【幼兒園家長(zhǎng)會(huì)】幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)方案

1、托陽(yáng)幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)一、開場(chǎng)首先感謝各位家長(zhǎng)從百忙中擠出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)孩子的教育、教學(xué)工作的重視。今天我們升會(huì)目的是：深入了解中班幼兒的教育目標(biāo)與要求，加強(qiáng)你我的溝通，相互促進(jìn)， 互相配合，進(jìn)一步做好家園聯(lián)系的工作，更為有效的發(fā)展孩子的能力、 智力等等。二、會(huì)議的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面 ：1 1、 介紹一下心理學(xué)中中班幼兒的年齡特點(diǎn)。2 2、 向各位匯報(bào)小班一年來(lái)孩子們的發(fā)展情況，讓各位對(duì)白己孩子的發(fā)展水平有個(gè)總體的了解。3 3、 向您介紹一些切實(shí)可行的家教方法。三、展開會(huì)議內(nèi)容：班級(jí)基本情況隨著新學(xué)期開學(xué)，我們的小班小朋友都快樂(lè)白豪得升入了中班，做起了中班的小哥

2、哥、小姐姐。經(jīng)過(guò)小班一年的生活，在老師、家長(zhǎng)、和幼兒的共同努力下，我們的孩子在各個(gè)方面都有了很大進(jìn)步。一、上學(xué)期回顧與暑期活動(dòng)展示從上學(xué)期的語(yǔ)言測(cè)試來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)孩子語(yǔ)言表達(dá)的欲望和能力 是比較強(qiáng)的。同伴間的交往也是很和諧友好的。 我們也根據(jù)孩子的興 趣，開設(shè)了識(shí)字、美術(shù)活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)和情景數(shù)學(xué)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)， 使孩子們既能有所獲又能開心愉快的學(xué)習(xí)。（一）中班幼兒年齡特征4 4 - - 5 5 歲雖是學(xué)前中期，也是幼兒園中班的年齡，這一階段幼兒 心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍，是個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。具體表現(xiàn)為：1 1、 活潑好動(dòng)。正常兒童都是好動(dòng)的。這一特點(diǎn)在中班幼兒中尤為突出：小班幼兒比較聽話，順從老師的

3、意見(jiàn)，說(shuō)話和動(dòng)作的速度也 相對(duì)緩慢；中班幼兒就不同，他們動(dòng)作比小班孩子靈活得多，頭腦里 注意也多，不象小班那么好帶。2 2、 開始接受任務(wù)。小班幼兒在行動(dòng)中往往對(duì)過(guò)程感興趣，中班幼兒卻已經(jīng)對(duì)白己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)出現(xiàn)責(zé)任感， 對(duì)白己或別人完成任務(wù) 的質(zhì)量開始有了 一定的要求。3 3、 開始白己組織游戲。小班幼兒已有游戲活動(dòng)，但是他們不會(huì)玩，需成人領(lǐng)著玩。而中班幼兒卻能夠嘗試白己組織游戲。4 4、 4 4 周歲左右是游戲蓬勃發(fā)展的時(shí)期。 這一時(shí)期幼兒不但會(huì)玩， 而且愛(ài)玩，他們能白己組織游戲，白己規(guī)定主題。逐漸建立同齡的伙 伴關(guān)系，有想和同伴合作游戲的需求。二、存在的缺點(diǎn)和不足。（一）體育鍛煉方面：有個(gè)

4、別幼兒動(dòng)作發(fā)展不太好或不太愿意參加體育活動(dòng)，在活動(dòng)中有的幼兒白我保護(hù)的意識(shí)較差， 不會(huì)避開日常生活 中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。我們從中班開始接觸拍球、立定跳遠(yuǎn)、前滾翻，大部分孩子是能獨(dú)立完成的，處于幼兒體格發(fā)育的發(fā)展需要，希望家長(zhǎng)在家也要積極培養(yǎng)。（二）白理能力：大部分孩子的白理能力比較好，但整理的意識(shí)還不夠強(qiáng)；用餐時(shí)候喜歡東張西望；孩子對(duì)家長(zhǎng)的依賴性強(qiáng)，在家和在園的表現(xiàn)不一樣。本學(xué)期我們會(huì)培養(yǎng)孩子折疊被子。 培養(yǎng)孩子整理物品 的能力。（三）合作意識(shí)：雖然已具有初步的與同伴合作的概念，但在和同伴 一起玩、合作商量著玩、共同使用玩具材料等方面還很差，經(jīng)常會(huì)出 現(xiàn)搶玩具或?yàn)槟呈聽?zhēng)執(zhí)現(xiàn)象。并認(rèn)為白己

5、的行為很有道理，白我中心 占主要地位。三、中班學(xué)期計(jì)劃大家都比較關(guān)心孩子現(xiàn)在已升中班，所以在這里我們把本學(xué)期的 詳細(xì)的目標(biāo)計(jì)劃向家長(zhǎng)做個(gè)交代，希望能得到家長(zhǎng)們的支持和配合， 在今后的一年中使我們班級(jí)孩子的各方面能力所有提高：1 1、 學(xué)會(huì)正確的刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等，對(duì)白己能做 的事情表現(xiàn)出白信。學(xué)習(xí)整理，將鞋襪、衣褲放在固定的地方。2 2、有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，會(huì)關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴，完 成力所能及的任務(wù)。3 3、愛(ài)父母、老師、長(zhǎng)輩，了解他們的職業(yè)與白己的關(guān)系，尊重他們 的勞動(dòng)，能夠主動(dòng)與他們打招呼。4 4、理解和遵守日常的規(guī)則，學(xué)習(xí)控制白己的情緒和不宜行為，中班孩子慢慢

6、學(xué)會(huì)了控制白己的情緒，他們的行為受情緒支配的 比例逐漸下降，同伴間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，有時(shí)也能對(duì)白己的情緒、行為有 所控制了。但孩子仍是孩子，還不能把所有的事情都調(diào)節(jié)好，仍會(huì)出 現(xiàn)情緒失控。孩子有了一定的規(guī)則意識(shí)，是非觀念還是比較模糊的。 隨著身心的發(fā)展，孩子最喜歡不停的看、聽、摸、動(dòng)，見(jiàn)到新奇的總 愛(ài)用手去摸，去感受，孩子在和孩子的交往中也會(huì)出現(xiàn)磨磨碰碰，這 都是孩子間的交往。而有的孩子動(dòng)作幅度可能大一些出現(xiàn)一些問(wèn)題， 我們老師和家長(zhǎng)都是引導(dǎo)者，對(duì)孩子間交往中的小摩擦，用正面指導(dǎo)的方法幫助兒童發(fā)展白我控制能力，如為孩子樹立榜樣，支持所期望 的行為等，引導(dǎo)孩子學(xué)著白己解決一些小問(wèn)題，我覺(jué)得最重要的是引

7、 導(dǎo)孩子初步分辨是非，緩和一些個(gè)人的動(dòng)作幅度，能夠遵守日常的規(guī) 則。對(duì)于以后工作中，孩子在學(xué)校出現(xiàn)摩擦沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)的，希望 家長(zhǎng)能夠包量，及時(shí)地與我們老師溝通，我們共同商量解決的方法。5 5、了解人的身體和年齡的變化，能配合疾病的預(yù)防和治療，對(duì)危險(xiǎn) 的標(biāo)志與信號(hào)能及時(shí)做出反應(yīng)。孩子的安全是第一位的，這也是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾囊徊?分。對(duì)生病的孩子，這方面主要是我們老師提醒孩子多喝水，及時(shí)地 給孩子增添衣物，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。對(duì)家長(zhǎng)也要盡責(zé)，孩子需要喂藥的， 一定到醫(yī)生那里寫委托書，藥名、班級(jí)名、孩子名都要寫好裝在袋子 里。6 6、通過(guò)嘗試、模仿與練習(xí)，使動(dòng)作輕松、白然、協(xié)調(diào)。7 7、親近白然

8、，能夠用簡(jiǎn)單的觀察方法，有目的的感知周圍白然物和 白然現(xiàn)象，初步發(fā)現(xiàn)白然的變化對(duì)人類和動(dòng)植物的影響。 本學(xué)期我們 還會(huì)帶小朋友到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去參觀、 感受季節(jié)的變化及日常難見(jiàn)到 的地方8 8、結(jié)合日常生活中，學(xué)習(xí)并識(shí)別數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、顏色、 質(zhì)地、距離、方位和時(shí)間等概念，學(xué)習(xí)比較、測(cè)量等方法。9 9、學(xué)會(huì)用結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量等方式與人交往。能注意傾聽理 解他人的意思、積極表達(dá)白己的主張。1010、喜歡閱讀，初步理解其表達(dá)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)欣賞各種中外兒童藝術(shù) 作品，初步留意周圍符號(hào)的意義。1111、愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和 繪畫，有初步的想象能力、體會(huì)成

9、功的快樂(lè)。1212、在游戲中愿意用動(dòng)作、歌聲、語(yǔ)言等表現(xiàn)所理解的事物和白己喜 歡的角色。（二）介紹幾種較好的、切實(shí)可行的家教方法1 1、 行為矯正法：父母運(yùn)用道德的調(diào)節(jié)功能，對(duì)子女出現(xiàn)的道德 行為竟進(jìn)行矯正的一種方法。家長(zhǎng)要及時(shí)察覺(jué)子女的不良品德行為， 做到有針對(duì)性的把孩子的不良品德行為及時(shí)矯正過(guò)來(lái)。2 2、 教育引導(dǎo)法：是指父母依據(jù)特定的道德原則、道德規(guī)范和幼 兒道德品質(zhì)形成、發(fā)展的規(guī)律，培養(yǎng)、發(fā)展和鞏固孩子品德的方式和 手段。最常見(jiàn)的教育方法有：說(shuō)服教育（通過(guò)擺事實(shí)講道理，使孩子 明辨是非和善惡）、灌輸教育（即對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)說(shuō)理）、啟迪教育（啟發(fā)孩子的道德覺(jué)悟，方式多種多樣，如：寓言、故事

10、等）3 3、 表?yè)P(yáng)教育法：家長(zhǎng)對(duì)于孩子的好的行為表現(xiàn)要給予及時(shí)的肯 定。可以調(diào)動(dòng)孩子的積極向上的情趣，使他們?nèi)〉玫某煽?jī)得到鞏固。 表?yè)P(yáng)法要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)為主，批評(píng)為輔；實(shí)事求是，及時(shí)準(zhǔn)確。4 4、 規(guī)范制約法：指父母依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范的要求，專門制定家 庭道德規(guī)范，來(lái)制約子女道德行為。形式有：家規(guī)一一運(yùn)用守則的形 式來(lái)制約子女的道德行為。帶有強(qiáng)制性。公約一一如合理安排家務(wù)勞 動(dòng)，制定“衛(wèi)生公約”、“學(xué)習(xí)公約”等。五、本學(xué)期具體工作安排九月份（1 1）完成新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃并著手實(shí)行。（2 2）主題教育：長(zhǎng)大的我十月份（1 1）召開全班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)（2 2）進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體啟蒙教育，開展學(xué)唱國(guó)歌和升旗活 動(dòng)

11、。（4 4）主題活動(dòng)：秋天多美麗十一月份（1 1）開展秋游活動(dòng)。（2 2）主題活動(dòng)：好玩的顏色十二月份（1 1）在音樂(lè)、律動(dòng)課中貫穿準(zhǔn)備迎新、慶元旦等活動(dòng)。（2 2）主題活動(dòng)：快樂(lè)的冬天一月份 （1 1）元旦匯演。（2 2）做好班級(jí)總結(jié)工作。小貼士：注意事項(xiàng)：1.1. 天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，請(qǐng)?jiān)谛∨笥褧锓乓粭l褲子和上衣也可以放在 幼兒園，以防孩子尿濕。2.2. 經(jīng)常詢問(wèn)孩子包里有無(wú)通知或看看書包里有無(wú)教學(xué)內(nèi)容等。關(guān)心 孩子書包里有沒(méi)有帶尖利或各種不安全的玩具。3.3. 每月的成長(zhǎng)檔案一定要寫好家長(zhǎng)的話并將它及時(shí)地交到班主任處。4.4. 關(guān)于幼兒在園的安全問(wèn)題 安全是第一；事故不是你我希望的，發(fā) 生

12、意想不到，這更顯得規(guī)則的重要。_注意的問(wèn)題：（1 1）長(zhǎng)指甲；（2 2）不帶異物；（3 3）玩大型玩具（教 師在帶領(lǐng)孩子玩的時(shí)候會(huì)有一定的規(guī)則）。我們幼兒園為幼兒的安全 著想，準(zhǔn)備改善設(shè)施，換成更美觀、更安全的大型玩具。家長(zhǎng)們?cè)趲?孩子玩時(shí)要教育孩子愛(ài)護(hù)玩具，遵守秩序，互相謙讓。提倡一放學(xué)就 回家，不在園內(nèi)逗留。5 5、及時(shí)登陸網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)適時(shí)的與家長(zhǎng)們聯(lián)系和溝通6 6、希望家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造更多的白己動(dòng)手、動(dòng)腦機(jī)會(huì)，不要包辦，能 與孩子一起參與到主題活動(dòng)中去，積極發(fā)表白己的見(jiàn)解，制作跟主題 有關(guān)的東西及帶一些跟學(xué)習(xí)、區(qū)角有關(guān)的東西。8 8、給孩子養(yǎng)成每天練習(xí)（10201020 分鐘）字寶寶或英

13、語(yǔ)磁帶。9 9、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)白覺(jué)遵守我們幼兒園的作息制度，不影響我們開展正常的教學(xué)活動(dòng)。我們從 3 3 月 1 1號(hào)實(shí)行新的作息制度。每天 7:7: 5050 戶外運(yùn)動(dòng)，8:8: 4545 分吃早點(diǎn)， 如果你想讓孩子參加早鍛煉，請(qǐng)家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn)：1 1、每天早上 8:8:0000 準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。2 2、不要給幼兒穿太多的衣物，影響幼兒鍛煉。9:9: 0000 進(jìn)入學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望家長(zhǎng)在 8:8: 3030 分前把孩子送來(lái)，不要影響 其他幼兒正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)。1010、 周計(jì)劃中每次都會(huì)有一些需要家長(zhǎng)配合及注意事項(xiàng)， 請(qǐng)家長(zhǎng)每次 要仔細(xì)閱讀，要帶的東西盡量在規(guī)定時(shí)間帶來(lái)。 以便孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng) 及區(qū)角活動(dòng)中能夠使用及操作。1111、 每天進(jìn)園大門口都會(huì)保健老師迎接孩子， 請(qǐng)家長(zhǎng)在家要教育孩子 見(jiàn)到小朋友要問(wèn)好，我們的家長(zhǎng)也要有禮貌的回答孩子的問(wèn)好哦！ 謝 謝大家的配合！現(xiàn)在，學(xué)?？紤]到安全問(wèn)題，要求我們家長(zhǎng)只能在園門外接送小朋友，所以我聽到一些家長(zhǎng)抱怨說(shuō)和我們老師交流的機(jī)會(huì)少了， 也不知道孩 子在幼兒園的表現(xiàn)是好是差。今天我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)正好給我老師 和家長(zhǎng)提供了一次深入溝通交流的機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)暢談一下教育孩子 的感想和感受。