河南省周口中英文學(xué)校2010-2011學(xué)年度高一化學(xué)上學(xué)期期中考試試題新人教版

1、班級(jí) 姓名 _ 學(xué)號(hào) 考場_密封線周口中英文學(xué)校2010-2011學(xué)年度高一上期期中考試化學(xué)試卷（時(shí)間90分鐘，滿分100分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Na:23 Cl:35.5 Mg:24 Al: 27 S:32 O:16 C:12 N:14一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題3分，共48分）1(2009·合肥模擬)分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是根據(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加將

2、化學(xué)反應(yīng)分為離子反應(yīng)和非離子反應(yīng)ABC D2東北老工業(yè)區(qū)曾經(jīng)有這樣一句順口溜“天明的晚黑的快，洗臉快不如臟的快”，這是因?yàn)樵摰貐^(qū)從早到晚一直處于紅棕色煙霧中，附近居民深受其害。你估計(jì)這一空氣污染物中可能含有A煤炭粉塵BP2O5粉末CSiO2粉塵 DFe2O3粉塵3下列關(guān)于純凈物、混合物、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)的正確組合是純凈物混合物強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)非電解質(zhì)A鹽酸水煤氣硫酸醋酸干冰B氫氧化鋇蔗糖溶液硫酸鋇醋酸三氧化硫C膽礬石灰水苛性鉀水碳酸鈣D重鈣普鈣氯化鈉氫氧化鐵氫氣4下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)過程或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的解釋中，正確的是AFe(OH)3膠體中加入Na2SO4溶液后有紅褐色沉淀生成，說明膠體是

3、不穩(wěn)定的分散系BH2S能與CuSO4溶液反應(yīng)生成H2SO4，說明氫硫酸的酸性比硫酸強(qiáng)C向淀粉碘化鉀溶液中加入氯水，溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明Cl2的氧化性強(qiáng)于I2D向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液，溶液退色，說明BaCl2有酸性5用如下圖所表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系不正確的是XYZA氧化物化合物純凈物B電解質(zhì)離子化合物化合物C膠體分散系混合物D堿性氧化物金屬氧化物氧化物6某化學(xué)興趣小組欲研究H2SO4、NaCl、KCl、Na2CO3、FeCl3、NaOH的性質(zhì)，對(duì)于如何研究，他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種研究方案：方案1：將它們按照酸、堿、鹽分類，然后分別溶于水得到溶液，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。方案2：將它們

4、按照鈉鹽、鉀鹽、鐵鹽和其他化合物分類，然后分別溶于水得到溶液，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 下列說法正確的是A按照方案1屬于堿的有Na2CO3、NaOHB按照方案2屬于鈉鹽的有NaCl、Na2CO3、NaOHC方案1中的堿與方案2中的鐵鹽反應(yīng)可得到一種紅褐色膠體D設(shè)計(jì)方案2的同學(xué)取某種溶液，在其中加入上述溶液中的鉀鹽溶液有白色沉淀產(chǎn)生，加入稀硝酸沉淀不消失，則該溶液中一定含有Ag7(2008·山東)NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是A10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4，用水稀釋至100 mL，H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%B標(biāo)準(zhǔn)狀況下，分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4 L

5、，質(zhì)量為28 gC在H2O2Cl2=2HClO2反應(yīng)中，每生成32 g氧氣，則轉(zhuǎn)移4NA個(gè)電子D標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L H2O含有的分子數(shù)等于0.1NA8(2010·江蘇金陵中學(xué)月考)已知：Cu2Fe3=2Fe2Cu2。現(xiàn)把相同物質(zhì)的量的CuSO4、FeCl3和Zn置于水中充分反應(yīng)，反應(yīng)所得混合物中除含有SO和Cl外，還含有AZn2、Cu、Cu2、Fe2BZn、Cu2、Fe3CZn2、Cu2、Fe2DZn2、Cu、Fe39(2010·華南師大附中測(cè)試)在含有碳酸根離子，且能使酚酞變紅的無色溶液中，能大量共存的離子組是ANa、SO、SO、KBNa、Cu2、Br、Ba2CK、

6、MnO、NO、NaDK、Ca2、SO、Cl10(2009·濟(jì)寧模擬)下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是A過量CO2和Ca(OH)2溶液反應(yīng)：2OHCa2CO2=CaCO32H2OB向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鋇溶液至SO恰好沉淀完全：Cu2SO2OHBa2=Cu(OH)2BaSO4C硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液：Fe22HH2O2=Fe32H2OD碳酸鈣與醋酸溶液反應(yīng)：CaCO32H=Ca2CO2H2O11氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如圖所示，則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是ACl22KBr=Br22KClB2NaHCO3Na2CO3H2OCO2C4Fe(OH)2O22

7、H2O=4Fe(OH)3D2Na2O22CO2=2Na2CO3O212下列各組物質(zhì)中，X是主體物質(zhì)，Y是少量雜質(zhì)，Z是為除去雜質(zhì)所要加入的試劑，其中所加試劑正確的一組是ABCDXFeCl2溶液FeCl3溶液Cl2Na2SO4溶液YFeCl3CuCl2HCLNa2CO3ZCl2Fe飽和食鹽水BaCl2溶液13相同條件下能進(jìn)行以下三個(gè)反應(yīng)：2AB2=A22B；2CA2=2AC2；2BD2=2DB2。由此可得出的分析結(jié)論正確的是A氧化性：A2>B2>C2>D2B2AD2=2DA2的反應(yīng)可以發(fā)生C還原性：C<A<B<DD2BC2=2CB2的反應(yīng)可以發(fā)生14(2010

8、·杭州學(xué)軍中學(xué)第3次月考)有三種說法：NH4NO3中氮元素顯5價(jià)；4FeS211O22Fe2O38SO2反應(yīng)中2價(jià)鐵和2價(jià)硫都被氧化；氧化還原反應(yīng)中還原劑得電子數(shù)與氧化劑失電子數(shù)一定相等。這三種說法中錯(cuò)誤的是A只有B只有C只有 D15(2010·湖南岳陽市一中檢測(cè))已知單質(zhì)鐵溶于一定濃度的HNO3溶液中反應(yīng)的離子方程式為：aFebNOcH=dFe2fFe3gNOhN2OkH2O，化學(xué)計(jì)量數(shù)ak均為正整數(shù)。則它們之間的關(guān)系錯(cuò)誤的是Ac4g10h B2d3f3g8h Cacdf Dcb2d3f16(2009·泰安模擬)將1.12 g鐵粉加入25 mL 2 mol

9、83;L1的氯化鐵溶液中，充分反應(yīng)后，其結(jié)果是AFe2和Fe3的物質(zhì)的量之比為61B鐵有剩余，溶液呈淺綠色，Cl濃度基本不變C往溶液中滴入無色KSCN溶液，顯黃色D氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為25班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 考場號(hào) 密 封線內(nèi)不得答題 周口中英文學(xué)校2010-2011學(xué)年度高一上期期中考試化學(xué)試卷（答題卷）一、 選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題3分，共48分）題號(hào)12345678答案題號(hào)910111213141516答案二、填空題17(10分)(2009·福建五校聯(lián)考有改動(dòng)) 運(yùn)用樹狀分類法對(duì)下列10種物質(zhì)進(jìn)行分類，然后按要求回答問題：(1)進(jìn)行分類(將各物質(zhì)序號(hào)填入相

10、應(yīng)方框中)，并在相應(yīng)空格處作答。(2)氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液從外觀上很難進(jìn)行區(qū)分，你認(rèn)為可通過什么實(shí)驗(yàn)來區(qū)分？(簡要說明實(shí)驗(yàn)方法和判斷依據(jù))_ 。(3)寫出上述10種物質(zhì)的強(qiáng)酸強(qiáng)堿混合，發(fā)生中和反應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式 18(13分)某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液，為提高次氯酸鈉的含量，用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水，瓶丙盛放濃硫酸，分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示：Cl2與NaOH在不同溫度下，產(chǎn)物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)試回答：(1)燒瓶B中盛_，試管C中盛_。(2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置，你認(rèn)為怎樣：能否省去乙裝置_(填“能”或“不能”)，理由是_

11、。裝置丙是否有必要_(填“有”或“沒有”)，理由是_。(3)有同學(xué)認(rèn)為還必須加入某些裝置，你認(rèn)為怎樣？_(填“需要”或“不需要”)，如果你認(rèn)為需要，請(qǐng)指出該裝置的作用_。(4)丁裝置中冰水的作用是_。19(12分)只用一種試劑即可除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，試寫出所用試劑及有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。(1)BaCl2(HCl)選用試劑 _，座號(hào)：離子方程式 _。(2)CO2(HCl)選用試劑_，離子方程式_。(3)NaCl(Na2SO4)選用試劑_，離子方程式_。(4)FeCl2(FeCl3)選用試劑_，離子方程式_。20(10分) (2009·廈門模擬)“探險(xiǎn)隊(duì)員”鹽酸，不小

12、心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，不知怎樣走出來，因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是水溶液)，鹽酸必須避開它們，否則就無法通過。(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來表示所走的路線)_。(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于酸和堿中和反應(yīng)的有_個(gè)，屬于氧化還原反應(yīng)的有_個(gè)，其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_，寫出該反應(yīng)的離子方程式_。(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是_(填寫物質(zhì)序號(hào))，屬于非電解質(zhì)的是_。(4)如果將鹽酸換成氯氣，它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎？為什么？_。21(7分) (2010·寧夏月考)雖然氟元素早在1810年就被發(fā)現(xiàn)，但

13、之后很長一段時(shí)間化學(xué)家試圖用化學(xué)方法制取氟單質(zhì)的嘗試一直未獲成功。直到1986年，化學(xué)家Karl Christe首次用化學(xué)方法制得了F2。他提出的三步反應(yīng)如下(反應(yīng)、中氟元素的化合價(jià)不變)：KMnO4KFH2O2HFK2MnF6_H2OSbCl5HFSbF5_2K2MnF64SbF5=4KSbF62MnF3F2請(qǐng)根據(jù)以上反應(yīng)回答問題：(1)反應(yīng)中空格上應(yīng)填物質(zhì)的化學(xué)式為_，為什么填這一物質(zhì)，試用氧化還原反應(yīng)理論解釋：_。(2)完成反應(yīng)寫出配平后的方程式：_。(3)反應(yīng)中的氧化劑為_，被氧化的元素為_。(4)配平反應(yīng)，并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：_。2013屆高一年級(jí)期中考試化學(xué)試卷答案

14、一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題3分，共48分）題號(hào)12345678答案ADBCCDBA題號(hào)910111213141516答案ABDCBDCA二、填空題17、(10分) (1)、 、電解質(zhì)非電解質(zhì)、 (2)分別取樣做丁達(dá)爾實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的是氫氧化鐵膠體(2分)(3)2HNO3Ca(OH)2=Ca(NO3)22H2O(2分)18、(13分) (1)MnO2 NaOH溶液(2)不能 HCl氣體進(jìn)入C中，消耗NaOH，降低NaClO的含量(2分)沒有 少量水蒸氣進(jìn)入C中，不影響反應(yīng)(2分)(3)需要 應(yīng)加上尾氣處理裝置，防止Cl2污染空氣(2分)(4)防止Cl2與NaOH溶液在溫度較高時(shí)

15、，發(fā)生其他反應(yīng)(2分)19、(12分) (1)BaCO3粉末 BaCO32H=Ba2CO2H2O(3分)(2)飽和NaHCO3溶液 HCOH= CO2H2O(3分)(3)BaCl2溶液Ba2SO=BaSO4 (3分) (4)鐵粉2Fe3Fe=3Fe2(3分)20、(10分) (1) (2)2 1 Na2CO3 CO2H=CO2H2O (3) (4)不能。 因?yàn)槁葰饣蚵人袕?qiáng)氧化性，遇到二氧化硫、銅等金屬時(shí)都會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)從而被“吃掉”21、(7分)解析(1)反應(yīng)中KMnO4中Mn的化合價(jià)降低，F(xiàn)、H、K元素的化合價(jià)不變，則H2O2必作還原劑，氧元素的化合價(jià)從1升到0，生成O2。(2)反應(yīng)中Sb、Cl、F的