人教版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)28.2解直角三角形及應(yīng)用練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、28.2 解直角三角形及其應(yīng)用練習(xí)題、選擇題1. 直角梯形 ABCD如圖放置, AB、CD為水平線, BC AB,如果 BCA = 67 °,從低處 A處看高處 C 處,那么點(diǎn) C 在點(diǎn) A的A.俯角 67 °方向B.俯角 23 °方向C.仰角 67°方向D.仰角 23 °方向2. 如圖,一個(gè)直角梯形的堤壩坡長(zhǎng) AB為6米,斜坡 AB的坡角為 60 °,為了改善堤壩的穩(wěn) 固性,準(zhǔn)備將其坡角改為 45° ,則調(diào)整后的斜坡 AE的長(zhǎng)度為 ( )A. 36米B. 33米C. (33 - 2)米 D. (33 - 3) 米169,小

2、正方形的面積為 49,3. 如圖,由四個(gè)全等的直角三角形圍成的大正方形的面積是則 sin -cos= ( )557A. 153B.- 13C. 1737D. - 1734. 跳傘運(yùn)動(dòng)員小李在 200 米的空中測(cè)得地面上的著落點(diǎn) A 的俯角為 60°,那么此時(shí)小李離 著落點(diǎn) A 的距離是 ( )5.6.7.8.A. 200 米B. 400 米200C. 3 3 米400D. 3 3米如圖, 小王在長(zhǎng)江邊某瞭望臺(tái) D處,測(cè)得江面上的漁船CE = 2米, CE平行于江面 AB,迎水坡 BC的坡度 i = 1 :A. 5.1 米 0.64 , cos40 °B.如圖, ABC中,

3、AB = AC =點(diǎn),則 CD+ 5 BD的最小值是5A. 2 56.3米10 ,tanA =B.45有這樣一道題:如圖,在正方形ABCD中,AB、BC、FD上,連接 DH,如果 BC= 12,BF =A. 2B. 4如圖是一斜坡的橫截面,某人沿斜坡從上升了 5 米,那么該斜坡的坡度是A的俯角為 40° ,若DE = 3米,0.75 ,坡長(zhǎng) BC= 10 米,則此時(shí)0.77,tan40 ° 0.84) C. 7.1 米D. 9.2米2, BE AC于點(diǎn)C. 53E,D 是線段 BE上的一個(gè)動(dòng)D. 10M出發(fā),走了 13 米到達(dá) N 處,此時(shí)在鉛垂方向A. 1: 5B. 12

4、:13C. 5:13D. 5:129. 如圖,從點(diǎn) A 看一山坡上的電線桿 PQ,觀測(cè)點(diǎn) P的仰角是 45 ° ,向前走 6m到達(dá) B 點(diǎn),測(cè)得頂端點(diǎn) P 和桿底端點(diǎn) Q的仰角分別是 60°和30°,則該電線桿 PQ的高度A. 6 + 2 3B. 6 + 3C. 10 - 3D. 8 + 310. 如圖中是拋物線形拱橋, P處有一照明燈,水面 OA寬 4m,從 O、A兩處觀測(cè) P 處,仰角 分別為 , ,且tan = 12 ,tan = 23,以 O為原點(diǎn), OA所在直線為 x 軸建立直角坐標(biāo) 系,若水面上升 1m,水面寬為 ( )m 二、填空題(本大題共 10

5、小題,共C. 2 21D. 2 330.0 分)11. 小明沿坡比為 1:3的山坡向上走了100 米那么他升高了米12. 如圖,在 ABC中, BC= 6 + 2,C= 45°,AB = 2AC,則 AC的長(zhǎng)為13. 如圖,某校教學(xué)樓 AC與實(shí)驗(yàn)樓 BD的水平間距 CD = 15 3米,在實(shí)驗(yàn)樓頂部 B 點(diǎn)測(cè)得教學(xué)樓頂部 A 點(diǎn)的仰角是 30°,底部 C點(diǎn)的俯角是 45 ° ,則教學(xué)樓 AC的高度是14.16.( 結(jié)果保留根號(hào) )某興趣小組借助無(wú)人飛機(jī)航拍,如圖,無(wú)人飛機(jī)從15.B = 30°,則 ABC的面積等于處同一方向上分別測(cè)得 A 處的仰角為 7

6、5°A 處飛行至 B 處需 12 秒,在地面 C,B處的仰角為 30 °.已知無(wú)人飛機(jī)的飛行速度(結(jié)果保留根號(hào) )米在如圖的正方形方格紙中,每個(gè)小的四邊形都是相同的正方形,A,B,C,D都在格點(diǎn)處, AB與 CD相交于 O,則 sinBOD的值等于17. 如圖, 從甲樓底部 A處測(cè)得乙樓頂部 C處的仰角是 30°,從甲樓頂部B處測(cè)得乙樓底部D 處的俯角是 45° ,已知甲樓的高 AB是 120m,則乙樓的高 CD是m( 結(jié)果保留根號(hào))經(jīng)過(guò)測(cè)量得到如下數(shù)據(jù): AM = 4米,18. 如圖是矗立在高速公路邊水平地面上的交通警示牌,米 (結(jié)果保留根號(hào) )AB

7、= 8米, MAD = 45°,MBC = 30°,則 CD的長(zhǎng)為19. 一艘貨輪以 18 2km/h 的速度在海面上沿正東方向航行,當(dāng)行駛至A處時(shí),發(fā)現(xiàn)它的東南方向有一燈塔 B,貨輪繼續(xù)向東航行 30 分鐘后到達(dá) C處,發(fā)現(xiàn)燈塔 B在它的南偏東 15 方向,則此時(shí)貨輪與燈塔 B 的距離是 km20. 如圖,在菱形 ABCD中, simB = 4,點(diǎn) E, F分別在邊 AD、BC上,將四邊形 AEFB沿 EF5AE 翻折,使 AB的對(duì)應(yīng)線段 MN經(jīng)過(guò)頂點(diǎn) C,當(dāng)MN BC時(shí), AADE的值是21. 如圖,某大樓的頂部樹(shù)有一塊廣告牌CD,小李在山坡的坡腳 A 處測(cè)得廣告牌底部

8、 D的仰角為 60°.沿坡面 AB向上走到 B處測(cè)得廣告牌頂部 C的仰角為 45 °,已知山坡 AB的坡度 i = 1:3,AB = 10米, AE = 15米 (i = 1: 3是指坡面的鉛直高度 BH與水平寬 度 AH 的比 )(1) 求點(diǎn) B距水平面 AE 的高度 BH;(2) 求廣告牌 CD的高度(測(cè)角器的高度忽略不計(jì),結(jié)果精確到 0.1米參考數(shù)據(jù): 2 1.414 , 3 1.732)22. 放風(fēng)箏是大家喜愛(ài)的一種運(yùn)動(dòng),星期天的上午小明在市政府廣場(chǎng)上放風(fēng)箏如圖,他在A 處不小心讓風(fēng)箏掛在了一棵樹(shù)梢上,風(fēng)箏固定在了D處,此時(shí)風(fēng)箏 AD與水平線的夾角為30°

9、,為了便于觀察,小明迅速向前邊移動(dòng),收線到達(dá)了離A處10米的 B處,此時(shí)風(fēng)箏線 BD與水平線的夾角為 45 °.已知點(diǎn) A,B, C在同一條水平直線上,請(qǐng)你求出小 明此時(shí)所收回的風(fēng)箏線的長(zhǎng)度是多少米?(風(fēng)箏線 AD, BD均為線段, 2 1.414 ,3 1.732 ,最后結(jié)果精確到 1 米)1. D2. A3. D4. D5. A6. B7. D8. D9. A10. A11. 5012. 213. (15+ 15 3)14. 9 3 + 915. 15 3或10 316. 3101017. 40 318. 4 3 - 419. 1820. 2921. 解: (1)過(guò)B作BG DE

10、于 G,1 3Rt ABH中, i = tan BAH = 3= 3 ,BAH = 30 °,1BH = 2 AB = 5;(2) BH HE,GEHE,BG DE, 四邊形 BHEG是矩形由(1) 得: BH = 5,AH = 53, BG= AH + AE = 53 + 15, Rt BGC中, CBG= 45°, CG= BG= 53+ 15Rt ADE中, DAE = 60°,AE= 15,DE = 3AE = 15 3 CD= CG+ GE- DE= 53+ 15+5- 153= 20- 103 2.7m 答:宣傳牌 CD高約 2.7米2x,22. 解:作 DH BC于 H,設(shè) DH = x 米 ACD = 90° , 在直角 ADH中, DAH = 30°,AD= 2DH= 2x,AH = DH ÷tan30 ° = 3x , 在直角 BDH中, DBH = 45°,BH= DH = x,BD= A

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