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文檔簡介
1、大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查目的和意義當(dāng)今大學(xué)生越來越多,大學(xué)生的素質(zhì)卻未有明顯提高。大學(xué)生對學(xué)習(xí)普遍缺乏 動力,把自己的大量時間花費在其他上面,忽視r學(xué)習(xí)的重要性,阻礙r自身的全面發(fā)展。本 次調(diào)查目的在于發(fā)現(xiàn)主要影響我院學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的各項因素,從而為學(xué)生學(xué)習(xí)動力的轉(zhuǎn)變以及 學(xué)校教學(xué)方法的改進(jìn)提供幫助。二.調(diào)查內(nèi)容:影響學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)動力的各項因素。維度:內(nèi)因:i.學(xué)習(xí)興趣。2,學(xué)習(xí)的需要。3,個人的價值觀。4,學(xué)生的態(tài)度。5,學(xué)生的志向水平。外因:1.來自家長的壓力2,同學(xué)之間的競爭3,就業(yè)的壓力4,獎學(xué)金的刺激三.調(diào)查范圍,調(diào)查對,象和分析單位調(diào)查范圍:樂山師范學(xué)院政法學(xué)院調(diào) 查對象:樂山師范學(xué)院政
2、法學(xué)院在校學(xué)生分析單位:個人4 .方案1,調(diào)查總體:樂山師范學(xué)院政法學(xué)院在校大學(xué)生2,樣本規(guī)模:40個3,樣本抽?。簭恼▽W(xué)院4個年級中隨機(jī)抽取2個年級,并從這兩個年級中分別各隨機(jī)抽取 2班,最后從抽取出的4個班中各隨機(jī)抽取10人。5 .調(diào)查實施1.挑選4名調(diào)查員,負(fù)責(zé)每個班。2,培訓(xùn)調(diào)查員:通過短期培訓(xùn),了解調(diào)查項目,要求,培 養(yǎng)基本調(diào)查技能。六.時間安排12月1號開始,分3階段進(jìn)行:第階段(周時間):前期準(zhǔn)備,了解各項流程,了解調(diào) 查課題,確定問卷。第二階段(周時間):開展調(diào)查并組織回收問卷,并對問卷進(jìn)行初步分 類統(tǒng)計.第三階段(3天時間):分析并討論調(diào)查問卷所反應(yīng)的信息,記錄討論結(jié)果。七
3、.經(jīng) 費預(yù)算自費,100元以內(nèi)。大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查問卷親愛的同學(xué):您好!這份問卷的目的在于了解當(dāng)代在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),一定程度上給教師 的教學(xué)和高等教育的改革提供參考,能更好的為我們服務(wù)。希望您先詳閱每一題的填答說 明后,再根據(jù)您自己的看法逐一填寫。對于你所填本問卷的答案無所謂好壞對錯之分, 且問卷所得的結(jié)果只做團(tuán)體性的分析,不做任何個別呈現(xiàn)。非常謝謝您的合作與協(xié)助,謝謝!備注:此調(diào)查中的“學(xué)習(xí)”主要指在校專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。填表說明:填寫問卷時,請獨立完成。您的基本情況:性別 年級 學(xué)校 專業(yè) 一、單選題(將每題的所選項填在題后()內(nèi))A)高中畢業(yè)后的自然延續(xù) C)將來能有一個理想的工作E)可
4、以更好報效祖國1 .上大學(xué)的驅(qū)動因素:()B)老師和家長的迫切期望本人強(qiáng)烈D)的求知欲望其它_F)B)由于考分不足而服從分D )專業(yè)冷門,競爭的人少F )個人有興趣,學(xué)習(xí)有意2 .選擇自己專業(yè)的驅(qū)動因素:()A)只要能上大學(xué),什么專業(yè)都無所謂 配C)受父母、師長影響決定的E) 了解 本專業(yè),認(rèn)為本專業(yè)工作好找G)其它3 .對自己專業(yè)的興趣:()A) 一般B)因?qū)Ρ緦I(yè)的就業(yè)方向不清楚而沒有興趣C)入學(xué)時無興趣,現(xiàn)在因有所了解而有興趣D)入學(xué)時有興趣,現(xiàn)在因了解本專業(yè)而失去興趣E)其它4 .對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)要求的了解:()A)很清楚 B)知道個大概 C)不清楚5 .對所要求掌握的科目的學(xué)習(xí)情況:
5、()A)很努力學(xué)B)想學(xué),但因其它因素(如游戲,睡覺等)干擾而沒時間學(xué)C)現(xiàn)在還沒進(jìn)入狀態(tài),等大三再開始沖刺D)混一天算一天E)只學(xué)自己認(rèn)為有用的、感興趣的科目7.F)其它可曾有過逃課的經(jīng)歷:()A)偶爾B)經(jīng)常C)從不,跳過8題 D)以前有,但最近抓得嚴(yán),不 敢78.A)C)D)若有逃課,逃課的原因:()課程太無聊了,不想上課B)有其他的事要做(例如社團(tuán)的工作兼職)其他很多同學(xué)逃課,所以我也逃其他 9.在學(xué)習(xí)上的錯誤時,你會(A)欣然接受并及時糾正C)被迫改正,但是心里仍然很郁悶9.當(dāng)考試成績不理想時,你的態(tài)度是什么?當(dāng)老師或者家長批評你 )B)不放在心上,亦不改正D)其他)A)B)知道分?jǐn)?shù)
6、時會自責(zé),但不久就忘了C)無所謂,不重修就行E)其它10 .你在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)的主要原因: A )以后有份好的工作C)為繼 續(xù)深造做準(zhǔn)備E)父母或老師的 期待G)其它11 .當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時,你會怎么辦? A)從不放棄C)覺得煩,從而 放棄E)經(jīng)過努力無法解決,從 而放棄12你現(xiàn)在成績怎樣:()D )分?jǐn)?shù)并不代表什么,能力強(qiáng)就 行()B)學(xué)多點知識,提高自身修養(yǎng)D)學(xué)習(xí)是單純的責(zé)任和義務(wù)F )通過自己的成績證明自己的價 值)B)沒信心,從而放棄會自責(zé),并因此而努力學(xué)習(xí),希望提高成績A)優(yōu)等B)中等偏上C)中等D)中等偏下E)很差13 .當(dāng)你的成績在同學(xué)中屬于差等時,你感覺:()A )無所謂A
7、)無地自容C)需要努力趕上D)其他 14 .你給自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況:()A)多數(shù)因做不到而不得不放棄B)幾乎毫不費力就能實現(xiàn)C)同時為實現(xiàn)幾個學(xué)習(xí)目標(biāo)忙得焦頭爛額D)為了實現(xiàn)一個大目標(biāo),你不再給自己制定循序漸進(jìn)的小目標(biāo) 二、判斷題 (請在與自己情況相符的題前填Y,不相符合的題前填)1、如果別人不督促你,你極少主動地看書。2、當(dāng)你讀書時,需要很長的時間才能提起精神。3、覺得自己讀書主要是不讓父母失望。4、你一讀書就覺得疲勞與厭煩,直想睡覺。5、學(xué)校不評獎學(xué)金、不評比三好學(xué)生等,你仍會努力學(xué)習(xí)。6、為了把功課學(xué)好,你放棄了許多你感興趣的活動,如體育鍛煉、看電影、 郊游等。7、你常想自己不用
8、花太多的時間成績也會超過別人。8、你把自己的時間平均分配在各科上。9、你常認(rèn)為課本上的基礎(chǔ)知識沒啥好學(xué)的,只有看高深的理論、讀大部頭作 品才帶勁。10、你花在課外讀物上的時間比在教科書上的時間要多得多。再次感謝您的合作,祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步!河南大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查問卷您好!我們是教育科學(xué)學(xué)院的課題研窕小組,為了詳盡地了解我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)及其影響因素,從而提出培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)動機(jī)的機(jī)制,特次調(diào)查。本次調(diào)查不署名,希望您在填 寫時不要有任何顧慮。每道題都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,請根據(jù)自己的實際情況,如實、獨立地回答有 關(guān)問題。您的配合將對我們的研究有很大的幫助,我們誠懇地希望您的支持和配合!占用了您寶 貴的時間,
9、向您致以深切的謝意! ! !性別:男女家庭所在地:農(nóng)村城市獨生子女:是否院系專業(yè):年級:大-大二大三大四1.你覺得目前你是哪一類大學(xué)生A.有理想有抱負(fù),積極為自己的目標(biāo)努力者B.知道未來形勢嚴(yán)峻,但現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力C.無所追求,隨遇而安,過天算天,不為將來擔(dān)憂D.對自己的前途很悲觀,不知道什么才是真正有意義的E.上大學(xué)主要就是拿個文憑,以后好找工作。2.以下哪項表述最符合你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況?A.一直保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B.想學(xué)好,就是學(xué)不好C.對學(xué)習(xí)提不起勁,厭學(xué)D.考試不好,拿不到獎學(xué)金才會去制定學(xué)習(xí)計劃E.周圍同學(xué)都努力,所以不得不學(xué)F.無所謂,只要不是太差就行G.平時不怎么學(xué),主
10、要是考前突擊3 .你目前面臨最大的苦惱是?A.就業(yè)形勢壓力大B.考試壓力大C.不知道自己的發(fā)展方向,比較迷茫D.經(jīng)濟(jì)壓力大E.感情問題F.課業(yè)繁忙或活動太多,忙不過來G.其他4 .選擇自己專業(yè)的原因:A只要能上大學(xué),什么專業(yè)都無所謂B由于考分不足而服從分配C受父母、師長即響決定的D專業(yè)冷門,競爭的人少E本專業(yè)工作好找F各人有興趣,學(xué)習(xí)有意義G其它5 .影響你對專業(yè)感興趣的主要原因是A.專業(yè)發(fā)展前途B.個人興趣.特長 C.工作性質(zhì)D.經(jīng)濟(jì)收入E.專業(yè)社會地位F.其他6 .通過段時間的學(xué)習(xí),你現(xiàn)在對所學(xué)專業(yè)的態(tài)度是怎樣的?A.很感興趣B 一般,沒什么特別的感受C.開始厭倦了,但為了畢業(yè)和就業(yè)堅持學(xué)
11、習(xí)D.很討厭7 .你最喜歡的學(xué)習(xí)方式是?A請老師或其他人講解B老師講為主,自學(xué)為輔C自己學(xué)習(xí),有問題再向老師或其他人請教 8.你在大學(xué)學(xué)習(xí)中的心理狀態(tài)A.大多有興趣、愉快和自信B.無情緒波動C.情緒隨各科的不同而有所不同D.大多不順心、焦慮9 .生活會讓你充滿欲望,面臨著種種誘惑,當(dāng)這些與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,你會怎么做? A.以學(xué)習(xí)為主,努力地做到玩樂學(xué)習(xí)兩不誤B.痛快地玩,管它三七二十一C.以學(xué)習(xí)為重,竭力壓制各種誘惑,狠抓學(xué)習(xí)D.總是后悔失控,又浪費了一天E.其它10 .在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)中,你更愿意把時間花在什么上?(多選)A.有關(guān)專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí)B.廣泛學(xué)習(xí)與專業(yè)不太相關(guān)的至少D.學(xué)習(xí)培養(yǎng)
12、其他方面的能力,聽名師講座F.休閑娛樂11.你上課經(jīng)常會?(多選) A.與同學(xué)聊天B.認(rèn)真聽課和做筆記機(jī) 12.對所要求掌握的科目的學(xué)習(xí)情況:* A努力學(xué)B想要學(xué),但因其他因素C在還沒進(jìn)入狀態(tài),等大三再開始沖刺 用的、感興趣的科目 13.你清楚的知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?如社會工作、人際交往等E.G.其他C.睡覺或發(fā)呆D.自己看書 E.玩手(如游戲,睡覺等)干擾而沒時間學(xué)D學(xué)天算天E學(xué)自己認(rèn)為有A.很清楚,有長遠(yuǎn)的目標(biāo)B,短期目標(biāo)清楚C.比較清楚,有大致方向D.沒有明確的目標(biāo)14.你給自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況:A多數(shù)因做不到而不得不放棄C同時為實現(xiàn)幾個學(xué)習(xí)目標(biāo)忙的焦頭爛 額B幾乎毫不費力就能實現(xiàn)
13、D為了實現(xiàn)個大目標(biāo),自己制定循序漸進(jìn)的小目標(biāo),并點點完成 15.現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績在班級中處在哪個水平?A.前面30% B.中間40% C.后面30% D.不是很清楚16 .若對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不滿意,有想過哪些改變現(xiàn)狀的方法?多選題A.制訂明確的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行B.會努力段時間,但沒有堅持到底C.循序漸進(jìn),慢慢調(diào)整D.我很滿意,不需要改變E.沒想過 F.其它17 . .影響學(xué)習(xí)成績的個人因素有多選題A.學(xué)習(xí)浮躁、缺乏踏實學(xué)風(fēng)B.沒有學(xué)習(xí)興趣C.不知怎樣安排自己的學(xué)習(xí)活動D.自我控制力差E.缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)G.不知道該如何學(xué)習(xí)H.因家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重F .情緒波動 18.如果別人不督促你,你極
14、少主動地學(xué)習(xí)。A、是B、否19 .如果你平時不去上課,主要原因是多選題A.不喜歡老師講課的方式B.對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣,覺得浪費時間C.更喜歡自學(xué)D有其它事情要干E.沒有原因,就是不想去上課F.身體不舒服G.想睡覺20 .你認(rèn)為在大學(xué)中什么是最重要的是A.學(xué)習(xí)B.社團(tuán)的工作 C.多認(rèn)識人,發(fā)展自己的人際關(guān)系D.做兼職賺錢 E.其它 21.在學(xué)習(xí)上你認(rèn)為自己最缺少的是什么?A.獨立性、自覺性B.鉆研精神C.意志力D.自信E.興趣F.其它22 .以下賬響你學(xué)習(xí)積極性的因素有多選題 A.社會腐敗現(xiàn)象B.學(xué)校教學(xué)內(nèi)容枯燥、陳舊C.教學(xué)方式呆板、教學(xué)水平不高D.知識貶值、社會分配不公23 .曾經(jīng)對學(xué)習(xí)
15、很感興趣,而現(xiàn)在那興趣卻蕩然無存,令你產(chǎn)生改變的原因是什么?多選題A. 學(xué)習(xí)壓力太大B.感情上受到打擊,一蹶不振C.對網(wǎng)絡(luò)越來越癡迷D.現(xiàn)實社會殘酷,自己的理想太幼稚E.自己所學(xué)的專業(yè)沒有前途F.和幫厭學(xué)的同學(xué)起玩,漸漸地自己也厭學(xué)了G現(xiàn)在依舊對學(xué)習(xí)感興趣G.其它24 .你認(rèn)為大學(xué)考試有什么用?A. 了解知識的掌握程度B.學(xué)校,老師應(yīng)付上級檢查C.有沒有無所謂,作用不大 25.你上大學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)有:成為有學(xué)識,高水平A.強(qiáng)烈B.較強(qiáng)的人烈C. 一般D.較不強(qiáng)烈E.沒有增強(qiáng)競爭實力,找份A.強(qiáng)烈B,較強(qiáng)好工作烈C. 一般D.較不強(qiáng)烈E ,沒有報效父母的養(yǎng)育之恩A.強(qiáng)烈B.較強(qiáng)烈C. 一般D.較不
16、強(qiáng)烈E.沒有滿足自己的興趣與愛A.強(qiáng)烈B.較強(qiáng)好烈C. 一般D.較不強(qiáng)烈E.沒有為繼續(xù)深造打基礎(chǔ)A.強(qiáng)烈B.較強(qiáng)烈C. 一般D.較不強(qiáng)烈E.沒有改變個人命運,證明自己的價值A(chǔ).強(qiáng)烈B.較強(qiáng)繁榮昌盛,改變家鄉(xiāng)面貌A 強(qiáng)烈B.較強(qiáng)烈C.烈C. 一般D.較不強(qiáng)烈E.沒有促進(jìn)祖國的D.較不強(qiáng)烈E.沒有單純的責(zé)任和義A.強(qiáng)烈B.較強(qiáng)烈C.一股D .較不強(qiáng)烈E.沒有最后,再次感謝您的合作與支持,謝謝!大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)問卷調(diào)查親愛的同學(xué);您好!這份問卷的目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),為教師的教學(xué)提供參考能更好的 為你 們服務(wù),吊里先詳閱每份的填答說明書后,再根據(jù)你自己對每題敘述的看法逐填寫。本問卷 無所謂
17、好壞對錯,且問卷所的得結(jié)果只做團(tuán)體性的分析,不做任何個別呈現(xiàn)。非常謝謝您的合作與 協(xié)助,謝謝!姓名性別年齡年級生源地(填城/鄉(xiāng))1 .學(xué)習(xí)上碰到不懂的地方,你是否會廢糧忘食地鉆研,直到弄清楚為止。A經(jīng)常會B有時會C不會2 .專心學(xué)習(xí)的時候,你是否在意周圍發(fā)生的事。A.經(jīng)常會在意B.有時在意;C.不在意3 .如果沒有人督促,你是否會主動學(xué)習(xí)。A.經(jīng)常會:B.有時會;C不會4 .你是否認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是為了增加知識滿足求知欲。A.經(jīng)常不會;B.有時認(rèn)為;C不認(rèn)為5 .你是否看見書本就煩。A.經(jīng)常會;B.有時會;C不認(rèn)為6 .你是否認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是為了攀登科學(xué)文化高峰。A.經(jīng)常認(rèn)為:B.有時認(rèn)為:C.不認(rèn)
18、為7 .你是否想爭取在校期間入黨。A.經(jīng)常想:B有時想;C.不想8 .你是否想通過不斷的學(xué)習(xí),發(fā)展自己,完善自己。A.經(jīng)常想:B.有時想;C.不想9 .你是否認(rèn)為,學(xué)習(xí)好了,就可以建立一個美滿幸福的家庭。A.經(jīng)常認(rèn)為:B.有時認(rèn)為;C不認(rèn)為10.你是否想進(jìn)入更高級的院校繼續(xù)深造。A.經(jīng)常想:B.有時想;C.不想11.你否想在大學(xué)期培養(yǎng)自己社會競爭能力。B.有時想:C.不想12.你是否認(rèn)為,學(xué)習(xí)好了以后就可以找份好工作。A經(jīng)常認(rèn)為B有時認(rèn)為C不認(rèn)為.13.你是否認(rèn)為,父母把希望寄托于我,學(xué)習(xí)不好難報答養(yǎng)育之 恩。A經(jīng)常認(rèn)為B有時認(rèn)為C不認(rèn)為14如果你遇到希望工程的資助,你學(xué)習(xí)是否會比以前更刻苦。A -一定會B可能會C不會15你是否想,努力學(xué)習(xí)吧,不要辜負(fù)老師的心血。經(jīng)常想有時想不想16你是否認(rèn)為,父母供我學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義的,我沒有通過學(xué)習(xí)來報答他們。A經(jīng)常認(rèn)為B有時認(rèn)為C不認(rèn)為17你是否認(rèn)為.學(xué)習(xí)不好就對不起國家,對不起社會。A經(jīng)常認(rèn)為B有時認(rèn)為C不認(rèn)為18你是否認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績不好是報答別人幫助的最好方式。A經(jīng)常認(rèn)為B有時認(rèn)為C不認(rèn)為19你是否認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績不好,會降低你在異性心目中的地位。A經(jīng)常認(rèn)
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