2020年部編版六年級下冊期中測試題及答案

1、2019-2020學年下學期六年級期中檢測卷班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四總分得分一、基礎知識。（40分）（一）讀拼音，寫詞語。（6分）一個陽光min g m圍i ）的下午，我和小麗一起去溜冰。突然, 一個小女孩失去k on g zh（ i ）, xu d n zhu a（n）著朝小麗撞過來，倆人都ban d a（o）在冰面上。小女孩嚇得哭了起來，小麗不但yudn li nag）了她，還幫她r6u cu（ o）摔得紅腫的膝蓋。（二）下面詞語中加點字的音節(jié)，沒有錯誤的一項是（）。（4分）A.咽喉（y a n）骯臟（z a n g ）飯匙（ch i ）B.纖維（qi

2、 an）薄霧（b a o） 山脈（mo ）（三）下面詞語中，字形沒有錯誤的一項是（）。（4分）A.元霄 板栗 書藉 原諒 萬不得己B.驚惶 凝視 襲擊 眨眼 不可思議（四）寫出下面事物的寓意。（4分）1 .過年吃年糕：2 .中秋節(jié)賞月：新課標第一網(wǎng)新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！（五）根據(jù)要求，完成句子練習。（18分）1 .照樣子，把句子補充完整。（10分）例:住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。 （1）心愛的小狗走失了，我傷心得。（2）小狗失而復得，我高興得。2 .從下面的兩個情境中任選一個，寫出自己心情“好”與“不好”時的情感。（8分）鮮花 刮風（1）心情好：（2）心情不好:（六）判斷正

3、誤。正確的畫，錯誤的畫“ ？ ”。（4分）1 .讀名著，先大致了解它的寫作背景，能幫助理解作品的內(nèi)容和價值。 （）2 .匆匆一文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了作者忙碌的蹤跡，表達了作者對時間不夠用的無奈和惋惜。（）3 .魯濱遜漂流記一文中的魯濱遜是一個冒險家和航海家，他獨自一人在一座荒島上生活了 28年以后被救，終于回到了英國。（）4 .“耄耋老人”指的是100歲的老人。（）4.“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。俊边@句話飽含著作者怎樣的心情？（3分）二、積少成多。（10分）1 .在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像 滴在大海里，我的日子滴在,沒有聲音，也沒有影子。2 .春城無處不

4、飛花，。3 .少壯不努力,!4 .中庭地白樹棲鴉，。三、閱讀感悟。（20分）5 一）課內(nèi)閱讀。（8分）在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只 有徘徊（hu 1 hudi）罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘 徊外，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如?。╞ &。 b6）霧被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的 痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平 的，為什么偏要白白走這一遭啊？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？1 .用y從文中括號里選出正確的音節(jié)。（1分）2 .選文節(jié)選自課文，作者是。（2分）

5、3 .選文中的畫線句運用了什么修辭手法？在文章表達上有什么好 處？（2分）（二）課外閱讀。（12分）背影（節(jié)選）朱自清那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日 子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見 滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已 如此，不必又t過，好在天無絕人之路！ ”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中 光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到 浦口，下午上車北去。父親因為事忙

6、，本已說定不送我，叫旅館里一個 熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心， 怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩 三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我 去。我再三勸他不必去；他只說，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?”1 .短文主要寫“父子車站離別，父子之情”，為什么要寫“祖母去 世，父親失業(yè)” ？（2分）2 .讀文中畫“”的句子，下面說法正確的是（）（2分）A.表明作者認為父親完全沒必要親自送已長大成人的兒子 ，父親 這樣做完全是多此一舉。B.雖然兒子已長大，但在父親的眼里，卻永遠是孩子，永遠不會長 大，體現(xiàn)了父親對“我”濃濃的愛。

7、3 .第3自然段中“說定”改為“說好”或“說過”好不好 ？為什 么？（2分）4 .第3自然段畫“的句子中“再三”和“仔細”表達的意思是否重復？（2分）新課標第一網(wǎng)新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！B.這種氛圍反映了當時社會的世態(tài)，增強了作品的真實性和思想 性。C.這種氛圍是父親晚年的心情不好，父子矛盾，削弱了對父子親 情關系的表現(xiàn)。D.在這種氛圍下，父親還如此細心周到地關心愛護兒子，更顯出 父愛的真摯動人。四、習作平臺。（30分）5.父親說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?”句中的“他們”指的是（）（2分）A.約朱自清出去游逛的朋友B.父親在旅館里熟識的茶房6.對籠罩在背影一文中的哀愁凄涼的氛圍，理解不

8、正確的一 項是（）（2分）A.這種氛圍是由課文中所描繪的祖母去世，父親失業(yè)，家境衰敗,父子離別，父親“打去之期不遠”等事情營造的。期中檢測卷答案、（一）明媚控制旋轉(zhuǎn)絆倒原諒揉搓（二）A在我們成長的過程中，有很多的第一次。比如，第一次學做飯，第 一次外出旅游，第一次受到表揚，第一次遭遇失敗請以"第一 次"為題寫一篇作文，注意內(nèi)容具體，語句通順，感情真實。（三）B（四）1.萬事如意年年高2.團團圓圓闔家歡樂（五）示例：1.（1）像丟了自己的魂魄一般（2）眼淚都要掉下來了2 .（1）盛開的鮮花像一張張笑臉，在風中快樂地舞蹈。（2）我心中的酸楚，化作了花瓣上那一滴滴晶瑩的露珠。（六

9、）1.，2.?3.?4.?二、1.針尖上一滴水時間的流里 2.寒食東風御柳斜3.老大徒傷悲4.冷露無聲濕桂花三、（一）1.hudi bo 2.匆匆朱自清3 .比喻。既能形象地表達過去的日子消失得無影無蹤，又含蓄地表達 作者反省自己未能抓緊時間，有所作為的遺憾之情。4 .這句話運用反問的修辭手法，飽含了作者追悔過去，反省自己的感 慨之情，同時也飽含了警醒人們切莫虛度年華，要珍惜當下的勉勵之 情。（二）1.祖母去世，父親失業(yè)，家中禍不單行，更渲染了悲涼的氣氛，為x 引出下文作好鋪墊。2.B3 .不好。因為“說過”只是順便一說，改為“好”語氣不如原來堅定。 而“定”表示已經(jīng)決定了，更為恰當。4 .不重復。因為“再三”表示“多次”，說明父親多次對“我”表示 關心。而“仔細”是一種狀態(tài)，二者都體現(xiàn)了父親對“我”的深情， 不矛盾。5 .B 6.C四、