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1、新滬粵版課堂測評題及答案圖12-151德國物理學(xué)家歐姆經(jīng)過大量的實驗得出:導(dǎo)體中的 跟 成正比,跟 成反比,這個規(guī)律叫做 ,表達式為 ,其中u、i、r的單位分別是、。2用圖12-15所示的實驗電路圖“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系,以下考前須知錯誤的選項是 a連接電路時,開關(guān)應(yīng)該是斷開的b連接滑動變阻器時,滑片要滑到阻值最小的位置圖12-16c連接電表時,必須使電流從“接線柱流入,從“接線柱流出d每次更換電阻后,要調(diào)節(jié)變阻器,使電壓表的示數(shù)相同3張穎在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系時,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)畫出了如圖12-16所示的圖像,以下結(jié)論與圖像相符的是 a電流一定時,電阻跟電壓成正比b電壓一定時,電
2、流跟電阻成反比c電阻一定時,電流跟電壓成正比d電阻一定時,電流跟電壓成反比4根據(jù)歐姆定律公式,可變形得到r=。對此,以下說法中正確的選項是 a導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比b導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流強度成反比c當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零d導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)5如圖12-17甲、乙所示,分別是王浩和張穎在“探究電流、電壓、電阻關(guān)系時設(shè)計的電路。你認為哪種設(shè)計更合理?說明理由。甲 乙圖12-176為探究電流與電壓的關(guān)系,小紅將實物連接成如圖12-18甲所示的電路。圖12-18請你指出圖12-18甲中連接的錯誤之處:_;_。圖12-18乙是實驗中
3、電流表的某次示數(shù),那么電流是_a。要使電路中的電流增大,根據(jù)你所畫的電路圖,滑動變阻器的滑片應(yīng)向_移動。7為了探究電流i跟電阻r的關(guān)系,小明進行了屢次實驗。在第一次實驗中,小明把15的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,使電壓表的示數(shù)為,讀取電流表示數(shù),請你在圖中連接第一次實驗所需的電路。圖12-19510第二次實驗時,小明將15的電阻換成10的電阻:a閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)將 ;b按照你連接的電路,你應(yīng)該向 移動滑動變阻器的滑片,并詳細表達你接下來的操作過程: 。8小剛同學(xué)通過實驗,探究電流隨電阻變化的規(guī)律。得到的實驗數(shù)據(jù)如下表。l實驗中加在導(dǎo)體兩端的電壓為_v。2請在圖12-20所示的坐標(biāo)
4、系上畫出電流隨電阻變化的圖像。圖12-203分析表中的數(shù)據(jù)或圖像,你能得出什么探究結(jié)論?9細心的小明發(fā)現(xiàn),實驗用的小燈泡上標(biāo)有“2.5v 字樣,他請教,告訴他:“這是該燈泡正常工作時的電壓和電流值。你能求出這個小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是多大嗎?寫出你計算的過程。10有一只電阻,阻值為125,最多可通過2a的電流,能否把它接在220v的電源上使用?參考答案1電流 導(dǎo)體兩端的電壓導(dǎo)體的電阻歐姆定律 iv、a、2b 3c 4d5乙圖更合理。因為通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,可以非常方便地改變定值電阻兩端的電壓,便于測量多組數(shù)據(jù),探究電流跟電壓的關(guān)系;探究電流跟電阻的關(guān)系時,更換電阻后,通過調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)滑動變阻器,保持定值電阻兩端的電壓相等。6電流表的正負接線柱接反了 電壓表測量的不是定值電阻兩端的電壓圖12-22 向右圖12-217如圖12-21所示。a.減小 b.左使滑動變阻器接入電路的電阻變小 觀察電壓表直到其示數(shù)為2.5v,讀取電流表的示數(shù)8l6 2如圖12-
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