閱讀點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)傳遞人生正能量讀書(shū)活動(dòng)方案

1、閱讀點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)傳遞人生正能量新華小學(xué)十月書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)方案為了貫徹落實(shí)愛(ài)民區(qū)文體局“打造書(shū)香校園開(kāi)展閱讀活動(dòng)”通知 要求，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書(shū)、 讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣，以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā) 展”為宗旨，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī)，以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載 體，北安小學(xué)十月份開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，努力構(gòu)建“積極向上、清新高 雅、健康文明”的校園文化，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書(shū) 香校園”?！净顒?dòng)目標(biāo)】 堅(jiān)持以人為本，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生真 正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終 身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀

2、書(shū)人。以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養(yǎng)成，以讀書(shū)樹(shù)理想，以讀書(shū)育人格，形成 “人人讀好書(shū)，做好人”的校園讀書(shū)氛圍?！净顒?dòng)主題】“書(shū)香伴我行 共圓中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)【活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)】組長(zhǎng)：劉金平副組長(zhǎng)：李海英組員：王曉蕾及全體班主任【活動(dòng)時(shí)間】 本屆活動(dòng)時(shí)間具體定于10月8日10月31日【具體安排】（一）啟動(dòng)階段（10月8日至10月10日）i1.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案策劃（9月25日）（負(fù)責(zé)人：李海英）2 .開(kāi)幕式（負(fù)責(zé)人：王曉蕾）。（10月8日升旗儀式進(jìn)行，如遇雨 天擇期進(jìn)行）（1）動(dòng)員講話。（負(fù)責(zé)人：王曉蕾）（2）校長(zhǎng)致辭。3 .營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。（1）學(xué)校利用電子大屏幕播放讀書(shū)節(jié)相關(guān)標(biāo)

3、語(yǔ)和活動(dòng)照片。各 班充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、圖書(shū)角等，營(yíng)造書(shū)香氛圍。（2）推薦適合各年段的書(shū)目。（負(fù)責(zé)老師：王曉蕾）（二）活動(dòng)實(shí)施階段（10月10日至10月25日）（1）好書(shū)推薦，師生共讀，親子共讀。根據(jù)推薦書(shū)目和平時(shí)愛(ài) 好，各班開(kāi)展師生共讀一本書(shū)，班級(jí)好書(shū)漂流等活動(dòng)。一年級(jí)可以 開(kāi)展親子共讀一本書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親子閱讀。（2）豐富和完善班級(jí)、走廊圖書(shū)角。好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起 更多人的閱讀積極性，建議全體師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給 各班圖書(shū)角，不僅可提高閑置書(shū)籍利用的價(jià)值，豐富閱讀資源，也 為班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)出一份力。要求帶來(lái)的圖書(shū)內(nèi)容要健康，不能太破 損。（3）召開(kāi)一次“分享閱讀

4、，快樂(lè)成長(zhǎng)”好書(shū)推薦演講活動(dòng)各班利用班會(huì)舉行以推薦讀書(shū)為主題的演講活動(dòng)。(4)舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽 在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班 可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。(5)進(jìn)行一次讀書(shū)主題手抄報(bào)比賽班主任教師指導(dǎo)好學(xué)生的手抄報(bào)制作，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富、形式新穎，每班擇優(yōu) 推薦參加學(xué)校組織的手抄報(bào)展評(píng)。(6)進(jìn)行一次“讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)月結(jié)束后，各班推薦2名申報(bào)讀書(shū)之星的學(xué)生學(xué)校進(jìn) 行獎(jiǎng)勵(lì)?！白x書(shū)之星”評(píng)選條件：(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校 起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。(2)積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀推薦的書(shū) 籍，經(jīng)常

5、向?qū)W校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍，能寫較為具體生動(dòng) 的讀后感。能踴躍向班級(jí)圖書(shū)角捐獻(xiàn)圖書(shū)。(3)背誦優(yōu)秀詩(shī)文30篇段以上。(4)讀書(shū)量大：一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字；做好讀書(shū)筆 記；積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書(shū)活動(dòng)。(5)主題隊(duì)會(huì)。圍繞讀書(shū)主題開(kāi)展好書(shū)漂流、 故事會(huì)、朗誦賽、 好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等主題隊(duì)會(huì)。其中， 10月12日隊(duì)課建議 開(kāi)展書(shū)簽或好書(shū)推薦卡制作活動(dòng)；10月19日建議開(kāi)展故事會(huì)、朗誦 賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。各中隊(duì)每節(jié)課上交活動(dòng)照片兩張，若有相關(guān)活動(dòng)資料（方案、主持稿、PPT等）更好。（三）展示總結(jié)階段（10月26日至10月30日）1 .各年級(jí)展示評(píng)比活動(dòng)：一年級(jí)：家長(zhǎng)開(kāi)放日：繪本閱讀指導(dǎo)課及親子共讀交流活動(dòng)二年級(jí)：講故事比賽三年級(jí)：讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比四年級(jí)：經(jīng)典詩(shī)文朗誦賽五年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)作文比賽六年級(jí)：讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽2 .“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”（一年級(jí)）評(píng)選（1）各班在班內(nèi)考察基礎(chǔ)上，二至六年級(jí)評(píng)選出三名“班級(jí)閱 讀之星”，并從中推選最優(yōu)秀的一名參評(píng)“校閱讀之星”。（2）根據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，結(jié)合本學(xué)期相關(guān)表現(xiàn)，綜合評(píng) 定“