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文檔簡介
1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班綜合活動有趣的香蕉撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3活動目標(biāo):1. 幼兒能根據(jù)香蕉的外形特征,大膽想象,并用語言或動作表達(dá)想象結(jié)果。2. 幼兒在多通道的活動中積累對香蕉的感性經(jīng)驗,體驗活動帶來的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:實物和塑料香蕉若干、磁帶、錄音機、布一塊蓋住一只香蕉,呼啦圈一只?;顒舆^程:一、引起興趣。1. 師:這兒有一塊布,布里藏著一樣?xùn)|西,樣子是彎彎的,顏色是黃黃的,剝開來就可以吃,你們猜一猜會是什么呢?(請幼兒猜猜、上來用手摸摸、悄悄地掀開布瞧瞧)2. 師:香蕉是什么樣子的?(引導(dǎo)幼兒說說香蕉的特征)二、想象活動1. 朝下彎彎造型的想象師:香蕉娃娃是一個小小
2、跳舞家,小朋友你們想不想看一看呢?(放音樂,老師手拿塑料香蕉跟著音樂的節(jié)奏跳舞,音樂一停,把香蕉擺成朝下彎彎狀。)師:香蕉娃娃擺成了什么樣子?(學(xué)習(xí)詞:朝下彎彎)師:朝下彎彎的香蕉像什么?(老師小結(jié))。2. 朝上翹翹造型的想象2 / 3師:聽!音樂又響起來了。(繼續(xù)跳舞,音樂一停,把香蕉擺成向上翹翹狀)看,香蕉娃娃又?jǐn)[成什么樣子了?(學(xué)習(xí)詞:朝上翹翹)師:朝上翹翹的香蕉像什么呢?(教師小結(jié))3. 香蕉造型想象組合師:老師也想和香蕉娃娃做朋友,請小朋友看一看,我會把它們變成什么呢?(把六根塑料香蕉擺成一個娃娃的臉)師:(自編兒歌小結(jié))香蕉香蕉真有趣,朝下彎彎當(dāng)眼睛,朝上翹翹當(dāng)嘴巴,中間一站當(dāng)鼻子,兩邊靠靠當(dāng)耳朵,變個娃娃就是我。(請幼兒和老師一起說一說)。4. 幼兒擺放香蕉并想象師:小朋友你們想和香蕉娃娃做游戲嗎?(給每一位幼兒發(fā)一根香蕉)小朋友想一想,把香蕉拿在手里或放在身上、頭上會像什么呢?(幼兒操作,可以兩兩合作,老師指導(dǎo)。)三、分享,吃香蕉。1. 引導(dǎo)幼兒自己剝皮,并教育幼兒不亂扔果皮師:小朋友,你們吃過香蕉嗎?怎么才能吃到香蕉呢?師:皮放在那里?(垃圾桶里。)2. 把香蕉剝到一半
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