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文檔簡介
1、幼兒園師德師風建設活動方案與幼兒園師德師風承諾書范文匯編幼兒園師德師風建設活動方案為進一步打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍,促進師德師風和幼兒園行風水平再有新的提高,推進和諧校園的建設,我園在原有師德建設的基礎上,結合實際,特制定機關幼兒園師德師風建設活動方案,具體如下:一、教育主題和口號:機關幼兒園師德師風建設主題塑師德新形象,展機幼新風采口號以愛育愛,即對幼兒有愛的情感、有愛的行為、有愛的能力,有愛的藝術。二、實施 20XX年 x 月 XXXX.XX三、組織領導幼兒園成立師德師風建設活動工作領導小組,具體成員如下:組長:邵 XX 徐 X組員:李X張X顧X四、活動措施加強學習宣
2、傳,創(chuàng)設師德建設氛圍1. 組織學習充分利用政治學習等各種形式,組織廣大教師深入學習教師職業(yè)道德規(guī)范和教師法,不斷提高全體教職工的思想覺悟,形成良好的自律氛圍。第1頁共7頁宣傳發(fā)動幼兒園通過召開師德動員大會、家委會、家長會等會議,充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進行廣泛地宣傳。開展師德師風建設系列活動,深化師德教育內(nèi)涵1. 以塑師德新形象,展機幼新風采為主題,開展平凡的感動師德主題墻或師德征文活動。重點挖掘身邊普通教師身上的閃光點,使高尚的師德風范可親、可近、可學。廣泛發(fā)動教師,可以結合案例,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。3. 開展師德規(guī)范用語征集
3、活動。4. 發(fā)動黨團員積極開展多項志愿者服務活動,向社會展示我園教師良好的精神風貌。5. 組織拓展訓練,積極打造團結、合作、奮進、和諧的完美團隊。五、活動要求1. 幼兒園將在師德師風建設活動結束后,發(fā)放家長師德調(diào)查問卷,對教師的師德進行考核,并評選出園級的師德先進個人或師德標兵。幼兒園將對師德建設活動進行實事求是的總結,挖掘成功事例,尋找改進措施。3. 努力探索建立師德建設的長效機制。以抓師德建設促進和諧校園的創(chuàng)建,促進幼兒園德育工作的開展,促進教學質(zhì)量的提高,把幼兒園師德建設工作真正落到實處。百年大計,教育為本 ; 教育大計,教師為本 ; 教師大計,師德為本。作為一個教師,正確的教育理念、多
4、元的知識結構、扎實的教育技能固然重要,然而教師的思想情操、職業(yè)第2頁共7頁道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中,我們要切實加強領導,提高認識,精心組織師德師風建設各項教育活動,努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍。第3頁共7頁幼兒園師德師風承諾書范文教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:1. 愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,
5、嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。2. 依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。3. 熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話
6、語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。4. 尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。第4頁共7頁5. 嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。6. 團結協(xié)作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造 文明、溫馨、進取 的團隊氛圍,做 陽光教師 ,共創(chuàng)和諧校園文化。7. 為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派
7、,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。8. 終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督 !幼兒園師德師風承諾書范文2我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責,為了更好的履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍眨瑸榧议L服務的意識,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建
8、設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:一、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。第5頁共7頁二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻。熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內(nèi)不干私活等。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對待工作認真負責,不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻
9、自我。三、關愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。四、嚴謹治教, 精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學質(zhì)量。勇于實踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展。五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象, 儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,
10、不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處為幼兒做表率。六、家園配合,攜手共進。經(jīng)常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學育兒方法,起好主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長第6頁共7頁的理解、支持,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任 ; 不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。七、團結協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結協(xié)作,虛心學習他人經(jīng)驗,取長補短,共同進步。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關己,無所作為。八、終身學習,提高素養(yǎng)。確立 終身學習 的觀念,堅持不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結構,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德
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