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1、【大班主題教案】大班生成主題教案:種子變變變-幼兒園大班生成主題教案:種子變變變一、主題說明:金秋十月,正是各種種子豐收的時節(jié),紅豆、綠豆、蠶豆、稻谷等等。我們生長在農(nóng) 村的孩子對它們可謂是既熟悉乂陌生。為此,我設(shè)計了 “種子變變變”這一單元活動。首 先幫助孩子了解植物生長過程中必須經(jīng)歷的過程和管理植物的要點,認(rèn)識農(nóng)作物的價值, 并通過實踐活動體驗勞動的艱辛,共享勞動、創(chuàng)作的樂趣。幫助他們積累有益的相關(guān)經(jīng)驗, 發(fā)展他們的操作能力,培養(yǎng)幼兒對土特產(chǎn)的喜歡之情。以享受的心情食用價廉物美、新鮮 爽口的土特產(chǎn)。二、教學(xué)活動計劃表:活動名稱活動領(lǐng)域活動目標(biāo)豌豆、蠶豆兒歌1、學(xué)習(xí)用普通話朗頌兒歌,練習(xí)發(fā)準(zhǔn)

2、“蠶、睡、吃、花兒”等字詞 的讀音。2、初步了解豌豆、蠶豆從開花到結(jié)成豆莢,加工成豆制品的過程。3、感知念兒歌的樂趣,體驗品嘗豆類食品的快樂。摘果子韻律活動1、熟悉舞蹈音樂的旋律及節(jié)奏特點,初步學(xué)會合拍地邊做踵趾小跑 步邊做摘果子動作,手腳配合比較協(xié)調(diào)。2、借助游戲的情境,理解舞蹈動作的含義,并會變化方位做采果子的動作。3、通過舞蹈體驗勞動的喜悅。各種各樣的豆制品科學(xué)1、認(rèn)識常見的豆制品,知道其名稱和價值。2、通過傾聽故事和觀察活動,知道豆制品的種類很多。3、喜歡吃豆制品,樂意在集體面前介紹自己吃過的豆制品。磨豆?jié){社會1、了解磨豆?jié){的程序,知道豆?jié){營養(yǎng)高,喝豆?jié){對身體有好處。2、懂得尊敬成年人

3、的勞動。3、學(xué)會與同伴合作,體驗分享勞動成果的快樂。有趣的谷物畫美工1、認(rèn)識玉米、黃豆、綠豆、麥稔等谷類植物,嘗試用谷物進(jìn)行裝 飾畫。2、運用谷物在雙面膠上細(xì)心地進(jìn)行拼圖,表現(xiàn)出簡單的物體形象,感知谷物畫的特 殊裝飾風(fēng)格。3、大膽想象創(chuàng)造,能根據(jù)自己的想法操作,不和別人一樣?;顒用Q活動領(lǐng)域活動目標(biāo)猜農(nóng)作物謎語語言1、有猜迷的興趣,學(xué)會猜謎的方法。2、鞏固幼兒對農(nóng)作物的認(rèn)識。拾豆豆體育1、學(xué)會手、腳、膝著地爬,并能爬越障礙。2、探索鉆、爬、翻越障礙物的方法,理解游戲的規(guī)則。3、有序地參與游戲活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏,能克服困難。食物排序科學(xué)1、能根據(jù)種子的排列規(guī)律進(jìn)行排序。1、學(xué)會正確地取用和整理操作材料。慶豐收品嘗會綜合1、知道秋天是豐收的季節(jié),體驗豐收的快樂。2、白己動手操作,體驗勞動的快樂。三、日常生活提示:1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)提示:(1)制作各種種子貼畫。(2)自然角:種子發(fā)芽實驗,到種植園地去種植蠶豆。2、活動區(qū)域提示:(1)語言區(qū):與種子有關(guān)的幼兒故事圖畫書。(2)美工區(qū):制作種子帖畫(各種種子、雙面膠、一次性蛋糕盤子、勾線筆等)。蔬菜印章畫(土豆、藕、山芋、顏料等)利用它們進(jìn)行拓印。(3)生活區(qū):a.稻谷、毛豆等(讓幼兒剝)b.黃豆、豆?jié){機(jī)(自己制作豆?jié){)(4)益智區(qū):各種種子、標(biāo)記卡、數(shù)字卡、記錄卡。四、家長工作:1、配合幼兒園讓幼兒做一些力所能及的事。如剝蠶豆、

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