備戰(zhàn)2011中考精品系列2010中考化學(xué)全面解析專題16 物質(zhì)的檢驗(yàn)與推斷（下）（學(xué)生版）

1、備戰(zhàn)2011中考精品系列2010中考化學(xué)全面解析之物質(zhì)的檢驗(yàn)與推斷（下）（學(xué)生版）一、選擇題：（共10題，每小題4分，共40分）1（2010·廣東）區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是 （ ）選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A過(guò)氧化氫溶液和水加二氧化錳觀察顏色B硝酸銨和硫酸鉀加氫氧化鈣研磨加適量水觀察是否溶解C羊毛制品和純棉制品觀察顏色點(diǎn)燃聞氣味D鐵粉和氧化銅用磁鐵吸引加稀硫酸觀察現(xiàn)象2（2010·河南）下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是 （ ）A用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣 B用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋C用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅) D用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸3（2010&

2、#183;四川瀘州）實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液，下列試劑中不能將它們鑒別出來(lái)的是（ ） A酚酞試液 B鎂條 C氯化鉀溶液 D氯化銅溶液4（2010·山東煙臺(tái)）現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如右圖所示。則X是 （ ）A水 B澄清石灰水 C純堿溶液 D稀鹽酸5（2010·山東泰安）右圖是老師放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體，它們可能是H2、O2、CO2。下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中，不正確的是 （ ）A根據(jù)瓶倒置，可判斷瓶存放的是H2B用帶火星的木條放入中，若復(fù)燃，則存放的是O2C用

3、點(diǎn)燃的木條伸入中，若火焰熄滅，則存放的是CO2D向中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是CO2 6（2010·海南）下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是 （ ）A品嘗鑒別白糖和食鹽(廚房中) B. 觀察鑒別硬水和軟水C聞氣味鑒別尿素和碳銨 D燃燒鑒別羊毛和滌綸7（2010·甘肅蘭州）欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體，現(xiàn)有一盒火柴，還需要用到下列實(shí)驗(yàn)用品中的 （ ）A裝有蒸餾水的燒杯 B裝有無(wú)色酚酞的燒杯C冷而干燥的燒杯 D內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯8（2010·四川樂(lè)山）下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）. A和 B和 C和 D9

4、（2010·江蘇揚(yáng)州）下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，則甲、乙、丙可能是 （ ）A. NaOH NaCl NaNO3 BCO2 C6H12O6 H2OC CaO Ca(OH)2 CaCO3 DH2O2 H2O O210（2010·重慶）化學(xué)無(wú)處不在，右圖是物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)時(shí)的顏色變化，其中X是（ ）A稀鹽酸B稀硫酸C硫酸鈉溶液D氫氧化鈉溶液二、填空題：（共5題，共30分）11（2010·山東臨沂）某種礦石中的主要成分A是一種白色難溶于水的鹽，由三種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為100，B能夠做干燥劑。A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。（1）用化學(xué)式

5、表示：A ；B 。（2）請(qǐng)寫出A與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。12（2010·黑龍江哈爾濱）A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。用五個(gè)圓表示五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系，在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)名稱；（2）A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ；（3）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 13（2010·湖北襄樊）現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液，分別是稀硫酸、氫氧化鈣溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸等五種溶液中的一種，已

6、知溶液C與其它四種溶液均能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答：（1）C是_溶液；（2）寫出氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_反應(yīng)。14（2010·江蘇徐州）右圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是常見(jiàn)的無(wú)色液體，F(xiàn)是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料。根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（有些反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已省略）?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)C的化學(xué)式是_；(2)DE的化學(xué)方程式是：_；(3)FD的化學(xué)方程式是_，該反應(yīng)的基本類型是_反應(yīng)。15（2010·福建福州）小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)時(shí)，歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖4（圖

7、中“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）。 (1)若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是_ _。 (2)根據(jù)圖4所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出其中兩個(gè)化學(xué)方程式： ； 。三、實(shí)驗(yàn)題：（共4題，共30分）16（2010·廣東）某課外活動(dòng)小組用化學(xué)卡片玩起了趣味的“接龍”游戲。下圖是其中一位同學(xué)自創(chuàng)的“回龍”謎宮，“”表示相連的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“”表示生成的含義。FeABCD已知A、B、C、D是NaOH、CuSO4、Fe2O3、HCl四種中的一種，試根據(jù)信息回答以下問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A. B. C. D. （2）寫出下列相關(guān)反應(yīng)的方程式：D Fe： 。17（2010&#

8、183;河北）AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體，B為單質(zhì)，D為常見(jiàn)的堿，E為一種常見(jiàn)的建筑材料。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖13所示（反應(yīng)條件、部分生成物已略去）。FBACD+H E圖13+G+F+C（1）C的化學(xué)式為 。（2）E中金屬元素的化合價(jià)為 價(jià)。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用是 。18（2010·甘肅蘭州）有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，已知A為一種氯化物，B為一種鈉鹽，C為一種堿，D為一種常見(jiàn)的氣體。它們之間有如下關(guān)系： A和B的溶液混和無(wú)明顯現(xiàn)象； B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E； A和C的溶液混和有藍(lán)色沉

9、淀生成；把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成，該沉淀溶于稀硝酸。根據(jù)上述信息，推斷：（1）寫出B、D、F的化學(xué)式：B ；D ；F 。（2） A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。19（2010·浙江紹興）某科學(xué)興趣小組成員在查閱資料時(shí)了解到：牙膏除主要活性成分外。中考資源網(wǎng)還有約占牙膏成分50的CaCO3或Si02、Al(OH)3、CaHP04等摩擦劑和保持牙膏濕潤(rùn)的甘油等物質(zhì)。中考資源網(wǎng)于是對(duì)自己牙膏中的摩擦劑是什么產(chǎn)生了興趣。中考資源網(wǎng)【建立假設(shè)】牙膏中的摩擦劑有碳酸鈣。中考資源網(wǎng)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取2厘米長(zhǎng)牙膏于小燒杯中，加入10毫升蒸餾水，充分?jǐn)嚢?，靜置一段時(shí)間，分離上層清液和沉淀，待用；用pH試紙測(cè)定所得溶液的pH大于7，正確的操作方法是_；取少量沉淀物，加入過(guò)量的稀鹽酸，沉淀全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水變渾濁。中考資源網(wǎng)寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式_。中考資源網(wǎng)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】牙膏中的