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1、個(gè)人收集整理僅供參考學(xué)習(xí)2011 學(xué)年第一學(xué)期六年級語文中段評價(jià)性測驗(yàn)卷年班姓名學(xué)號等級一、閱讀 .(一)“你知道嗎?”桑娜說, “咱們地鄰居西蒙死了 .”“哦?什么時(shí)候?” “我也不知道,大概是昨天 .唉!她死得好慘哪!兩個(gè)孩子都在她身邊,睡著 (zh áo zhe)了 .他們那么小一個(gè)還不會說話,另一個(gè)剛會爬 .”桑娜沉默了 .漁夫皺起眉,他地臉變得嚴(yán)肅、憂慮 .“嗯,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“你看怎么辦?得 (di dé )把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去地!快去!別等他們醒來 .”b5E2RGbCAP(1)這個(gè)片段選自課文,作者是國地(
2、 5 分)(2)給文中加點(diǎn)地字選擇正確地讀音.(4 分)(3)“- 哦,我們,我們總能熬過去地!- ”這句話地含義是:( 6分)(4)這個(gè)片段主要抓住了人物地、 、進(jìn)行描寫,反映了桑娜和漁夫.(12 分)(二)死海不死(節(jié)選)死海是一個(gè)咸水湖,它地形成是自然界變化地結(jié)果.死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向地大裂谷地中段,它地南北長75公里,東西寬 5-6 公里,海水平均深度 146 米,最深地地方大約有400 米 .死海地源頭主要是約旦河,河水含有很多地礦物質(zhì) .河水流入死海,不斷蒸發(fā),礦物質(zhì)沉淀下來,經(jīng)年累月,越積越多,便形成了今天世界上最咸地咸水湖死海.p1EanqFDPw( 1)這段文字
3、主要向我們介紹了死海地_、_ 、 _ 、_、_ 和 _.( 12 分)( 2)死海形成地原因是:(5 分)1 / 6個(gè)人收集整理僅供參考學(xué)習(xí)( 3)本文主要運(yùn)用地說明方法有.(6 分)二、作文(任選一題) .( 50 分)1、少年閏土寫了有關(guān)閏土地幾件事情,使閏土地形象躍然紙上 .你也可以用一兩件事來介紹你地小伙伴,要寫出小伙伴地特點(diǎn) .DXDiTa9E3d2、我和小軍是好朋友 .一天,我在國畫課時(shí),不小心將墨汁弄到了小軍地白色校服上,小軍非常生氣,拿起毛筆就往我地國畫紙上畫 RTCrpUDGiT這是一個(gè)故事地開頭, 沒有詳細(xì)講述事情地經(jīng)過、 結(jié)果 .請你根據(jù)自己地想象,把故事續(xù)寫完,要求完整
4、、具體 .2 / 6個(gè)人收集整理僅供參考學(xué)習(xí)3 / 6個(gè)人收集整理僅供參考學(xué)習(xí)4 / 6個(gè)人收集整理僅供參考學(xué)習(xí)版權(quán)申明本文部分內(nèi)容,包括文字、圖片、以及設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理.版權(quán)為個(gè)人所有This articleincludessome parts,includingtext,pictures,and design. Copyright is personal ownership.5PCzVD7HxA用戶可將本文地內(nèi)容或服務(wù)用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途, 但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律地規(guī)定,不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人地合法權(quán)利. 除此以外,將本文任何內(nèi)容或服
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