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1、景物描寫的感官角度(作文課)聾教育簡析:聾教育簡言之就是對聽力有障礙的學(xué)生進(jìn)行教育。由于聾生沒有聽力的 幫助,他們對語言的理解有了一定的障礙,導(dǎo)致他們比正常學(xué)生的言語水平滯后很多。 對語言的邏輯順序常常顛倒,因此作文教學(xué)對聾生十分重要,教學(xué)中借助手語,形象 教具力求做到細(xì),詳,讓他們在理清句子的基礎(chǔ)上表達(dá)完整的意思。一 教材分析景物描寫的感官角度是全日制聾啞教材 13 冊的一次作文訓(xùn)練,主要培養(yǎng)學(xué)生 從感官角度多方面地進(jìn)行景物描寫;進(jìn)一步學(xué)會根據(jù)圖片內(nèi)容進(jìn)行符合主題的 寫作練習(xí) ,本節(jié)課為第一課時(shí)。二 學(xué)情分析本班共 7 名學(xué)生,作為 7 年級學(xué)生,寫話水平差別不大,他們已經(jīng)能理順句子, 但在
2、句子中不會運(yùn)用適當(dāng)?shù)膬?yōu)美的詞語,串句成段也還有待提高。三 教學(xué)目標(biāo)知識技能:1. 學(xué)會調(diào)動五官,運(yùn)用修辭手法來寫景;2. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察景物,抓住景物的主要特征,細(xì)致的描寫景物。過程方法:1.通過教師引導(dǎo)課文內(nèi)容和生動直觀的畫面讓學(xué)生掌握如何運(yùn)用感官角度進(jìn)行 景物描寫。2.通過相互交流,合作探究等活動讓學(xué)生在讀與評中理解體會,不僅理解作文, 也體會到協(xié)作學(xué)習(xí)的方法,提高評價(jià)與協(xié)作的意識與能力。教學(xué)過程中注重啟發(fā),示疑,引導(dǎo),總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,思考,討論, 交流。情感態(tài)度價(jià)值觀:1. 以欣賞美圖,美文來激發(fā)學(xué)生豐富的想象力描寫景物。2. 從描寫景物的實(shí)踐中去感悟大自然的魅力,從而去熱愛大
3、自然,熱愛生活。四 教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會運(yùn)用各種感官觀察景物,實(shí)現(xiàn)與自然地溝通。五 教學(xué)難點(diǎn)通過課文中景物描寫的范例,學(xué)習(xí)景物描寫的方法,實(shí)現(xiàn)景物描寫的生動性, 形象性。六 教學(xué)準(zhǔn)備PPT 景物描寫片段七 教學(xué)過程(一)導(dǎo)入孩子們,在上課之前我們先一起來欣賞一組圖片。請孩子們認(rèn)真看,呆會老師 有問題要問。( PPT 出示油菜花的圖片)2. 圖片上是什么 ?當(dāng)你看完這些圖片有什么樣的感覺?用一個(gè)詞語來形容你的感覺3. 根據(jù)學(xué)生的回答板書詞語 :美麗 漂亮 迷人 陶醉 誘人4. 看來孩子們都是認(rèn)真觀察了圖片的,說的真棒,那我們怎樣才能把我們看到的這些 美麗的圖片用文字寫下來,和更多的人分享呢?5. 今天我
4、們就一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)景物描寫的感官角度。(板書課題景物描寫的感官角度)(二)新授1. 請同學(xué)們讀一讀這一段話,邊讀邊思考( PPT 出示片段)2 這段文字運(yùn)用了那些感官?在文中找出相應(yīng)的句子。(PPT)3 根據(jù)學(xué)生的回答實(shí)時(shí)點(diǎn)評并板書(視覺,聽覺,嗅覺,味覺,觸覺)4. 這是我們學(xué)習(xí)的作者的描寫方法,我們究竟該怎么運(yùn)用呢?下面我們一起來練習(xí)練習(xí)。5. 請同學(xué)們觀察作文題目,我們要描寫的是什么?它怎么樣?( PPT , 板書 :油菜 花開了)6. 油菜花是什么時(shí)候開?可以用哪些詞語?(板書描寫對象:春天,陽春三月)7. 它開在什么地方?( 板書:田野里,我家附近)8. 從視覺上看我們可以用哪些詞語
5、形容?(金燦燦黃澄瞪 金黃)9 走在田野里,油菜花中間有可能傳來什么聲音?( 蜜蜂跳舞,蜜蜂嗡嗡采蜜 )10. 當(dāng)我們用手去輕輕的摸一摸油菜花,我們的手上會沾上什么(花粉)11. 走到油菜花的跟前,用鼻子聞一聞,是什么味道?用一個(gè)詞語形容 .(清香 )12. 油菜花凋謝了,長出了油菜籽,油菜籽可以用來干什么(菜籽油)13當(dāng)調(diào)動我們的感官參觀完這一片片油菜花,你心里的感覺是什么?(情感態(tài)度 喜歡,愛)14 我們在描寫時(shí)還可以適當(dāng)?shù)募由媳扔?,擬人,引用等修辭手法。這樣一片景物描 寫的作文就完成了。(三)練習(xí)1.現(xiàn)在請同學(xué)們拿出練習(xí)本按照老師提的要求寫一寫你所看到的油菜花。(1)至少從三種以上感官角度去描寫。(2)字?jǐn)?shù)不少于 150 字。(3)時(shí)間為 10 分鐘以內(nèi)。(四)交流分享1.抽學(xué)生讀2.同學(xué)評價(jià)3教師總結(jié)(五)小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了調(diào)動我們的
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