青島青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則-科技綠洲_第1頁
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文檔簡介

1、青島市青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則( 2017 年 11 月修訂)第一章概述青島市青少年科技創(chuàng)新大賽(簡稱:創(chuàng)新大賽)是與山東省青少年科技創(chuàng)新大賽相銜接的全市青少年科技創(chuàng)新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽,是面向全市中小學生開展的具有示范性和導向性的科技教育活動之一, 是目前我市中小學各類科技活動優(yōu)秀成果集中展示的一種形式。一、宗旨舉辦創(chuàng)新大賽的根本宗旨在于推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質,鼓勵優(yōu)秀人才的涌現;提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能,推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。二、組織機構主辦單位:青島市科學技術協(xié)會、青島市精神文明建設委員會辦公室、

2、青島市教育局、青島市科學技術局、青島市環(huán)境保護局、青島市知識產權局、青島市體育局、共青團青島市委員會、青島市婦女聯(lián)合會和青島市關心下一代工作委員會。組織委員會及組織委員會辦公室:創(chuàng)新大賽組織委員會由主辦單位組成,創(chuàng)新大賽日常工作由組委會辦公室完成,組委會辦公室成員由各主辦單位推薦產生。三、舉辦時間和地點創(chuàng)新大賽每年舉辦一屆,創(chuàng)新大賽的舉辦時間和地點由主辦單位確定。四、活動內容青少年科技創(chuàng)新大賽分為創(chuàng)新項目競賽和創(chuàng)新作品評比展示。創(chuàng)新項目競賽包括:青少年科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導員科技教育創(chuàng)新成果競賽;創(chuàng)新作品評比展示包括:青少年科技實踐活動比賽、青少年科技創(chuàng)意比賽和少年兒童科學幻想繪畫比賽。五

3、、參賽程序參賽者要首先參加基層的選拔活動。區(qū)(市)級競賽的部分優(yōu)勝者,由各區(qū)(市)按規(guī)定名額和要求推薦參加市級創(chuàng)新大賽。第二章創(chuàng)新大賽的組織辦法一、區(qū)(市)級競賽區(qū)(市)級競賽是全市青少年科技創(chuàng)新大賽的聯(lián)系賽事, 負責向全市競賽推薦優(yōu)秀項目參賽。區(qū)(市)級競賽可以參照全市青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則組織實施。區(qū)(市)級競賽按照分配名額擇優(yōu)推薦項目參加全市比賽。推薦參加全市比賽的項目必須符合全市比賽的要求。區(qū)(市)級比賽組委會在推薦上報參加全市比賽的項目時,應上報當年區(qū)(市)級比賽的獲獎名單及區(qū)(市)級比賽的組織情況。各區(qū)(市)組成代表隊,統(tǒng)一組織申報,參加全市比賽。區(qū)(市)級競賽組織機構要切實加強組

4、織領導,嚴格規(guī)范區(qū)(市)級競賽工作,確保競賽的公開、公平、公正。二、名額分配創(chuàng)新大賽組委會辦公室每年隨通知公布各區(qū)(市)參加全市比賽的名額分配,各區(qū)(市)必須按分配名額及有關比例申報,超過分配數量的不予受理。創(chuàng)新大賽組委會將根據各區(qū)(市)參賽情況酌情決定各區(qū)(市)申報名額。三、申報每年下半年創(chuàng)新大賽組委會辦公室將在“科技綠洲”網站( )上發(fā)布下年度青島市青少年科技創(chuàng)新大賽文件、競賽規(guī)則和申報表格,供區(qū)(市)級比賽下載使用。(一)組委會辦公室于發(fā)布文件后開始接受申報,逾期視為放棄。申報材料必須提報紙質材料,學校名稱要填寫全稱(學校公章全稱)。所有申報材料不退回,請自行做好材料備份工作。不按規(guī)則要

5、求上報申報書及相關附件材料的,視為無效申報,不予評審。(二)各區(qū)(市)組織機構應按照主辦單位規(guī)定項目申報限額排序匯總,填寫匯總表并提交內容相同的電子文檔,向市組委會辦公室推薦申報項目。(三)創(chuàng)新大賽組委會不接受個人直接申報的項目。四、區(qū)(市)級組織單位的評估與獎懲每年將對區(qū)(市)級組織單位進行評估。依據申報工作的合格率、競賽組織工作是否公平、公正、嚴謹、有序,是否維護了參賽者的合法權益等進行評估,并據此酌情增減其下一屆全市大賽的申報名額。五、公示與投訴市級創(chuàng)新大賽獲獎名單于終評結束后在“科技綠洲”網站上進行為期半月的公示,接受社會公眾的監(jiān)督,并通報各主辦單位。公示期內,接受對公布獲獎情況有異議

6、的實名投訴(質疑投訴者須提供相關證據或明確的線索,組委會對投訴者的姓名、單位予以保密)。對于匿名投訴,原則上不受理,只作備案。各區(qū)(市)級組織單位接到市創(chuàng)新大賽組委會辦公室要求核實的實名投訴后,要據實調查,妥善處理,及時反饋。六、違規(guī)處理辦法(一)參賽者向主辦單位提交作品即表示其完全按照本規(guī)則參加青島市青少年科技創(chuàng)新大賽的活動,其所有的參賽行為都受本規(guī)則的約束。參賽青少年、科技輔導員及學校、家長等必須服從評審委員會的決議,否則將取消有關獲獎資格。(二)參賽者所在學?;騿挝粦獓栏癜凑談?chuàng)新大賽規(guī)則規(guī)定對參賽者資格進行審查,并據此填寫資格確任,如出現與資格確認不相符的情況,相關學?;騿挝粦袚鄳?/p>

7、任,如參賽項目出現抄襲、弄虛作假等現象,經大賽組委會核實,學校和區(qū)(市)級組織單位共同承擔相應責任,大賽組委會將對學校和區(qū)(市)級組織單位給予警告、減少第二年參賽項目名額處罰。(三)項目推薦學校對參賽項目和學生負推薦責任,如果參賽項目學生、家長及輔導教師出現違反大賽規(guī)則、不服從評審委員會決議,無理取鬧,并給創(chuàng)新大賽帶來惡劣影響的。學校有義務協(xié)助組委會進行調查、處理。如處理不及時、不得當,組委會有權對項目推薦學校給予警告、減少第二年參賽項目名額、停賽處罰。七、知識產權保護(一)參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權、著作權、商標權、名譽權或其他任何合法權益;(二)參賽者申報的項目所包含的

8、任何文本、圖片、圖形、音頻和/ 或視頻資料均受版權、商標和/ 或其它財產所有權法律的保護,未經參賽者同意,上述資料均不得在任何媒體直接或間接發(fā)布、播放、出于播放或發(fā)布目的而改寫或再發(fā)行,或者被用于其他任何商業(yè)目的;但對參賽項目內容摘要匯編和少年兒童科學幻想繪畫的出版、發(fā)行和參賽項目內容公益宣傳的權利屬于大賽主辦方。八、免責聲明(一)對于因不可抗力或不能控制的原因影響到全市青少年科技創(chuàng)新大賽,大賽主辦方不承擔任何責任,但將盡力減少因此而給參賽者造成的損失和影響。(二)為了維護參賽者的合法權益,大賽主辦方建議參賽者在參賽前向有關部門申請知識產權方面的保護;否則,由此給參賽者造成的損失,大賽主辦方不

9、承擔任何法律責任。(三)因參加全市青少年科技創(chuàng)新大賽而產生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人專利權、著作權、商標權、肖像權、名譽權和隱私權等)由其自己承擔,大賽主辦方對此不承擔任何法律責任。(四)所有參賽作品及相關信息一經提交恕不退還。(五)本規(guī)則由大賽主辦方負責制定、修訂和解釋,并在“科技綠洲”網站上發(fā)布。第三章青少年科技創(chuàng)新成果競賽規(guī)則一、學科分類(一)小學生項目1. 物質科學:研究物質及其運動、變化的規(guī)律。2. 生命科學:研究生命現象、生命活動的本質、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關系。3. 地球環(huán)境與宇宙科學:研究地球與宇宙中有關現象、事物和規(guī)律,人類與

10、地球環(huán)境、地球與宇宙的辛宏箋關系等。4. 技術:技術創(chuàng)新;將科學、技術應用于生產和生活,綜合設計或開發(fā)制作以解決實際問題。5. 行為與社會科學:通過觀察、實驗和調查的方法研究人或動物的行為與反應,人類社會中的個人之間、個人與社會之間的關系。(二)中學生項目1. 數學:包括代數、分析、組合數學、博弈論、幾何與拓撲、概率與統(tǒng)計等。2. 物理與天文學:包括力學、磁學、電磁學、光學、熱學、計算力學、原子物理、天體物理、凝聚態(tài)物理、等離子體物理、核與粒子物理、天文和宇宙學、生物物理、計算物理、材料物理、半導體材料、超導材料、物理儀器等。3. 化學:包括無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、材料化學、計

11、算化學、環(huán)境化學、化學工程等。4. 動物學:包括動物行為學、生態(tài)學、細胞學、發(fā)育生物學、遺傳學、生理學、營養(yǎng)和生長、分類和進化等。5. 植物學:包括植物生長和發(fā)育、生態(tài)學、遺傳學(育種)、生理學、病理學、分類和進化、農林科學等。6. 微生物學:包括應用微生物學、細菌微生物學、環(huán)境微生物學、微生物遺傳學、病毒學和抗生素等。7. 生物化學與分子生物學:包括分析生物化學、醫(yī)藥生物化學、結構生物化學、細胞和分子遺傳學、分子生物學、免疫學等。8. 生物醫(yī)學:包括細胞、組織、器官和系統(tǒng)生理學、疾病遺傳學、營養(yǎng)學、病理生理學、轉化醫(yī)學等。9. 環(huán)境科學與工程:包括大氣科學、氣候科學、環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)影響、地球

12、科學、水科學、生物降解、土地開墾、水土保護和改良、水資源管理、污染控制,廢物的回收、管理和處置等。10. 計算機科學與信息技術:包括互聯(lián)網技術及通信、計算機制圖技術、仿真/ 虛擬現實技術、計算科學、網絡安全、數據庫、操作系統(tǒng)、編程;電路、物聯(lián)網、微控制器、網絡與數據通訊、傳感器、信號處理、機器人與智能機等。11. 工程學:包括航天與航空工程、土木工程、汽車工程、船舶工程、機械工程、電氣工程、攝影工程、音響工程、制熱與制冷工程等。12. 能源科學:包括替代燃料、燃料電池和電池發(fā)展、微生物燃料電池、太陽能材料、水力發(fā)電、核能、太陽能、火力發(fā)電、風能等。13. 行為和社會科學:包括發(fā)展心理學、認知心

13、理學、生理心理學、社會心理學、人類學、教育學等。二、申報(一)申報者和申報項目要求1. 申報者在競賽申報時為國內在校中小學生(包括普通中小學、特殊教育學校、中等職業(yè)學校等),每個參賽學生(包括集體項目的學生)在一屆大賽上,只能申報一個項目參加科技創(chuàng)新成果競賽。2. 參加市賽的項目由基層組織機構擇優(yōu)推薦。3. 申報項目必須是從當年7 月 1 日往前推不超過兩年時間內完成的。4集體項目要求:( 1 ) 集體項目的申報者不得超過3 人, 并且必須是同一地區(qū)(指同一城市或縣域)、 同一學段(小學、初中、高中或中專)的學生合作項目。( 2)集體項目不能在研究過程及參賽中途加入新成員,每名成員都須全面參與

14、、熟悉項目各項工作,合作、分擔研究任務,提交的研究成果應為所有成員共同完成。3) ) 每個集體項目應確定一名第一作者,其他為署名作者。在項目申報時,所有成員的信息資料均應在申報表中填寫。4) ) 多人集體完成的項目不能作為個人項目申報。如該項目可以分為數個子項目,某個子項目確系某一申報人獨立完成,可以將該項目作為完成人的個人項目申報。5) 連續(xù)多年的研究項目,如果曾經參加過以往的創(chuàng)新大賽,再次以同一選題申報參賽時,本次參賽的研究工作需持續(xù)一年以上,申報材料必須反映最新的研究工作和研究成果。6) 每個項目最多只能申報三名輔導教師。(二)不接受的申報:1. 項目內容和研究過程違反國家法律、法規(guī)和社

15、會公德或者妨害公共利益。2. 涉及有風險的動物、微生物,人體或動物離體組織、器官、血液和其他體液的小學生研究項目。3. 不符合申報項目要求(參見申報者和申報項目要求)的項目。(三)申報材料1. 申報書:完整填寫大賽組委會當年發(fā)布的申報書。2. 查新報告:每名申報者須在項目研究開始前和申報參賽前對項目選題和內容分別進行查新檢索,并提交查新報告。3. 項目研究報告及附件:項目研究報告字數應不少于2 千字、 不超過 1 萬字, 附件包括原始實驗記錄、研究日志、實驗數據等。4. 證明材料:項目涉及下列內容的還須提供有關部門的證明材料。5. 1 )醫(yī)療保健用品,由市級以上相關醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定

16、。6. 2)動物、植物新品種,由市級以上農科部門開具證明,證明確為培育和發(fā)現的新品種。(3) 國家保護的動、植物,由市級以上林業(yè)等管理部門開具證明,證明項目在研究過程沒有對動、植物造成損害。(四)申報辦法由市(區(qū))級大賽組織機構統(tǒng)一組織申報,大賽組委會不接收學?;驅W生個人申報的項目。申報紙質材料包括:申報書一式二份、研究論文,查新報告(報告格式為大賽組委會提供)及附件資料(原始實驗記錄、研究日記、圖片、實驗數據等)各一份。電子版包括:申報書、研究報告、實物作品需提供圖片2 3 張(格式為jpg ,分辨率為300dpi )。三、表彰和獎勵青少年科技創(chuàng)新成果獎項設等級獎。等級獎獲獎比例約為:一等獎

17、20%、二等獎30%、三等獎50%,頒發(fā)證書,由主辦單位進行表彰。四、評審( 一 ) 評審原則大賽組委會將組織來自高等院校、科研院所的學科專家組成評委會,按照“三自”和“三性”原則進行評審。1. 自己選題:選題必須是作者本人提出、選擇或發(fā)現的。2. 自己設計和研究:設計中的創(chuàng)造性貢獻必須是作者本人構思、完成。主要論點的論據必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。3. 自己制作和撰寫:作者本人必須參與作品的制作。項目研究報告必須是作者本人撰寫的。4. 創(chuàng)新性:指項目內容在解決問題的方法、數據的分析和使用、設備或工具的設計或使用方面的改進和創(chuàng)新,研究工作從新的角度或者以新的方式方法回答

18、或解決了一個科學技術課題。5. 科學性:指項目選題與成果的科學技術意義,研究方案、研究方法的合理和正確性,依據的科學理論的可靠性等。6. 實用性:指項目成果可預見的社會效益或經濟效益,研究項目的影響范圍、應用價值與推廣前景。小學生項目的評審重點考查項目研究過程中對于探究式學習方法的應用。(二)評審程序1. 資格審查:大賽組委會根據規(guī)則對所有申報項目材料進行資格審查。審查過程中如發(fā)現項目申報材料存在問題或缺失,申報者可在組委會規(guī)定的修改時間內對項目材料進行修改和補充,符合規(guī)則的項目可獲得參加初評的資格。2. 申報和初評階段,出現對參賽項目的投訴且經調查屬實,或經評審專家調查發(fā)現參賽項目存在抄襲、

19、研究工作作弊等問題,將取消作者參賽資格。終評階段,如發(fā)現參賽項目存在抄襲、研究工作作弊,將取消作者參賽資格;項目作者答辯情況或研究項目實際水平不符合獲獎標準,經評審委員會表決,可不授予競賽獎項。五、終評展示和交流活動1. 參展學生有義務參加大賽終評展示期間組織的公開展示、公眾講解和學生交流等活動。2. 項目展示按學科分區(qū),由組委會提供項目展區(qū)的基本展板、展臺、電源和簡單工具。3. 每個項目分配的展示空間由項目作者負責設計和制作相關展示材料,并按照主辦單位要求布展。有實物作品的研究項目,必須將實物作品帶到現場展示。4. 每個項目應制作項目展板一塊(高1.2 米、寬 0.9 米) 。參展實物寬不超

20、過1.5 米,高不超過2 米,重量不超過100 千克。項目展示材料中不能有易燃、易爆危險品和管制刀具;展品用電電壓不得超過220伏。5. 項目布展完畢后需要接受組委會的檢查,包括展板、展品、 展示內容,檢查合格才能進入評審程序。第四章科技輔導員科技創(chuàng)新成果競賽規(guī)則一、項目分類科技輔導員科技教育創(chuàng)新成果競賽項目分為科教制作類、科教方案類??平讨谱黝愴椖渴怯煽萍驾o導員本人設計或改進的為科技教育教學服務的教具、儀器、或設備等。其中,科教制作類按學科分為物理教學類、化學教學類、生物教學類、數學教學類和其他??平谭桨疙椖渴怯煽萍驾o導員本人設計撰寫的科技教育活動或教學的預設方案。二、申報(一)申報者和申報

21、項目1. 申報者為中小學??茖W教師、科技輔導員,各級教育研究機構、校外科技教育機構和活動場所的科技教育工作者。2. 每個申報項目只能有一名申報者,不接受集體項目申報。3. 每名申報者在一屆大賽上只能申報一項參賽項目。4. 申報者所申報的科技輔導員科技教育創(chuàng)新成果項目必須是從當年7 月 1 日往前推不超過兩年時間內完成??平谭桨割愴椖宽毷且呀涢_始實施或實施完成。5. 連續(xù)多年的研究項目,如果曾經參加過以往的創(chuàng)新大賽,再次以同一選題申報參賽時,必須反映最新的研究工作和研究成果。6. 不接受申報的項目( 1 )違反國家法律、法規(guī)和社會公德或者妨害公共利益的項目。( 2)涉及食品技術、藥品類的項目。(

22、 3)不符合申報要求的項目。(二)申報材料申報者需提交以下紙質申報材料:1. 申報書:完整填寫大賽組委會當年發(fā)布的申報書。2. 項目報告:必須是單獨于申報書之外的書面報告??平讨谱黝惖捻椖繄蟾骓毎韵聝热莸奈淖纸榻B,并附實物照片或設計圖等:( 1 )項目的科學原理。( 2)項目的教學用途與用法。( 3)在現有教具基礎上的改進點和創(chuàng)新點。( 4)項目的其他介紹。科教方案類的項目報告須包含以下內容的文字介紹:(1) 方案的背景(需求分析)與目標。(2) 方案所涉及的對象、人數。(3) 方案的主體部分:a. 活動內容、過程和步驟b. 難點、重點、創(chuàng)新點c. 利用的各類科技教育資源(場所、資料、器材

23、等)d. 可能出現的問題及解決預案e. 預期效果與呈現方式、效果評價標準與方式( 4)活動已開始實施或實施完成的證明材料。電子版:申報書、項目報告、實物作品需提供圖片2 3 張(格式為jpg ,分辨率為300dpi ) 。三、表彰和獎勵科技輔導員項目按項目類別依照比例分別設一、二、三等獎。四、評審(一)評審原則1. 科教制作類項目評審原則( 1 )自己選題:制作選題必須為本人提出、選擇或發(fā)現的。( 2)自己設計:實質性的改進部分應由本人設計。( 3)自己制作:本人應參與力所能及的全部制作。( 4)科學性:該項制作克服了現有成品的某些缺陷或不足,比現有成品更趨合理。( 5)先進性:該項制作與現有

24、成品相比,在材料、工藝、手段等方面,有顯著的進步;( 6)實用性:該項制作與現有成品相比,在制造、成本、使用效果等方面,有實質性的改進,在對 青少年進行科學教育方面,有顯著進步。2. 科教方案類項目評審原則( 1 )科學性:方案所述概念和原理具有可靠性,即不違背自然科學、社會科學、思維科學、數學、 技術和工程學等所涵蓋的基本規(guī)律。( 2)教育性:符合科技教育教學、活動的基本規(guī)律;青少年有較大的動腦思考、動手實踐的空間,能啟迪青少年主動學習,能經歷科學探究的完整過程;有利于青少年對科學知識的掌握,有利于青少年對科技發(fā)展與人類生活、社會發(fā)展相互關系的思考,有利于青少年科學思想、科學精神與方法、創(chuàng)新

25、能力的 養(yǎng)成。( 3)創(chuàng)新性:內容、過程或方法的設計有創(chuàng)意;整個教學或活動的構思新穎、巧妙;因人而異,因地制宜。( 4)可行性: 符合方案設計對象的知識、能力和認知水平;具備方案實施的必備條件;不會超越當地科技、教育、經濟和社會發(fā)展水平,便于在科技教育教學活動中實施;不增加青少年的負擔。( 5)示范性:具有鮮明的時代特征,體現當代科技發(fā)展方向和教育理念;著重解決青少年所面臨現 實生活中的具體問題;便于推廣普及。( 6)完整性:活動過程完整,實施步驟階段清晰、具體,過程連續(xù)且有始有終。( 二 ) 評審程序和辦法1 資格審查:大賽組委會根據規(guī)則對所有申報項目材料進行資格審查。審查合格者將獲得參加初

26、評 的資格。2 . 初評:由評委會按照項目分類分組,對申報項目進行評審。第五章青少年科技實踐活動比賽規(guī)則一、學科分類1. 物質科學: 研究物質及其運動和變化規(guī)律。2. 生命科學:研究生命現象、生命活動的本質、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關系。3. 地球環(huán)境與宇宙科學:研究地球與宇宙中有關現象、事物和規(guī)律,人類與地球環(huán)境、地球與宇宙的關系等。4. 技術與工程: 技術創(chuàng)新;將科學技術應用于生產和生活,綜合設計與開發(fā)制作以解決實際問題。5. 其他:不屬于上述四類學科的其他科技內容的實踐活動。二、活動要求6. 申報的科技實踐活動應是青少年以團體(如:小組、班級、社團、年級

27、、學校、校外教育機構等)名義,在課外活動、研究性學習或社會實踐活動中,圍繞某一科技主題開展的具有一定科普教育意義的集體活動。2 活動設計與組織實施符合以下原則:( 1 )親歷性:學生親身體驗和實踐。( 2)自主性:以學生為活動主體。( 3)協(xié)同性:廣泛的社會合作和參與。( 4)整合性:幫助學生形成對科學、技術和社會的整體認識,發(fā)展綜合運用知識的能力。3活動目的明確,有完整的活動計劃或方案(包括活動目標、器材或材料、活動內容、組織實施方法、總結交流方法等)。4按照活動計劃或方案完成了活動并進行了交流總結。三、申報要求(一)申報者和申報項目要求1 在校中小學生(包括普通中小學、特殊教育學校、中等職

28、業(yè)學校等)均可以團體名義將其參與或組織的科技實踐活動申報參賽。參加省級比賽的活動由市級競賽獲獎活動中按規(guī)定名額擇優(yōu)推薦申請。2 對于以學?;蛐M饨逃龣C構名義申報的活動,參加活動的學生應占本校學生總數或本地區(qū)學生總數的30%以上。3 . 申報團體需提供以下材料:4 1 )完整填寫的申報書。5 2)活動報告及附件:活動報告應由活動組織者(或主要參與者)撰寫,報告內容包括活動選題、設計、準備、實施、成果、總結反思或建議等,字數不超過1 萬,可附相關圖片、學生活動成果或體會、活動成效的評估報告或新聞報道等。附件大小不超過5MB。(二)申報材料紙質材料:申報書一式二份、科技實踐活動報告一份,原始材料(活

29、動記錄、照片、錄像等)和新聞報道材料等作為附件上報,涉及的活動記錄、調查問卷等數量較多的,提供幾份比較典型的即可,不需全部提交。 電子版: 申報書、 活動報告、提供能反映活動過程的圖片3 5 張 (格式為jpg , 分辨率為300dpi ) 。四、表彰和獎勵評委會從入圍的優(yōu)秀科技實踐活動中按比例評選出一、二、三等獎。五、評審(一)評審標準1. 示范性:活動選題、活動設計理念和組織形式有創(chuàng)新和示范作用,實施過程中有廣泛或深入的社會合作和參與。2. 教育性:活動內容和形式符合參與學生的學習發(fā)展需求,發(fā)揮學生的自主性,增強學生的社會責任感,有助于提高學生的科學素質和科學興趣。3. 完整性:活動報告內

30、容完整、條理清晰,活動成果明確突出并進行了實踐成果的交流總結。(二)評審程序根據規(guī)則進行資格審查,合格的參賽活動可進入評審。組委會組織專家對參賽活動進行評審,確定獲獎等級。如發(fā)現申報材料弄虛作假、抄襲,則取消參賽資格。第六章少年兒童科學幻想繪畫比賽規(guī)則一、作品要求1. 作品內容:科學幻想繪畫作品內容應為少年兒童對未來科學發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現未來人類的生產、生活情景。2. 作品形式:參賽作品的畫種、繪畫風格及使用材料不限,作品尺寸規(guī)格為4 開。二、申報(一)申報者和申報項目要求1. 創(chuàng)新大賽舉辦當年7 月 1 日之前,凡年齡為5-14 周歲的少年兒童獨立完成科學幻想繪畫作品,均可申報參賽。參賽作品應為個人作者的原創(chuàng)作品。2. 參加市級比賽的作品由基層組織機構擇優(yōu)推薦。(二)不接受的申報非繪畫類的美術品與工藝品;畫幅尺寸不符合規(guī)定;包含神鬼迷信故事內容等。(三)申報紙質材料1. 完整填寫的申報書。2. 繪畫作品。電子版:申報書、繪畫作品圖片1 張( (格式為jpg ,分辨率為300dpi ) 。(四)申報辦

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