幼兒園中班下學(xué)期安全計劃

1、 幼兒園中班下學(xué)期安全計劃幼兒園中班下學(xué)期安全計劃一、指導(dǎo)思想：要為幼兒提提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展展的需要，就要讓幼兒知道必必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保保護自己。幼兒是祖國的未來來，民族的希望，他們的健康康和安全時刻牽動著父母、老老師和許多人的心。幼兒期的的孩子活潑、好動，有強烈的的好奇心，他們什么都想看一一看、摸一摸。然而，他們的的能力和體力都十分有限，動動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己己行為的后果，往往會誘發(fā)危危險因素，對突發(fā)事件不能作作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的的安全自救方法，針對中班幼幼兒的年

2、齡特點和班級幼兒的的具體情況，我制定了這一學(xué)學(xué)期的安全教育工作計劃。二、工作目標：1.了解解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安安全，對陌生人、危險事物等等有警惕心。提高幼兒安全意意識和自我保護能力。2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的的簡單知識，幼兒形成良好的的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)預(yù)防危險。三、具體措施：一)通過環(huán)境布置的渲染染、安全教育活動設(shè)計等活動動，加強幼兒的安全教育。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全全，增強安全意識。根據(jù)幼兒兒的身心特點，針對幼兒可能能遇到的安全問題，對幼兒進進行教育，以提高自我保護意意識。我班將安全教育有目的的、有計劃地滲透到幼兒的日日常生

3、活之中，在生理和心理理上確立了幼兒自我保護能力力的培養(yǎng)目標。此外，在班班級環(huán)境布置中加入安全教育育元素，搜集一些安全教育圖圖片，讓幼兒明白什么是正確確的行為、什么是不正確的行行為，增強幼兒自我保護的意意識。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全。二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患患，避免事故的發(fā)生。孩子子還小，我們不可能保證他們們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們應(yīng)應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到到安全教育之中。哪些地方易易出危險，怎樣想辦法消除這這些危險隱患，一一列舉。還還可以利用情景表演，將自我我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之之中，能使幼兒在輕松、愉快快的氣氛中鞏固生活技

4、能。四、具體安全事項教育：一)公共場所安全1.預(yù)預(yù)防甲型H1N1流感小知識識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型H1NN1流感的相關(guān)知識，知道日日常生活中預(yù)防甲型H1N11流感的方法與措施。2.認識日常生活中安全標志：1)教育幼兒認識安全標標志，乘車時不要把手和頭伸伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好好。教育幼兒不要在公路亂跑跑、打鬧。不要隨便坐別人的的車輛。不跟陌生的人走。2)了解緊急電話的用途，認識110、120、1119求救電話,知道當突發(fā)事事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部部門，學(xué)習(xí)撥打110、1220、119電話進行求救的的正確方法，提高幼兒安全意意識。3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1)防火安全。教育幼兒兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救救方法。2)用電安全，教教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線線上涼衣服，如果電器冒煙不不要亂動，趕快請大人來切斷斷電源。打雷時不在電線下和和大樹下玩。3)防地震安安全。教育幼兒在發(fā)生地震時時，不要慌，不要急，找最安安全的地方躲藏。五、做好好家長工作，形成家園教育合合力幼兒園任何一項工作都都離不開家長的配合，安全教教育也如此，我們利用家長園園地向家長介紹一些安全小知知識、緊急事故的處理方法等等，還通過