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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高考模擬卷:2015年安徽省江淮十校高三數(shù)學(xué)4月聯(lián)考文科試題一、選擇題(本題共10道小題)1. 已知集合,集合 ,則( )A. B. C. D. 2. 已知,設(shè)是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)的虛部為( )A. B. C. D. 3. 若點在的邊上,且,則( )A. B. C. D. 4. 雙曲線的實軸和虛軸分別是雙曲線的虛軸和實軸,則的離心率為( )A. B. C. D. 5. 某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為(
2、0; )A. B. C. D. 6. 若則事件的概率是( )A. B. C. D. 7. 如圖所示,為了測量某湖泊兩側(cè),間的距離,某同學(xué)首先選定了與,不共線的一點,然后給出了四種測量方案:(的角,所對的邊分別記為,)測量 測量 測量 測量則一定能確定間距離的所有方案的序號為( )A. B. C. D. 8. 執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入如下四個函數(shù):、 、,則輸出的函數(shù)為( )A. B. C. D. 9. 二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點 ,且,則不等式的
3、解集為( )A. B. C. D. 10. 已知向量、的夾角為,則的取值范圍是( )A. B. C. D. 二、填空題(本題共5道小題)11. 已知角的頂點在坐原點,始邊與軸的非負(fù)半軸重合,終邊與單位圓的交點為,則 _(用數(shù)值表示)12. 某腦科研究機構(gòu)對高中學(xué)生的記憶力x和判斷力y進(jìn)行統(tǒng)計分析,得到下表數(shù)據(jù)由散點圖可以看出與具有線性關(guān)系,若回歸直線方程為,則_13. 函數(shù)可表示為奇函數(shù)與偶函數(shù)的和,則_14. 將正整數(shù),排成數(shù)表如圖所示,即第一行個數(shù),第二行個數(shù),且后一行比前一行多個數(shù),若第行、第列的數(shù)可用表示,則
4、可表示為_15. 函數(shù)上任意一點處的切線,在其圖像上總存在異與點的點,使得在點處的切線滿足/ ,則稱函數(shù)具有“自平行性”,下列有關(guān)函數(shù)的命題:函數(shù)具有“自平行性” 函數(shù)具有“自平行性”函數(shù)具有“自平行性”的充要條件為函數(shù); 奇函數(shù)不一定具有“自平行性” 偶函數(shù)具有“自平行性”其中所有敘述正確的命題的序號是_試卷答案1. 答案:A分析:集合 ,集合,則故選:2. 答案:B分析:復(fù)數(shù)的虛部為故選:3. 答案:C分析:如圖,由,知,所以 故選:4. 答案:C分析:雙曲線的虛軸為:,實軸為,則雙曲線的實軸為:,虛軸為,所以雙曲線的焦距
5、為,雙曲線的離心率為:,故選:5. 答案:C分析:由三視圖知幾何體為半個圓錐,圓錐的底面圓半徑為,高為,圓錐的母線長為,幾何體的表面積 故選:6. 答案:A分析:,表示直角三角形,其直角三角形的面積為,表示以為圓心,為半徑的圓面,其圓的面積為 ,所以所求概率為,故選:7. 答案:A分析:對于可以利用正弦定理確定唯一的,兩點間的距離對于直接利用余弦定理即可確定,兩點間的距離對于測量, ,此時不唯一故選:8. 答案:B分析:模擬執(zhí)行程序框圖,可知其功能是輸出存在零點的函數(shù),、的圖象與軸無交點,函數(shù)無零點;、由于在函數(shù)的圖象上,故函數(shù)存在零點;、函數(shù)的圖象與的圖象關(guān)于軸
6、對稱,值域為,圖象也與軸無交點,函數(shù)無零點;、的圖象也與軸無交點,函數(shù)無零點;故選:9. 答案:D分析:,將代入得:,令,解得:,解得:故選:10. 答案:A分析:由題意可得解得,再由,以及,可得由于,可得,故選:11. 答案:分析:角的頂點在坐標(biāo)原點,始邊與軸的非負(fù)半軸重合,終邊與單位圓的交點為, 故答案為:12. 答案:分析:回歸直線方程經(jīng)過樣本中心點坐標(biāo),;,樣本中心回歸直線方程為可得解得 故答案為:13. 答案:分析:由題可得,即,將換為,可得由奇函數(shù)與偶函數(shù),可得即有由解得,則 故答案為:14. 答案:分析:第一行有個數(shù),第二行有個數(shù),每一行的數(shù)字個數(shù)組成為首項為公差的等差數(shù)列,第行有個數(shù),由求和公式可得前行共個數(shù),經(jīng)驗證可得第行的第個數(shù)為,按表中的規(guī)律可得第行共個數(shù),第一個為,為第行的第個數(shù),故答案為:15. 答案:分析:函數(shù)具有“自平行性”,即定義域內(nèi)的任意自變量,總存在,使得對于,具有周
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