共同托起明天的太陽

1、共同托起明天的太陽官垱鎮(zhèn)中心幼兒園自建園以來，始終堅持“為幼兒提供充滿愛， 尊重 和快樂成長環(huán)境， 促進幼兒全面健康有個性的發(fā)展， 創(chuàng)孩子真心 喜歡的樂 園”的辦園宗旨，在教育主管部門和社會各界的關心支持 下，經(jīng)過全體教職 工的共同努力， 幼兒園的各項工作都取得了長足的 進步。為積極爭創(chuàng)示范 幼兒園，我園自覺對照沙洋縣幼兒園辦園水 平評估標準，結合我園的實 際情況做了大量的工作。現(xiàn)從以下幾個 方面進行自查。一、抓基礎，改善辦園條件 官垱幼兒園位于官垱文衛(wèi)路，交通便利， 招生廣泛，占地面積4000 ，建筑面積 1511 ，戶外活動面積 2269 。建筑場地獨立 完整，由一座三層樓的教學樓和操場組

2、成，每班有配套的風琴，錄音 機、電視機、 VCD 床及床上用品、玩具書柜等。今年，又更換了一 批床、桌椅，桌面玩具等，幼兒園綠化美化也在進一步完善中。二、抓根本，搞好教師隊伍建設我園隊伍不斷地發(fā)展壯大， 從以前 5 人的教師隊伍擴展到如今的 教職 工 16 人；幼兒也由以前的 90 名擴招為 228 名，設有大、中、小 班共 6 個班。全園教職工有編制教師 11 人，其中支教老師 4 人，聘 請代課老師 2 人，保育員 2 人，職工 2 人。本科學歷 7 人，?？茖W歷 4 人，中專學歷 2 人，高中學歷 3 人。我園以科學的辦園理念來指導保教實踐，在工作中不斷謀求發(fā) 展，謀 求完善， 注重保教

3、隊伍建設，保教質量的高低與保教隊伍素質 高低有著密 切的聯(lián)系，領導時時刻刻以身作則，事事率先，經(jīng)常對教 師展開職業(yè)道德教 育、師德教育，業(yè)務技能訓練，抓細家園互助幼兒 保育工作，促進了我園保 教質量全面提高。為了提高保教人員的文化 水平，以多種培訓途徑開闊視 野，增長知識，提高專業(yè)技能，如學歷 進修、實習培訓、師徒帶教、專業(yè)技 能培訓等，現(xiàn)在我園學歷合格率 為 100% 其中大專以上學歷的教師占 %此 外，我園在教科研過程中， 立足保教實際，堅持從幼兒生活挖掘教學資金， 申報“十一五”市級 教學課題在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣 已進入成果總結 階段， 2013 年12月結題。我們經(jīng)常采用

4、“走出去、請進 來”的方式 , 讓教師在工作實踐中提高自身業(yè)務水平，讓教師有了展示自己 的舞 臺，讓教師在總反思中不斷提高。保教工作受到了幼兒的喜愛、家長 的好評和社會的認可。三、抓績效，提高保教質量（一）加強安全管理，確保師生安全安全工作重于泰山。我園始終把安全工作作為各項工作的重中之 重。 首先，進一步加強安全工作的領導。各項安全工作統(tǒng)籌安排，分 工負責，簽 定了各崗位安全責任書，落實了安全檢查責任人，將安全 管理工作列入獎懲 考核制度，做到時時、處處、事事的安全工作有專 人負責，以保證安全工作 萬無一失，杜絕安全事故。第二制定完善各 種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生 保健制定，消毒制定，炊事

5、員操作要 求等。第三是定期開展安全隱患“拉網(wǎng) 式”檢查，重點查找平時熟視 無睹的安全隱患。定期檢查更新各項安全設備 設施，做到未雨綢繆、 防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防設備、電燈、電器、食堂、玩具、 午睡 室、保健室、活動室等。第四是有目的、有計劃地通過生動活潑、 為幼兒所 喜聞樂見的教育形式，培養(yǎng)幼兒的安全意識和簡單的自我保 護能力，特別是 要培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題的能 力。第五是進一步完 善、制定幼兒安全事故應急預案，并定期開展演 練，重視對廣大教師的安全 教育和訓練，幫助大家增強安全防范意識， 提高安全自護能力。第六是對幼 兒園食堂實施嚴格管理， 科學合理安 排幼兒膳食

6、、成立伙委會，精心為幼 兒制定科學合理的食譜，注意做 好“六搭配”，保證食譜多樣性、豐富性。 嚴格進出人員管理，進貨 渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛(wèi)生 消毒關，堅持了對 每天事物的試嘗和留用，杜絕了腐爛變質的食物流到幼兒 園， 確保了 在園師生的食品安全。第七是做好傳染病預防工作，把好幼兒 體查關， 以防傳染病發(fā)生，定期測量身高體重，做好評價工作。第八是疾病 預 防，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒，嚴格 實 施預防的各項措施。（二）加強隊伍建設，提高領導隊伍素質良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各 項工 作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻

7、，二講創(chuàng)造性開展工 作，三講團 隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅 持學習與交流。首 先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加 各類進修學習，在政治修 養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面 嚴格要求自己，認真學習教育管 理理論，實施科學工作方法，努力做 好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā) 展的領航人和教職工的貼心 人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教 學改革的步前陣地， 定期深入班級，了解教師教育教學現(xiàn)狀，及時將先進的 教育理念教改 前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是 在課程 研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一我們還進一

8、步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設， 努力挖掘一些 優(yōu)秀 的教師充實到干部隊伍，提供鍛煉機會，不斷增強他們的組織、 協(xié)調能力。 目前，我園一個敢于負責、扌 L 實工作、講究實效、團結協(xié) 作的老師集體已 逐步形成。三）強化常規(guī)，優(yōu)化一日活動。我園認真貫徹規(guī)程和綱要，以指南為航向，樹立正 確的兒童觀和教育觀，制定科學的幼兒一日生活常規(guī)，將各種教育貫穿于一日活動中，做到以游戲為基本活動內(nèi)容和教育手段，面向全體 幼兒，注重個別教育，努力實現(xiàn)教育目標。活動中采用“主題教學”、“綜合教育”，多種方法靈活運用，充分體現(xiàn)以孩子為主體，注重師幼互動，情感交流，調動每個孩子的學習積極性，注重運用大量的教 具、學具為

9、幼兒創(chuàng)設多種活動條 件，提供多種可變性、操作性和實用 性強的材料，讓幼兒動手動腦，豐富孩 子感情經(jīng)驗，發(fā)展他們的感知 覺、觀察力和動手能力，為孩子創(chuàng)設各種活動 區(qū)域，讓孩子自由選擇，自己動手，教師引導，針對孩子個性發(fā)展有效的實施教育，促進幼兒 能力和個性的發(fā)展。另外，我園在日?；顒又幸沧⒅貙τ?兒進行誠信 教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、 講誠信的新風尚逐漸形成。（四）加強教育科研，提高執(zhí)教能力一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，建立嚴密 的科研計劃和制度，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣，根據(jù)幼兒年齡特點制定課題。在課題研究過程中，結合

10、我園實際，不斷探索，大膽實踐，根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求，我園對原有課程模式培養(yǎng)目標，教育方法等進行全面思考，認為必須盡 快建立具有本園特色的課程體 系，才能促進幼兒全面的發(fā)展。為此，在借鑒國內(nèi)外先進的課程體系理念之后，我們結合地方特點，開設一 些具有本園特色的活動課程，如：“在日 常生活中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保習慣”教研活動，將其教育方法及教育理念納入我 園五個領域教學中， 滲透到一日生活，游戲中，使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展四、抓溝通，形成家園合力站在教育的立場上，家長的愿望與幼兒園的教育目標是一致的，家長與教師應該是一種教伴關系。我們深知，只有家園同心、形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。我們每

11、學期開學初和學期結束要進行家訪活動，以便更確切的了解每一位幼兒的家庭生活環(huán)境、性格特征以及幼兒的基本情況。家長學校定期授課，讓家長了解如何教育幼兒，和幼兒園緊密配合，營造寬松和諧的環(huán)境，讓幼兒有一個快樂的童年，我園建立了家園聯(lián)系制度，利用家園聯(lián)系卡與家長溝通，聽取家長意 見和建議，研究改進工作。為樹立誠信意 識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持。五、找不足，促進未來發(fā)展 我們認真做好對幼兒的保教工作， 不存在 超業(yè)務范圍經(jīng)營活動的 情況，也不存在違法違規(guī)或亂評比、 亂表彰的情 況， 請上級部門指導、 審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境 場所偏小、各功能 室缺乏、班級班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等 等、但我們有 信心，通過我們的努力獲得社會的認可， 在有限的條件下堅 持用先進 的管理模式規(guī)范