安徽省蕪湖市第二十九中學(xué)2010-2011學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期中考試

1、20102011學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級(jí)語文試卷（滿分：100分）題 號(hào)一二三卷面分總分得 分 得分評(píng)卷人一、積累與運(yùn)用。(25分)閱讀下面一段文字，完成13題。從未見過開得這樣盛的滕蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布從空中垂下，不見其 ，也不見其 。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)、在歡笑、在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條輻上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。1、給文中加點(diǎn)的字注音。（2分） 泛著（ ） 迸濺（ ）2、文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并加以改正。（2分）錯(cuò)別字： 改正： 錯(cuò)別字： 改正： 3、選出恰當(dāng)詞語填入文中空白處。（只填序號(hào)）（2分）不見其 ， 也不見其 。A、發(fā)端 B、開端 C、終

2、點(diǎn) D、終極下面是某媒體上刊登的一則新聞。閱讀后完成4、5小題（3分）目前，國(guó)家發(fā)改委已開始著手制定中國(guó)溫室氣體自愿減排交易活動(dòng)管理辦法(暫行)。有關(guān)人士指出，我國(guó)將同時(shí)健全和建立中國(guó)自愿減排交易注冊(cè)登記制度，并將鼓勵(lì)和支持有條件的地區(qū)和行業(yè)探索碳排放交易。孫翠華：“目前開展這項(xiàng)工作難度還很大。因?yàn)橐_展試點(diǎn)，就還是要在一些行業(yè)設(shè)定某一年的減排總量，這對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)有影響”。4、第句存在語病，請(qǐng)改正。（2分）改正： 。5、第句話中有一處標(biāo)點(diǎn)使用不正確請(qǐng)修改。（1分）改正： 。6、默寫。（8分）夕陽西下， 。水何澹澹， 。問渠那得清如許， 。 ，誰家新燕啄春泥。 ，禪房花木深。 ，風(fēng)正一帆懸

3、<論語>十則中最能體現(xiàn)儒家提倡的待人接物的處世之道的兩句話是： ， 。7、名著閱讀（4分）母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲在它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。這是著名女作家 的小詩，她已步入文壇，就以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。這些小詩被收錄在她的詩集 、春水中總的說來，它們大致包括三個(gè)方面，一是對(duì)母愛與童真的歌頌，二是 ，三是 。8、綜合性實(shí)踐活動(dòng)（4分）（1）“大家就關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，根本沒什么運(yùn)動(dòng)時(shí)間?！备＝ㄊ「Ｖ菔懈呷龑W(xué)生孫瑩發(fā)現(xiàn)，自從上了高三，體育課就被取消了。放學(xué)回家就是寫作業(yè)，每晚都得到1點(diǎn)才睡，早上7點(diǎn)就得起床。“我總覺得體力不支，很容易感冒。班里同學(xué)也經(jīng)常生病，比如

4、發(fā)燒、胃痛、出水痘等。”（2）北京大學(xué)大一學(xué)生凌霄回憶自己的高三，她發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)使她一直保持了良好狀態(tài)?！拔腋咧械耐榔綍r(shí)成績(jī)非常好，但因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)把身體搞垮了，到了高三經(jīng)常請(qǐng)病假。倒是我身體素質(zhì)好，精神狀態(tài)也好，高考時(shí)反而超過她20多分考進(jìn)北大?！爆F(xiàn)在，凌霄依舊每天鍛煉，“運(yùn)動(dòng)過后出汗的感覺很爽！”（3）社會(huì)體育學(xué)教授何仲愷指出：“一周運(yùn)動(dòng)3次、一次30分鐘、中等強(qiáng)度的鍛煉會(huì)比較合適。”運(yùn)動(dòng)不僅可以健身，還可以健心。對(duì)于青少年來講，心理問題遠(yuǎn)多于身體問題，運(yùn)動(dòng)就是很好的宣泄途徑，可以把心中的不快在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)泄出來，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)也可以培養(yǎng)社交、團(tuán)隊(duì)精神。、閱讀（1）、（

5、2）兩段資料，寫出自己對(duì)“學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)”的理解（2分）答： 。、在讀完上述資料后，就如何進(jìn)行體育鍛煉的問題，你會(huì)做出怎樣的安排（至少三條）（2分）答： 。得分評(píng)卷人二、閱讀。(45分)（一）（15分）“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮的響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青

6、得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。9、“吹面不寒楊柳風(fēng)”，這句話中的“楊柳風(fēng)”指的是什么？表明了什么？答： 。10、第二段可以分為兩層，請(qǐng)用“”標(biāo)明并分別概括層意。 第一層： 。第二層： 。11、文中畫線部分運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么作用？答： 。12、請(qǐng)說說“樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼”這句話的表達(dá)效果。答： 。13、作者通過對(duì)春天景物的描繪，表達(dá)出怎樣的感情？答： 。（二）門外那對(duì)老人（15分）（1）一天，全家正在吃飯，突然有人敲

7、門。開門見是一對(duì)老年夫婦，大概都有六十多歲。穿著物業(yè)的衣服。我以為來收物業(yè)費(fèi)，剛要解釋，那大嬸忙舉起手中的水桶，說想來接桶水。我說沒問題，伸手想接過水桶，她身后的大叔閃出來，說要給我錢。一桶水當(dāng)然不值什么錢，可大叔很認(rèn)真地抓住水桶，說想以后定時(shí)來打水，不給錢他們心里過意不去。我推辭了半天，他才放開手。 （2）接好兩桶水，我順便讓他們提過去。他們租的房其實(shí)是間儲(chǔ)藏室，從虛掩的門看進(jìn)去，也就十幾平方米，里面除了一張床便沒了多大地方。老人連連稱謝，甚至又把我送了回來。 （3）小區(qū)里住的大都是以前單位的同事，我們彼此都很熟悉，孩子們也都能玩在一起，每天放學(xué)后，院子里便成了他們的天堂。老人的房門始終開著

8、，每當(dāng)干完活他們便拿張小凳出來看著孩子們玩，一有車來，便站起來把嬉鬧的孩子喊走，等車過去再慢悠悠坐下。日子久了，我們也都熟悉起來。有時(shí)遇到誰家有事，便讓他們給看著孩子，每當(dāng)這時(shí)，老人都格外高興，直到家長(zhǎng)回來把孩子領(lǐng)走，他們才如完成任務(wù)般輕松愉悅。 （4）每到夏日晚飯后，人們都喜歡在院子里乘涼，也有好事者支張桌子，幾個(gè)人甩把撲克。他們也湊上來看，讓他們打，他們總是推辭，說看看就行，一副很知足的樣子。一天晚上，忽聽見院子里傳來二胡婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音。我出去一看，竟是那位老人坐在門口，正入神地拉著?？吹贸鏊谟幸庾R(shí)地控制，所以聲音不大，但他拉得不錯(cuò)，一曲凄婉的二泉映月竟驅(qū)散了些夏夜的燥熱。漸漸地，不少人

9、圍了過來。老人似乎有些不好意思，便停了手。我們讓他再拉幾首，他猶豫了一下便又拉了起來?？刺焐行┩?，他說今天不拉了，有上早班的還要休息，人們這才散去。（5）一天，我記得鑰匙好像丟在了外面，便去老人處問，正看到他們?cè)诔燥?。房子本來就小，面前的小凳上放著個(gè)方便袋，里面裝著好像是點(diǎn)兒涼皮，兩人正頭碰頭地就著饅頭吃。見我過來，他們都有些吃驚，忙站起來把我往里讓，其實(shí)里面早沒了地方。我忙說明來意，他們立刻都認(rèn)真回憶起來，甚至要放下饅頭馬上去找。我忙說抽空幫著問問就行，他們像接受重大任務(wù)般連連答應(yīng)。（6）晚上，老人竟真找到了鑰匙。后來才知道，他們幾乎把那天晚上在那待過的人都問了一遍。找到鑰匙，老人甚至比我

10、還高興，在我道謝時(shí)，他卻急紅了臉，說平時(shí)我們都很照顧他們，以后有啥事盡管說。（7）兩位老人起床很早，我們每次上下班都能看到他們忙碌的身影，有時(shí)是點(diǎn)頭一笑，有時(shí)是幾句寒暄，這時(shí)候，我的心情就格外輕松。我覺得，他們身上有著我們?cè)诳嗫嗾覍さ臇|西。 （選自雜文報(bào)，文章有改動(dòng)）14、文章圍繞“那對(duì)老人”主要寫了哪些事情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）答： 。15、結(jié)合上下文，品位下列句子中加點(diǎn)詞語，指出其表達(dá)效果。（4分）（1）一桶水當(dāng)然不值什么錢，可大叔很認(rèn)真地抓住水桶，說想以后定時(shí)來打水，不給錢他們心里過意不去。答： 。（2）我忙說抽空幫著問問就行，他們像接受重大任務(wù)般連連答應(yīng)。 答： 。16、文章第（4）段

11、寫“他猶豫了一下便又拉了起來” ，請(qǐng)結(jié)合上下文，揣摩老人當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，用第一人稱表達(dá)出來。（不超過60字）（3分）答： 。17、文章結(jié)尾說；“他們身上有著我們?cè)诳嗫嗾覍さ臇|西?！边@些“東西”具體指什么？請(qǐng)聯(lián)系生活，指出“我們?cè)诳嗫嗾覍ぁ钡脑?。?分）答： 。（三）童趣（15分）余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以

12、蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。18、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）項(xiàng)為之強(qiáng)（ ） 怡然稱快（ ）以土礫凸者為丘（ ） 方出神（ ）19、翻譯“心之所向，則或千或百，果然鶴也?！保?分）譯文： 。20、下列各句中的“之”字意義和用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ）（3分）A、昂首觀之 B、使之沖煙而飛鳴 C、故時(shí)有物外之趣 D、驅(qū)之別院21、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括文中所寫的幾件童年趣事。（3分）、 、 、 22、文中所寫的

13、都是平常之物，而“我”卻產(chǎn)生了“物外之趣”，你認(rèn)為主要原因是什么？（3分）答： 。得分評(píng)卷人三、作文。(30分)23、有人說，秋天是收獲的季節(jié)；秋天是充滿詩情畫意的季節(jié)；秋天是就家鄉(xiāng)天空中的雁陣詩行；秋天是家鄉(xiāng)繽紛大地上的一幅最精彩的版畫。你是的感受是怎樣的呢？請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的秋天”為題，寫一篇文章。要求：除詩歌外，文體不限；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名；不少于500字。20102011學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級(jí)語文參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累1、 fàn bèng2、 “滕”改為“藤” “輻” 改為“幅” 3、A D4、第句，將“健全”和“建立”調(diào)換位置。5、句末的句號(hào)應(yīng)

14、該在引號(hào)內(nèi)。6、默寫。（8分）、斷腸人在天涯。 、山島竦峙。 、為有源頭活水來、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹。 、曲經(jīng)通幽處。、潮平兩岸闊 、己所不欲，勿施于人。7、冰心；繁星8、言之有理即可。（示例：體育鍛煉可以提高身體素質(zhì)，保持充沛的體力和精力，是有利于學(xué)習(xí)的；）、言之有理即可。（示例：1、利用體育課進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)；2、利用周末和父母一同運(yùn)動(dòng)鍛煉；3、運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜過長(zhǎng)，強(qiáng)度不能太大，這樣反而不利于學(xué)習(xí)；4、堅(jiān)持走路或騎車上學(xué)，少坐或不坐電梯等。）二、閱讀9、指春風(fēng)，表明春風(fēng)吹在臉上非常溫柔。10、 第一層：春雨的特點(diǎn) 第二層：雨中的景致11、運(yùn)用了比喻和排比，分別形容春雨的緊密、閃光、細(xì)長(zhǎng)。這樣貼切的比喻能喚起讀者對(duì)春雨的喜愛。12、側(cè)面描寫春雨，突出春雨的滋潤(rùn)和力量。13、贊美春的活力帶給人以希望和力量的思想感情。14、（1）老人來我家接水并堅(jiān)持付錢。 （2）老人幫大家照看孩子。（3）夏夜，老人在院中拉胡。 （4）老人幫我找鑰匙。15、（1）“很認(rèn)真地抓住”想象地寫出了老人不想占別人便宜的心理，體現(xiàn)了他要給錢才接水的堅(jiān)決態(tài)度，也體現(xiàn)了老人淳樸的品質(zhì)。 （2）“連連”表示鄭重，與“問問”的隨意形成反差，表現(xiàn)了老人答應(yīng)為“我”找鑰匙時(shí)鄭重（重視）的態(tài)度，也體現(xiàn)了他熱心的品質(zhì)。16、例：我拉二胡是自娛自樂，這么多人來聽真是不好意思，但平日里大家待我那么客