中考物理第篇第十講壓強(qiáng)試題

1、第十講 壓強(qiáng)一、選擇題1 . 2021 咸寧第31屆里約奧運會于2021年8月5日至21日首次在南美洲舉行。 里約奧運會的桔祥物代表了巴西人的快樂和處事的方式。圖中桔祥物對地面壓強(qiáng)最大的是 B 2. 2021 舟山動物的進(jìn)化會使它們的身體結(jié)構(gòu)和功能更適應(yīng)環(huán)境，以下用壓強(qiáng)知識解釋 錯誤的選項是 C A. 啄木鳥的喙又尖又長一一減小受力面積，增大壓強(qiáng)，有利于攝食B. 狗的犬齒很尖一一減小受力面積，增大壓強(qiáng)，有利于撕咬食物C. 鯽魚的身體呈梭形一一增大受力面積，減小壓強(qiáng)，有利于水中游行D. 駱駝的趾特別寬大一一增大受力面積，減小壓強(qiáng)，有利于沙漠行走3. 2021 長沙如下圖的小實驗或生活現(xiàn)象能說明大

2、氣壓存在的是A 4. 2021 欽州如下圖，水平地面上 A、B兩圓柱形容器中的液面相平，甲、乙、丙三處 液體的壓強(qiáng)分別為 p甲、p乙和p丙卩水 p煤油，那么p甲、p乙和p丙的大小關(guān)系為B A. p甲=p乙p丙B . p甲p乙p丙C. p甲v p乙v p丙D . p甲=p乙v p丙5. 2021 廣州如圖1所示，靜止時 U型管兩液面相平，以下選項包含圖2中所有合理情 形的是 B A. 乙、丁 B .甲、丙 C .乙、丙D .甲、丁6. 2021 漳州如下圖，將一圓柱體從水中勻速提起直至下外表剛好離開水面，此過程 容器底受到水的壓強(qiáng) p隨時間t變化的圖象大致如以下圖中的D 7. 2021 福建物理

3、老師在實驗室做“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的演示實驗：圖甲所示是由 粗細(xì)不同的三節(jié)塑料管 A、B、C連接而成的裝置，三節(jié)管中分別接有三個相同傳感器的探頭， 傳感器與電腦相連。老師將抽氣機(jī)與 C管右端相連后開始抽氣， 電腦繪制出的三節(jié)管中的氣 體壓強(qiáng)隨時間變化的 pt 圖象如圖乙所示。那么以下描述正確的選項是 D A. 抽氣過程中，三節(jié)管中的氣體流速相同B. 實驗室的大氣壓為101.0 kPaC. 04 s , C管中的氣體壓強(qiáng)變化最大D. 圖象是 A管中的氣體壓強(qiáng)隨時間變化的圖象& (2021 十堰)如下圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2 ： 1,底面積之比為

4、1 : 2，那么它們的質(zhì)量之比mA: mB和對地面的壓強(qiáng)之比Pa : Pb分別為( B )A.mA：RB= 2 :1,PA：PB= 2：1B.mA：m= 1 :1,PA：PB= 2：1C.mA：mB= 1 ：1,PA：PB= 1 ：1D.mA：mB= 2：1,PA：PB= 1 ：19.(2021 南充)如下圖，底面積相冋的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相冋的不冋液體，那么甲、乙兩容器中液體的密度p甲和p乙的關(guān)系以及液體對容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系,正確的選項是 ( D)A. 卩甲=卩乙，F(xiàn)甲vF乙B. 卩甲卩乙，F(xiàn)甲=F乙C. p甲vp乙，F(xiàn)甲F乙D. 卩甲卩乙，F(xiàn)甲 F乙二、填空題10.

5、 2021 百色小明在江邊濕地上漫步，他發(fā)現(xiàn)，雙腳陷入松軟的泥土?xí)r，用力拔起一只腳，另一只腳反而會陷得更深，原因是小明對泥土的壓力不變壓強(qiáng)增大_。均選填“增大 “減小或“不變11. 2021 宜昌一個圖釘帽的面積是 0.8 cm2，圖釘尖的面積是 5 X 104 cmf，圖釘尖做得很尖是通過 減小受力面積 來增大壓強(qiáng)的。假設(shè)手指對圖釘帽的壓力是20 N，那么圖釘尖對墻的壓強(qiáng)是 _4 X 108_Pa。12. 2021 婁底據(jù)新華社5月22日報道，“蛟龍?zhí)栞d人潛水器 22日成功完成在雅浦海 溝的最后一次科學(xué)應(yīng)用下潛，最大下潛深度達(dá)6580 m。潛水器在下潛的過程中，受到的壓強(qiáng)_變大 _選填“變小

6、“變大或“不變，當(dāng)下潛至最深處時所受到的海水壓強(qiáng)是_6.58733X 10 _Pa。海水的密度約為 1.0 X 10 kg/m , g 取 10 N/ kg13. 2021 汕尾物體A靜止在水平桌面上，如圖甲所示，用一水平推力把物體 A向右移動不落地，如圖乙所示，貝幽體A在移動過程中對桌面的壓力 不變，壓強(qiáng)變大所受摩擦力不變_。以上三空選填“變大 “變小或“不變 514. 2021 天津如圖1所示，普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設(shè)計遵循了_連通器_的原理;如圖2所示，用吸管將杯中的飲料吸入口中， 是利用了 _大氣壓的作用。15. 2021 濟(jì)寧教師的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開，小希在門與門框

7、之間塞入硬紙片再關(guān)上，門就不易被風(fēng)吹開，她這樣做的道理是增大摩擦_。為改善火車站地下通道的通風(fēng)情況，小希設(shè)計了油氣管道，并將管道上方遮雨蓋的形狀設(shè)計成圖中的形狀，利用地面風(fēng)實現(xiàn)自動抽氣，其設(shè)計原理是流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小 _。三、實驗探究題16. 2021 綏化老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) 小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。(1) 該同學(xué)通過觀察 海綿的凹陷程度 來反映壓力的作用效果。(2) 如下圖，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_壓力_大小相同,改變受力面積的大小。從該實驗中得出的結(jié)論是 _壓力一定時，受力面積

8、越小，壓力的作用效果越明顯 _。以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有 _ABD_(選填字母)。A. 菜刀要經(jīng)常磨一磨B. 書包要用寬的背帶C. 汽車限重D. 啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙(3) 接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，他的操作步驟是把左側(cè)瓶(或右瓶)中水倒出一些后，正立 (或倒立)在海綿上_。17. (2021 泰州)在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素實驗中。(1) 壓強(qiáng)計是通過 U形管的 兩側(cè)液面高度差 來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。(2) 小華實驗時的情形如下圖，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平。(不考慮實驗結(jié)論的偶然性) 比擬圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而 增大。如圖乙、丙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步 保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向,得出結(jié)論：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等_。 比擬乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎？不能_，理由是_沒有控制金屬盒在液體中的深度相同18. 2021 自貢給你一個吸盤、一個彈簧測力計、一把刻度尺、一塊玻璃，請你設(shè)計一個粗略測量大氣壓的方法。要求寫出簡要的實驗步驟和計算大氣壓值的數(shù)學(xué)表達(dá)式。解：1實驗步驟：用刻度尺測出吸盤的直徑D;將吸盤四周