《傳帽子》小班游戲教案

1、傳帽子小班游戲教案 傳帽子小班游戲教案 活動目標(biāo)： 1、提高幼兒的應(yīng)變能力 2、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格 3、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。 4、體驗同伴間友好的情感。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：體驗游戲的快樂 難點(diǎn)：學(xué)會游戲的規(guī)則 活動準(zhǔn)備： 草帽 20 頂 游戲過程： 1、將幼兒分成人數(shù)相等的兩組排成兩行（坐或站），各行排頭的幼兒前面放有 10 頂小草帽。 2、各行排頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上后，第二個幼兒立即從第一個幼兒的頭上摘下帽子戴在自己的頭上，后面的幼兒依次傳下去。 3、當(dāng)?shù)谝粋€幼兒被摘下帽子后馬上將第二頂帽子戴在頭上，同樣依次不斷地戴下去，直至 10 頂帽子傳戴完為止，傳得快的組為勝。 備注：

2、 1、必須是前面的幼兒戴上帽子后，后面的幼兒才能摘下。 2、必須是等后面的幼兒摘下帽子后，前面的幼兒才能戴上另一頂帽子。 3、游戲開始時，可先讓幼兒做幾次練習(xí)，獲得初步的經(jīng)驗后再進(jìn)行競賽。 教學(xué)反思： 幼兒都非常喜歡傳帽子這個游戲，在游戲中，感受了大家一起努力，大家一起做游戲的氛圍，并且都在為本小組的勝出做出了自己的努力。在這個游戲中， 幼兒學(xué)會了集體合作，理解了集體合作的重要性。也進(jìn)一步獲取了游戲的快樂，鍛煉了自己的自信心。 教案： 漂亮的帽子 活動目標(biāo)： 1、 嘗試用皺紋紙裝飾"帽子'，練習(xí)粘貼到技能； 2、 體驗裝飾的樂趣，鍛煉小手的靈活性。 活動準(zhǔn)備： 1、兔子舞音樂

3、 2、各種顏色的皺紋紙 3、在一張藍(lán)色背景的長方形紙上均勻畫上各種各樣的"帽子' 活動過程： 一、游戲 激趣，導(dǎo)入課題。 幼兒戴帽子跳舞、游戲，體驗跳舞的樂趣，激起幼兒對帽子的興趣。師："孩子們，跟我一起跳舞，好嗎？我們戴著帽子跳舞熱不熱？請小朋友把帽子摘下來！看一看你戴的帽子是什么樣子的？這是什么顏色的？上面有什么？你知道我們?yōu)槭裁匆髅弊訂幔?教師小結(jié)：冬天戴上帽子可以保暖。' 師："我?guī)砹烁猛娴拿弊幽銈兿氩幌肟?？請你們把帽子輕輕地掛在黑板上。剛才大家?guī)砹诉@么多好看的帽子，我也帶來了一個好看的帽子，你們想不想看？好看嗎？怎么樣就變得很好看

4、呢？你打算怎樣裝飾呢？現(xiàn)在，我來變一變，看看能不能變出更好看的帽子來？我變！我變！我變變變！看看，好看嗎？' 二、 欣賞觀察范例帽子，激起幼兒裝飾的樂趣。 展示范例，引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察、比較、討論。 1、 欣賞范例帽子：師："這個帽子和剛才的帽子有什么不一樣？帽子上這些小圓點(diǎn)都是怎么做的？' 教師小結(jié)：先拿一張皺紋紙，用手捏一捏，咦！變出來了，然后把小圓點(diǎn)在漿糊里蘸一下，再貼到"帽子'上就可以了。你們想不想試一試？ 2、 嘗試用皺紋紙裝飾"帽子'，體驗裝飾的樂趣。 師："今天有很多帽子要參加聚會，可是想請大家?guī)兔ψ鲆患?/p>

5、的衣服，咱們一起去幫幫它們吧！' 三、 幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。 四、 作品欣賞與講評。 師："小帽子真漂亮，它可高興了，誰來告訴大家你是用什么顏色的皺紋紙來裝飾的帽子？小帽子要去參加聚會了，咱們一起跟它說再見吧！ 游戲目的： 提高幼兒的應(yīng)變能力，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。 游戲準(zhǔn)備： 小草帽 20 頂 游戲過程： 1、將幼兒分成人數(shù)相等的兩組排成兩行（坐或站），各行排頭的幼兒前面放有 10 頂小草帽。 2、各行排頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上后，第二個幼兒立即從第一個幼兒的頭上摘下帽子戴在自己的頭上，后面的幼兒依次傳下去。 3、當(dāng)?shù)谝粋€幼兒被摘下帽子后馬上將第二頂帽子戴在頭上，

6、同樣依次不斷地戴下去，直至 10 頂帽子傳戴完為止，傳得快的組為勝。 備注： 1、必須是前面的幼兒戴上帽子后，后面的幼兒才能摘下。 2、必須是等后面的幼兒摘下帽子后，前面的幼兒才能戴上另一頂帽子。 3、游戲開始時，可先讓幼兒做幾次練習(xí)，獲得初步的經(jīng)驗后再進(jìn)行競賽。 活動準(zhǔn)備 ppt各種各樣的帽子 各色卡紙、即時貼、勾線筆、油畫棒、正方形紙若干，步驟圖。 活動目標(biāo) 在制作的過程中能大膽想象，勇于創(chuàng)新。 了解帽子的作用及特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、掌握看步驟圖角對角折帽子的基本方法。 在欣賞、討論、制作等學(xué)習(xí)活動中，嘗試用各種方法裝飾自己折好的帽子。 活動過程 一、出示一張紙，吸引幼兒興趣。 師：這是一張什么形狀的紙？ 猜猜老師會把這張紙變成什么？（示范折帽子） 今天我們一起來折帽子吧！ 二、了解帽子的作用及特點(diǎn)，學(xué)折帽子。 1。帽子的作用及特點(diǎn)。 師：你們知道帽子有什么用呢？（裝飾、保暖等作用） 你們見過哪些帽子？都是什么季節(jié)使用的呢？ （出示 ppt） 2。出示步驟圖學(xué)習(xí)角對角折帽子。 師：圖上的第一步是怎么折的？（角對角折） 第二步呢？ 接下來要怎么折？ 最后兩步大家自己試試看？（輔導(dǎo)個別能力較弱的幼兒） 你們的帽子折成功了嗎？ 三、發(fā)揮想象裝飾自己的帽子。 1。裝飾帽子。 師：帽子雖然折好了，可是好