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文檔簡介
1、幼兒園中班美術(shù)活動漂亮的圍巾教學(xué)目標(biāo):1嘗試用浸染法創(chuàng)作染紙圖案。2學(xué)習(xí)用色彩變化表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備 :1.提供各種染紙作品,組織幼兒欣賞。2了解并學(xué)習(xí)染紙的基本折疊方法(米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等)。3正方形、三角形、長方形的宣紙或餐巾紙,彩色墨水、水彩盤,作襯用的舊報紙,抹布。知識準(zhǔn)備:幼兒有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。教學(xué)重點與難點:重點:嘗試用浸染法創(chuàng)作染紙圖案。難點:學(xué)習(xí)用色彩變化表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)方法與手段:觀察法、討論法、操作法等。教學(xué)過程:一、活動導(dǎo)入:師:大家看,這是誰?它在干嘛呀?為什么不高興呢?師:原來,新年
2、到了,新年老人出去給小朋友們送禮物,實在是太冷啦。他說:“每年新年到了,我都會給小朋友送禮物,我希望今年我也能收到禮物,就是圍巾和手套,戴上它們出去送禮物的時候就不怕冷啦!誰愿意送他禮物呀?”二、與幼兒共同探索用浸染法染紙的過程及方法。師:孩子們都愿意幫助這位老人,但是有的帽子都很奇特,今天我們就用浸染的方法把我們的作品完成來送給老爺爺,你們知道怎么來制作嗎?我們一起來看一下。折疊:主要折疊法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。浸染:把需要染色部分浸入顏料中,發(fā)現(xiàn)浸在顏料中的時間長短與染色面積大小的關(guān)系。平晾:將浸染好的紙漫漫打開,平放在舊報紙上晾干。三、孩子們討論圍巾手套的外形特征等。師:孩子們,我們的圍巾和手套都是不一樣的款式的,那我們?nèi)绻徒o老爺爺,那我們一起來想一下,我們應(yīng)該制做什么樣的呢?該搭配什么顏色?請你們一起來商量一下。商量的同時我們也可以參考老師制作好的圍巾和帽子。四、幼兒嘗試染紙,創(chuàng)作各類圍巾的圖案。1.師:孩子們,你們既然都想好了該怎么制作,那我們就來做一做把。提醒幼兒注意色彩的搭配,使畫面色彩明快、對比強烈。2.染好后,小心地將染紙打開,平放在舊報紙上。3.幼兒可嘗試多種折染的方法,感受不同折染方法能產(chǎn)生變化無窮圖案的樂趣。4舉辦“愛心小贈送”活動,組織幼兒欣賞,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心
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