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1、小升初綜合復(fù)習(xí)練習(xí)小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷II卷時間: 90 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 我會給拼音寶寶分類,把它們寫在四線三格里f er ri ang y ue yu sh ying聲母:韻母:整體認(rèn)讀音節(jié):2. 下面一段話有六個句子, 每個句子都有一處毛病, 請?jiān)谠纳闲薷摹?008 年 8 月 8 日的夜晚,北京燈火光明。國家體育館里,正在奧運(yùn)會開幕式舉行著??吹搅艘环┰綍r空、意境優(yōu)美的中國畫卷。畫卷講述著一個個博大感人的中國故事,全世界的朋友都能從中領(lǐng)略優(yōu)雅、高雅的東方情韻,了解悠久的中國文化,感受中國的現(xiàn)代美麗。主題歌“我和你”那悠
2、揚(yáng)的旋律溫馨縈繞在每一個人的心間。望著熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火, 誰能為和平而激動!3. 把下面的文言文補(bǔ)充完整。弈秋,通國之善弈者也。 使弈秋 _二人弈,其一人 _,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為_,_。雖與之俱學(xué),弗若之矣。 _?日:非然也。 - 學(xué)弈孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒日:“我以 _,而日中時遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時近也。一兒日:“日初出 _,及日中則如 _,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎 ?”一兒日:“日初出 _,及其日中如 _,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎 ?”孔子不能決也。倆小兒笑日:“ _?”兩小兒辯日4. 下面是兩位同學(xué)各自寫的 童年趣事 的結(jié)尾,你覺得哪個更好?為什么
3、 ?結(jié)尾一:雖然過去很久了,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。結(jié)尾二:哈哈 ! 有趣吧 ! 我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,像給雪娃娃洗澡、剃眉毛 也正是那么多趣事、傻事組成了我七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。5.下列說法錯誤的是()。A . “哪里有死的東西會自己走動并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢 ?”改成陳述句是“沒有死的東西會自己走動并且能自動地第1頁/共3頁發(fā)出和諧的聲音?!?B . “父親終于把表蓋上了?!备某杀蛔志涫恰氨肀桓赣H蓋上了?!?C . “這樣的話我不知說了多久,也不知道什么時候才不說了。 ”這句話的含義是后來由于自己長大了,明白了關(guān)于表的知識,因此漸漸
4、地不再說了。6. 填在橫線上合適的一項(xiàng)是 ( ) 。 周末,我們?nèi)ス錈狒[的花鳥市場,這里簡直就是動植物的世界:有色彩斑斕的金魚,有歡快歌唱的小鳥,。A . 有散發(fā)著鮮花的陣陣清香B . 有鮮花散發(fā)出的陣陣清香 C . 有鮮花在散發(fā)著陣陣清香D . 有散發(fā)著陣陣清香的鮮花7. 根據(jù)句子的意思依次選詞填空,正確的是第()組。爸爸 _地向我推薦他剛剛看過的一本書,而此時我正 _地讀著一本小說。我繪聲繪色地給他講了作者如何安排跌宕起伏的情節(jié),如何把人物刻畫得 _。爸爸贊賞地對我說: “是呀,讀書一定要伴隨著思考,切不可 _?!盇 . 興致勃勃栩栩如生津津有味囫圇吞棗B .津津有味興致勃勃囫圇吞棗栩栩如
5、生C . 興致勃勃津津有味栩栩如生囫圇吞棗8. 形音全部正確的一組是()夕陽早已往西沉下,漂泊未歸的斷腸人還遠(yuǎn)在天涯。1. ( 1)枯藤老樹 _,_流水人家,古道 _。夕陽西下, _在天涯。這首詩的題目是 _,作者是 _。2. (2)天凈沙·秋思“天凈沙”是 _,“秋思”是_。此曲被后人稱為“ _”。3.(3)你認(rèn)為全曲的主旨句是哪一句?()A . 枯藤老樹昏鴉B . 小橋流水人家C . 古道西風(fēng)瘦馬D .斷腸人在天涯4. (4)你積累了多少思鄉(xiāng)的詩呢?根據(jù)提示, 把詩句補(bǔ)充完整。君自故鄉(xiāng)來, _。來日綺窗前, _?王維雜詩少小離家老大回, _。兒童相見不相識, _?賀知章回鄉(xiāng)偶書1
6、0. “諳”字的讀音是 _,“諳”字的筆畫共 _畫,我可以用“諳”字組三個不同的詞語:_、_、_。我可以給“諳”字去掉“_”偏旁,變成“ _”字,組詞_。A . 點(diǎn)綴(zhuì)驀(mù)然 灼(sháo)傷暑(sh)名 蠕(r ú)動 猜度(dù)簡陋(l跚 咨( zì)詢 凝( níng)結(jié)咀咒( z)衢( qú) 炙( zhì)烤 哽咽( yè)9. 古詩欣賞:補(bǔ)充詩句,并完成練習(xí)。憧(chng)憬 B . òu) C . 蹣(pán)D . 馴( xùn)服
7、街11.選詞填空。漸漸默默悄悄匆匆時間 _地從我們身邊溜走。在父母的關(guān)愛下,我們_地長大。枯藤纏繞的老樹上棲息著黃昏歸巢的烏鴉,小橋旁潺潺的流水映出幾戶人家,荒涼的古道上,迎著蕭瑟的秋風(fēng)走來一位騎著瘦馬的游子。時間來去 _,稍縱即逝。他這種 _奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。第2頁/共3頁三、寫作 (30 分 )二、閱讀理解 (30 分 )15. 習(xí)作:寫你最喜歡的人或物,要求字?jǐn)?shù)不低于400 字12. 下列關(guān)于課文以及作者的介紹有誤的一項(xiàng)是()A .草原的作者老舍是現(xiàn)代名作家, 他著有小說駱駝祥子四世同堂等。B . 楊紅櫻是當(dāng)代女作家,笑貓日記男生日記女生日記都是她的代表作。C . 牛郎織女一文是
8、根據(jù)葉圣陶的牛郎織女改寫的。D . 維克多·雨果和夏洛蒂·勃朗特都是來自法國的著名作家。13. 選出劃線字的正確讀音。1. (1)挨(i ái )_了一天又一天,老班長以他堅(jiān)強(qiáng)( qi nqi án)的意志支撐著,他倔強(qiáng)(qi n ji àn)地就是不吃東西。 我看著他那勉強(qiáng)( qi n qi n)睜著的慈祥的目光,心里比挨(iái )_打罵還難受。2. (2)他似( shì sì)_ 乎沒有聽見,仍像個木偶似( shìsì) _的把( bbà) _釘(dn dìn)子釘( dndìn)在門把(bbà)的縫(f
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