2016年親子園五一勞動節(jié)活動方案

1、2016年親子園五一勞動節(jié)活動方案style= "tealign: center; ” >2016年親子園五一勞動節(jié)活動方案又到了五一勞動節(jié)，通過五一勞動節(jié)的活動，讓幼兒走出幼兒園, 走向社會，了解和懂得尊重他人的勞動，培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們，關(guān) 心身邊的事，從而提高幼兒的責(zé)任感與社會適應(yīng)能力！活動目標(biāo)：1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)愛勞動的愿望?；顒訙?zhǔn)備：1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解 人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科

2、技人員、司售人員、服務(wù)人員的 工作錄像片斷?；顒舆^程：1、介紹五• 一國際勞動節(jié)。(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？(2)講解五•一節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的 人都過的一個節(jié)日。本篇文章來自資料管理下載。知道是所有勞動人 民的節(jié)日。2、認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。(1)觀看錄像片，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是 用自己的勞動為大家服務(wù)的。(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片 說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友 生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的 工作人員勞動的辛苦。教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？本篇文章來自資料管理下載。既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿十、掃地)，并觀 察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。7、師生共同布置勞動的人最光榮的展覽，將家長工作照