作中審證、制單、審單、交單、歸檔業(yè)務(wù) 流程， 能根據(jù)外貿(mào)合同履行過程中各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的需要獨(dú)立完成審證、 制單、審單、交單歸 檔一系列的外貿(mào)單證工作， 使學(xué)生具備從事外貿(mào)單證行業(yè)的職業(yè)素質(zhì)、 職業(yè)能力和專業(yè)知識， 并為后續(xù)頂崗實(shí)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。 通過本課程學(xué)習(xí)， 學(xué)生有能力參加國際商務(wù)部組織的 “國際商 務(wù)單證員”考試并取得外貿(mào)行業(yè)的職業(yè)資格證書。 外貿(mào)單證

2、實(shí)務(wù)課的先修課程是國 際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 、外貿(mào)英語函電 、，為后續(xù)課程國貿(mào)實(shí)務(wù)模擬操作 提供知識和能力 的支撐。（二）課程教學(xué)目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉外貿(mào)單證工作的基本流程，具備外貿(mào)單證綜合操作能力， 能獨(dú)立從事審證、制單、 審單、 交單歸檔一系列外貿(mào)單證工作，具備從事外貿(mào)單證行業(yè)的職 業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力和專業(yè)知識。1.知識目標(biāo)專業(yè)能力目標(biāo)（1）了解外貿(mào)單證工作的基本要求及重要性，熟悉單證的含義和種類；（2）了解信用證、匯付和托收三種支付方式的含義及業(yè)務(wù)流程；（3）掌握合同和信用證條款，能夠?qū)φ蘸贤瑢徍撕托薷男庞米C； 受益人證明、匯票等出口單證的內(nèi)容和繕制要點(diǎn)；（5）了解開證申請書進(jìn)口單

3、證的繕制要點(diǎn)；（6）掌握審單的一般程序及審單的要點(diǎn)；（7）掌握交單結(jié)匯的含義和信用證交單的規(guī)定，熟悉單據(jù)歸檔要求。社會能力目標(biāo)（1）溝通交流能力；（2）分析問題和解決問題能力方法能力目標(biāo)（1）計(jì)算機(jī)操作能力：能夠上機(jī)熟練繕制各種進(jìn)出口單證（2）培養(yǎng)對新知識、新技能的自學(xué)能力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念2.能力目標(biāo)（1）能根據(jù)外貿(mào)合同和UCP600正確審核信用證內(nèi)容；（2）能根據(jù)信用證、貨物裝運(yùn)信息、UCP600正確繕制和辦理信用證項(xiàng)下常用外貿(mào)單證;（3） 能根據(jù)信用證、貨物裝運(yùn)信息、UCP600審核信用證項(xiàng)下常用外貿(mào)單證；（4）能根據(jù)外貿(mào)合同和貨物裝運(yùn)信息正確繕制和辦理匯付和托收項(xiàng)下常用外貿(mào)單證；（5

4、）能根據(jù)外貿(mào)合同和貨物裝運(yùn)信息審核匯付和托收項(xiàng)下常用外貿(mào)單證；（6）能正確進(jìn)行外貿(mào)單證的交單、歸檔處理。3.素質(zhì)目標(biāo)（1）良好的思想品德、職業(yè)道德;（2）良好的心理素質(zhì)；（3）具有較強(qiáng)的責(zé)任意識；（4）良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；序#模塊名稱學(xué)時(shí)分配備注講課實(shí)訓(xùn)小計(jì)1模塊一外貿(mào)單證概述2242模塊二出口單證繕制1212243模塊三進(jìn)口單證繕制2244模塊四綜合制單（繕制整套單據(jù)）101040合計(jì)：363672（四）課程學(xué)分本門課程共計(jì)4個(gè)學(xué)分。（五）課程內(nèi)容和要求序 號教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要 求活動設(shè)計(jì)建議參考 學(xué)時(shí)1單證概述1.單證的含義和種類2.制單基本要求3.單證工作的基本 流程4.單證制作應(yīng)

5、遵循 的法律慣例和規(guī)則5.世格單證軟件的 使用方法1.課堂通過PPT展示、教師提問、學(xué)生討論等形式講述了單證種類、 制單基本要求、基本流程、法律慣 例等知識點(diǎn)。2.通過計(jì)算機(jī)現(xiàn)場演示教會學(xué)生世 格單證軟件的使用方法。3.學(xué)生親自上機(jī)操作，熟練世格單 證軟件的使用。42.對照合同審核和 修改信用證1.審核信用證的依 據(jù)2.信用證審核的內(nèi)1.課堂通過PPT展示、教師提問和 學(xué)生討論等形式講述審核信用證依4容3.信用證審核的意見據(jù)、內(nèi)容和修改意見。2.教師通過案例演示，對照合同審 核和修改信用證，總結(jié)審核和修改 要點(diǎn)和內(nèi)容3.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布 置審核和修改信用證任務(wù)，提供信 用證及合同參

6、考資料，指導(dǎo)學(xué)生上 機(jī)動手操作，填寫審單記錄。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交審單記錄單據(jù)，老師點(diǎn)評和批 改任務(wù)結(jié)果。3.繕制發(fā)票和裝箱 單1.發(fā)票的種類和作 用2.發(fā)票的內(nèi)容和繕 制要點(diǎn)3.包裝單據(jù)種類4.裝箱單的內(nèi)容和 繕制要點(diǎn)1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述發(fā)票的種類、包裝單據(jù) 的種類。2.通過已填好的發(fā)票和裝箱單真實(shí) 單據(jù)和單據(jù)模板展示，讓學(xué)生進(jìn)行 跟學(xué)，讓學(xué)生掌握發(fā)票和裝箱單的 內(nèi)容和繕制要點(diǎn)。3.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置繕制發(fā)票和裝箱單的任務(wù)，提供 信用證和參考資料，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī) 動手操作，填寫發(fā)票和裝箱單。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交發(fā)票和裝箱

7、單，老師點(diǎn)評和批 改任務(wù)結(jié)果。44.繕制出口訂艙委 托書1.出口訂艙委托書 的工作流程2.出口訂艙委托書 的內(nèi)容和繕制要點(diǎn)1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述出口訂艙委托書的工作 流程2.通過已填好的出口訂艙委托書真 實(shí)單據(jù)和單據(jù)模板展示，讓學(xué)生進(jìn) 行跟學(xué)，讓學(xué)生掌握出口訂艙委托 書的內(nèi)容和繕制要點(diǎn)。3.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置繕制出口訂艙委托書任務(wù)，指導(dǎo) 學(xué)生上機(jī)動手操作，填寫出口訂艙委托書。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件4提交出口訂艙委托書，老師點(diǎn)評和 批改任務(wù)結(jié)果。5.繕制一般原產(chǎn)地 證和普惠制產(chǎn)地 證1.普惠制產(chǎn)地證的 種類和作用2.普惠制產(chǎn)地證的內(nèi)容和繕制要點(diǎn)3.一

8、般原產(chǎn)地證的 種類和作用4.一般原產(chǎn)地證的 內(nèi)容和繕制要點(diǎn)1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述普惠制產(chǎn)地證和一般原 產(chǎn)地證的種類和作用2.通過已填好 的普惠制產(chǎn)地證和一般原產(chǎn)地證真 實(shí)單據(jù)和單據(jù)模板展示，讓學(xué)生進(jìn) 行跟學(xué)，讓學(xué)生掌握普惠制產(chǎn)地證和一般原產(chǎn)地證內(nèi)容和繕制要點(diǎn)。3.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置繕制普惠制產(chǎn)地證和一般原產(chǎn)地 證任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動手操作， 填寫普惠制產(chǎn)地證和一般原產(chǎn)地證。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交普惠制產(chǎn)地證和一般原產(chǎn)地 證，老師點(diǎn)評和批改任務(wù)結(jié)果。46.繕制保險(xiǎn)單1.保險(xiǎn)單的種類和 作用2.保險(xiǎn)單的內(nèi)容和 繕制要點(diǎn)1.課堂通過PPT展示、提問

9、、討論 等形式講述保險(xiǎn)單的種類和作用2.通過已填好的保險(xiǎn)單真實(shí)單據(jù)和 單據(jù)模板展示，讓學(xué)生進(jìn)行跟學(xué)，讓 學(xué)生掌握保險(xiǎn)單的內(nèi)容和繕制要點(diǎn)。3.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置繕制保險(xiǎn)單任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī) 動手操作，填寫保險(xiǎn)單。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交保險(xiǎn)單，老師點(diǎn)評和批改任務(wù) 結(jié)果。47.繕制海運(yùn)提單1.海運(yùn)提單種類和 作用2.海運(yùn)提單的內(nèi)容 和繕制要點(diǎn)1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述海運(yùn)提單的種類和作用2.通過已填好的海運(yùn)提單真實(shí)單據(jù)和單據(jù)模板展示，讓學(xué)生進(jìn)行跟學(xué)，讓學(xué)生掌握海運(yùn)提單的內(nèi)容和繕制 要點(diǎn)。3.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置繕制海運(yùn)提單，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動 手

10、操作，填寫海運(yùn)提單。44.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交海運(yùn)提單，老師點(diǎn)評和批改任 務(wù)結(jié)果。8.繕制裝船通知、受益人證明等相 關(guān)單據(jù)1.裝船通知和受益 人證明的作用2.裝船通知和受益 人證明的內(nèi)容和繕 制要點(diǎn)1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述裝船通知和受益人證明 的作用2.通過已填好的裝船通知和受益人證明真實(shí)單據(jù)和單據(jù)模板展示，讓 學(xué)生進(jìn)行跟學(xué)，讓學(xué)生掌握裝船通 知和受益人證明內(nèi)容和繕制要點(diǎn)。3.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置繕制裝船通知和受益人證明任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動手操作，填寫 裝船通知和受益人證明。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交裝船通知和受益人證明，老師 點(diǎn)評和批

11、改任務(wù)結(jié)果。49.繕制匯票1.匯票的定義和作 用2.匯票的當(dāng)事人3.匯票的內(nèi)容和繕 制要點(diǎn)1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述定義、作用和當(dāng)事人2.通過已填好的匯票真實(shí)單據(jù)和單 據(jù)模板展示，讓學(xué)生進(jìn)行跟學(xué)，讓學(xué) 生掌握匯票內(nèi)容和繕制要點(diǎn)。3.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置繕制匯票任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動 手操作，填寫匯票。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件提交匯票，老師點(diǎn)評和批改任務(wù)結(jié) 果。410.審單、交單收匯 與單證歸檔操作1.掌握審單的一般程序2.審單的要點(diǎn)3.交單結(jié)匯的含義 和信用證交單的規(guī) 疋1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述審單的程序、要點(diǎn)、交 單結(jié)匯含義等。2.教

12、師通過案例演示，對照信用證 審核和修改單據(jù)，總結(jié)審核和修改 要點(diǎn)和內(nèi)容。3.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置審單任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動手操作，填寫審單記錄。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交審單記錄，老師點(diǎn)評和批改任4務(wù)結(jié)果。11.繕制開證申請書1.申請開立信用證 的程序2開證申請書的填寫 要點(diǎn)1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述申請開立信用證的程序。2.通過已填好的開證申請書真實(shí)單 據(jù)和單據(jù)模板展示，讓學(xué)生進(jìn)行跟 學(xué),讓學(xué)生掌握開證申請書的內(nèi)容 和繕制要點(diǎn)。3.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置繕制開證申請書任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生 上機(jī)動手操作，填寫開證申請書。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件

13、 提交開證申請書，老師點(diǎn)評和批改 任務(wù)結(jié)果。412.信用證11信用證條款2.信用證綜合制單 和審單操作要求1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述信用證條款。2.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動手操作， 填寫信用證項(xiàng)下要求的各種單據(jù)， 講述信用證綜合制單和審單操作要求。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評和批改任 務(wù)結(jié)果。413.信用證21信用證條款2.信用證綜合制單 和審單操作要求1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述信用證條款。2.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動手操作， 填寫信用證項(xiàng)下要求的各種單據(jù)， 講述信用證綜合制

14、單和審單操作要求。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評和批改任 務(wù)結(jié)果。414.信用證31信用證條款2.信用證綜合制單 和審單操作要求1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述信用證條款。2.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動手操作，4填寫信用證項(xiàng)下要求的各種單據(jù)， 講述信用證綜合制單和審單操作要 求。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評和批改任 務(wù)結(jié)果。15.信用證41信用證條款2.信用證綜合制單 和審單操作要求1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述信用證條款。2.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動手操作，

15、填寫信用證項(xiàng)下要求的各種單據(jù)， 講述信用證綜合制單和審單操作要求。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評和批改任 務(wù)結(jié)果。416.信用證51信用證條款2.信用證綜合制單 和審單操作要求1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述信用證條款。2.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動手操作， 填寫信用證項(xiàng)下要求的各種單據(jù)， 講述信用證綜合制單和審單操作要求。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評和批改任 務(wù)結(jié)果。417.信用證61信用證條款2.信用證綜合制單 和審單操作要求1.課堂通過PPT展示、提問、討論 等形式講述信用證條款。2.通過外貿(mào)單證

16、世格教學(xué)系統(tǒng)，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動手操作， 填寫信用證項(xiàng)下要求的各種單據(jù)， 講述信用證綜合制單和審單操作要求。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評和批改任 務(wù)結(jié)果。418.電匯單據(jù)和托 收單據(jù)的繕制1.合同條款2.電匯和托收綜合 制單和審單操作要1.課堂通過PPT展示、提問、討論等形式講述合同條款。2.通過外貿(mào)單證世格教學(xué)系統(tǒng)，布4求置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)動手操作， 填寫電匯和托收項(xiàng)下要求的各種單 據(jù)，講述電匯和托收項(xiàng)下綜合制單 和審單操作要求。4.學(xué)生完成任務(wù)后，通過世格軟件 提交整套單據(jù)，老師點(diǎn)評和批改任 務(wù)結(jié)果。（六）教學(xué)建議1.教學(xué)方法基于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，實(shí)

17、施教學(xué)做一體化的教學(xué)模式，以學(xué)生為主體、能力為本位，多種教學(xué)方法綜合運(yùn)用。任務(wù)驅(qū)動項(xiàng)目教學(xué)法：打破講課的概念，以項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、 能力本位的項(xiàng)目教學(xué)代替灌輸式教學(xué)。本課程依據(jù)外貿(mào)單證操作流程設(shè)計(jì)項(xiàng)目，針對每一個(gè)工作項(xiàng)目設(shè)計(jì)具體的工作任務(wù)，要求學(xué)生完成指定的工作任務(wù)以提高學(xué)生該項(xiàng)目所覆蓋的職業(yè)能力。在教學(xué)過程中，學(xué)生在具有職業(yè)氛圍的實(shí)訓(xùn)基地完成實(shí)際的外貿(mào)單證員需要完成的相同的工作任務(wù)，學(xué)生的職業(yè)人意識得到了進(jìn)一步鞏固與加深。仿真模擬單證軟件法： 利用在外貿(mào)企業(yè)收集的真實(shí)單據(jù)樣本， 虛擬企業(yè)業(yè)務(wù)環(huán)境， 使學(xué) 生在仿真外貿(mào)單證實(shí)訓(xùn)室內(nèi)，運(yùn)用仿真的單證軟件（世格外貿(mào)單證教學(xué)系統(tǒng)和鵬達(dá)外貿(mào)單證 實(shí)訓(xùn)

18、平臺）全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握外貿(mào)單證的操作方法和操作技巧，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的無縫對 接和教學(xué)做一體化。為學(xué)生以后從事國際貿(mào)易打下良好的實(shí)際操作基礎(chǔ)。課證融合法：課堂教學(xué)與應(yīng)與職業(yè)技能培訓(xùn)融會在一起。將外貿(mào)單證課程的日常教學(xué)、考核與全國國際商務(wù)單證員的職業(yè)考證相融合，把全國國際商務(wù)單證員考試要考核的外貿(mào)單證實(shí)務(wù)中的相應(yīng)的知識以及單證操作部分的內(nèi)容作為重點(diǎn)進(jìn)行講解和練習(xí)，上課內(nèi)容、 課后練習(xí)與考證內(nèi)容相融合。采取“以考促改”、“以考促練”的方法。角色扮演法：分別由學(xué)生扮演進(jìn)出口流程中的不同角色，充分調(diào)動學(xué)生的參與性與職業(yè)角色意識，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，單證案例評析法：弓I入單證案例，提高學(xué)生分析問題、解

19、決問題的能力。多種教學(xué)方法的靈活應(yīng)用，能夠大大的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而增強(qiáng)該門課程的教學(xué)效果。2.評價(jià)方法外貿(mào)單證實(shí)務(wù) 課程強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作能力。因此，本課程的考核將著重測試學(xué)生對外貿(mào)單證的操作能力。考核內(nèi)容包括形成考核和終結(jié)性考核，其中形成性考核為70%終結(jié)性考核為30%;形成性考核把外貿(mào)企業(yè)對單證崗位的考核標(biāo)準(zhǔn)引入本課程考核體系，多角度地對學(xué)生進(jìn)行考核,如工作態(tài)度（10%、工作表現(xiàn)（20%、工作質(zhì)量（40%）。工作質(zhì)量主要根據(jù)平時(shí)學(xué)生完成各項(xiàng)任務(wù)及綜合訓(xùn)練的質(zhì)量。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：工作質(zhì)量重點(diǎn)考核單證差錯(cuò)率、單證完整性、交單及時(shí)性；工作態(tài)度根據(jù)考勤點(diǎn)名情況及課堂紀(jì)律確定分?jǐn)?shù)；工作表現(xiàn)根據(jù)課堂討論發(fā)

20、言互動參與情況及工作任務(wù)完成情況確定分?jǐn)?shù)。整個(gè)考核過程注重對學(xué)生自 主學(xué)習(xí)、知識綜合運(yùn)用、拓展創(chuàng)新等能力的評價(jià)，注重對學(xué)生動手能力和在實(shí)踐中分析問題、解決問題能力的考核， 終結(jié)性考核為期末上機(jī)考試。由教師按照國際商務(wù)單證資格考試的技 能鑒定標(biāo)準(zhǔn)建立題庫，從試題庫中抽取試題?？己四Ｊ骄唧w如下:考核類型考核內(nèi)容評價(jià)主體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)所占比例形成性考核工作態(tài)度老師出勤、紀(jì)律情 況10%工作表現(xiàn)老師、學(xué)生課堂活動參與情況10%每個(gè)工作任 務(wù)完成情況10%工作質(zhì)量老師每個(gè)工作任 務(wù)完成的質(zhì) 量40%終結(jié)性考核期末考試（上 機(jī)操作）老師單證繕制的質(zhì)量30%形成性考核構(gòu)成及考核標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)所占分值工作態(tài)度考勤點(diǎn)名和紀(jì) 律等情況確定 分?jǐn)?shù)曠課一次扣2分遲到、早退一次各扣1分 玩手機(jī)一次扣1分10分工作表現(xiàn)課堂討論發(fā)言、 課堂活動互動 情況主動回答教師提問主動解答同學(xué)提出的問題等每主動一次得1分