軟件工程課程教學(xué)大綱

1、軟件工程課程教學(xué)大綱【課程代碼】：13319627【英文譯名】：Software Engineering【適用專業(yè)】：地理信息系統(tǒng)專業(yè)【學(xué)分?jǐn)?shù)】：2【總學(xué)時(shí)數(shù)】：32一、本課程教學(xué)目的和課程性質(zhì)軟件工程是軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)以及各種計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的重要基礎(chǔ)。對(duì)提高學(xué)生的 能力、素質(zhì)和形成良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)都具有重要意義。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)該理解和 掌握軟件工程中的軟件生命周期各階段的任務(wù)、過程、結(jié)構(gòu)化方法和工具；面向?qū)ο蠓椒?學(xué)、面向?qū)ο蠓治觥⒃O(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)；軟件工程使用的管理技術(shù)等。本課程是地理信息系統(tǒng)專業(yè)的專業(yè)方向必修課。二、本課程的基本要求1、了解計(jì)算機(jī)軟件工程的形成與發(fā)展、應(yīng)用以及當(dāng)前國際

2、國內(nèi)研究的熱點(diǎn)和重要成果。2、理解軟件危機(jī)、軟件工程的基本原理、軟件的生命周期方法學(xué)、面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)等。3、掌握軟件生命周期各階段的任務(wù)、過程、結(jié)構(gòu)化方法和工具及其基本技術(shù)和方法； 掌握面向?qū)ο蠓治?、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的思想方法及其重要技術(shù)。三、本課程與其他課程的關(guān)系先修課程：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、VC程序設(shè)計(jì)語言。后續(xù)課程：無。四、課程內(nèi)容第一章軟件危機(jī)及軟件工程本章要求學(xué)生了解什么是軟件危機(jī)和軟件工程，軟件危機(jī)產(chǎn)生的歷史背景、根源和由此產(chǎn)生的大量的失敗，了解軟件工程是從何種角度切入到軟件開發(fā)中去，如何解決軟件危機(jī)，了解消除軟件危險(xiǎn)的途徑。掌握軟件生命周期各個(gè)階段的基本任務(wù)， 熟悉軟件

3、生命周期的組成，掌握瀑布模型等軟件生命周期模型。重點(diǎn)：軟件危險(xiǎn)、生命周期、瀑布模型。難點(diǎn)：生命周期、瀑布模型。第二章可行性研究本章要求學(xué)生了解可行性研究任務(wù)和可行性分析步驟，理解可行性研究的重要 意義，可行性研究的分類和社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益、直接效益和間接效益之間的關(guān)系。 掌握成本/效益分析。重點(diǎn)：可行性研究、成本/效益分析。難點(diǎn)：成本/效益分析。第三章需求分析本章要求學(xué)生了解需求分析的任務(wù)以及分析過程，掌握概念模型和規(guī)范化，圖 形工具以及驗(yàn)證軟件要求。掌握需求獲取的過程，熟悉需求獲取過程中與客戶交流、 溝通的技巧，掌握各種需求分析工具，掌握面向?qū)ο蟮男枨蠓治龇椒?。重點(diǎn)：需求獲取過程、需求分析過

4、程、面向?qū)ο?、需求分析工具。難點(diǎn)：需求分析過程、面向?qū)ο蠓治鲞^程。第四章總體設(shè)計(jì)本章要求學(xué)生了解總體設(shè)計(jì)的過程以及軟件設(shè)計(jì)的概念和原理，掌握啟發(fā)式規(guī) 則，圖形工具以及面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計(jì)方法。掌握主流的軟件架構(gòu)和軟件設(shè)計(jì)工具。重點(diǎn)：軟件設(shè)計(jì)的概念和原理，啟發(fā)式規(guī)則，圖形工具，面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計(jì)方 法。難點(diǎn)：圖形工具，面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計(jì)方法。第五章詳細(xì)設(shè)計(jì)本章要求學(xué)生了解結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的詳細(xì)工具，熟悉掌握J(rèn)ackson程序設(shè)計(jì)的方法，Warnier程序設(shè)計(jì)方法以及復(fù)雜程序的定量度量。重點(diǎn)：Jackson程序設(shè)計(jì)的方法，Warnier程序設(shè)計(jì)方法。難點(diǎn)：Jackson程序設(shè)計(jì)的方法，Warnier程序

5、設(shè)計(jì)方法以及復(fù)雜程序的定量度 量。第六章編碼本章要求學(xué)生了解程序設(shè)計(jì)語言，掌握程序設(shè)計(jì)途徑。重點(diǎn)：程序設(shè)計(jì)途徑。難點(diǎn)：程序設(shè)計(jì)途徑。第七章測試本章要求學(xué)生了解基本概念，掌握單元測試、集成測試、驗(yàn)收測試，能夠設(shè)計(jì)測試方案并進(jìn)行測試，掌握白盒測試和黑盒測試的基本概念和適用環(huán)境，了解主要 的測試工具的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用場合。重點(diǎn)：單元測試、集成測試、驗(yàn)收測試、設(shè)計(jì)測試方案。難點(diǎn)：集成測試、設(shè)計(jì)測試方案。第八章維護(hù)本章要求學(xué)生了解軟件維護(hù)定義，掌握并熟悉維護(hù)的特點(diǎn)，維護(hù)過程以及可維 護(hù)性。了解軟件可靠性的概念，掌握平均無故障時(shí)間的估算方法。了解軟件開發(fā)階 段和維護(hù)階段的依賴關(guān)系，時(shí)間分配。重點(diǎn)：軟件維護(hù)的特

6、點(diǎn)，維護(hù)過程，可維護(hù)性。難點(diǎn)：軟件維護(hù)的特點(diǎn)，維護(hù)過程。第九章面向?qū)ο蟮姆椒ū菊乱髮W(xué)生了解面向?qū)ο蟾拍?，掌握并能夠熟悉運(yùn)用面向?qū)ο蟮哪Ｐ?，面?對(duì)象的分析，面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)，面向?qū)ο蟮膶?shí)現(xiàn)。了解面向?qū)ο蠓治?、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn) 各個(gè)環(huán)節(jié)的常用工具，了解它們之間的差別和不同的應(yīng)用場合。重點(diǎn)：面向?qū)ο蟮哪Ｐ?，面向?qū)ο蟮姆治?，面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)，面向?qū)ο蟮膶?shí)現(xiàn)。難點(diǎn)：面向?qū)ο蟮哪Ｐ?，面向?qū)ο蟮姆治?，面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)。第十章管理技術(shù)本章要求學(xué)生了解軟件開發(fā)管理過程中的概念，掌握項(xiàng)目計(jì)劃、成本估計(jì)、進(jìn) 度計(jì)劃、人員組織、質(zhì)量保證的各個(gè)環(huán)節(jié)。熟悉軟件生命周期中管理和開發(fā)的分工。 了解軟件行業(yè)的國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)，了解軟

7、件過程改進(jìn)CMM和能力成熟度模型。重點(diǎn)：成本估計(jì)，進(jìn)度計(jì)劃，人員組織，質(zhì)量保證，項(xiàng)目計(jì)劃。難點(diǎn)：項(xiàng)目計(jì)劃、成本估計(jì)、質(zhì)量保證。五、教學(xué)方法建議采用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)。六、考核方式采取結(jié)構(gòu)化評(píng)分考核體系，期末閉卷考試占70%平時(shí)成績占30%其中，平時(shí)成績包括作業(yè)情況、課堂出勤率和課堂互動(dòng)等。七、其它說明本課程概念多、比較抽象，算法分析有一定難度，為了學(xué)生進(jìn)一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容，擬布置一定數(shù)量習(xí)題。八、選用教材及主要參考書1、教材軟件工程導(dǎo)論（第三版），張海藩，清華大學(xué)出版社，20022、參考書實(shí)用軟件工程（第二版），鄭人杰等，清華大學(xué)出版社，1997九、學(xué)時(shí)分配課程內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)大作業(yè)小計(jì)第一章軟件危機(jī)及軟件工程213第二章可行性研究224第三章需