幼兒園教師個人成長計劃與幼兒園教師個人成長計劃范文匯編

1、幼兒園教師個人成長計劃與幼兒園教師個人成長計劃范文匯編幼兒園教師個人成長計劃一、基本情況XX 年 8 月，我來到了懷德幼兒園。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。在這幾年的教育教學活動中，使我快速的成長起來了。我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師！二、優(yōu)勢分析1. 我快樂，我充滿童真一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇

2、到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。2. 我年輕，我充滿希望第1頁共7頁二十四歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在 XX 年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試。在計算機操作方面也比較熟練。如今我能熟練應(yīng)用計算機，基本的英文也難不倒我。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種

3、資本，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有最好，只有更好！三、弱勢分析“ 二期 ” 課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，但是我有自信讓自己在學習中成長，在工作中成熟，勤一定能補拙！四、 個人 目標既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年中做到以下幾點：1 、參加教育學專業(yè)的本科學習，在理論上進一步完善自己。2 、在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步學習多媒體課件的

4、制作。3 、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒。4 、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。5 、通過這三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗，成為一名 “ 教研型 ” 的幼兒園教師。五、任務(wù)與措施第2頁共7頁（一）構(gòu)建自我管理機制，促進自我發(fā)展第一階段目標：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展措施：1 、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論，明確新三年發(fā)展目標。2 、圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新三年計劃。3 、建立個人專業(yè)成長檔案。4 、積極參與園內(nèi)各類評比活動。第二階段目標：增強自我管理意識，注重自我發(fā)展措施：1 、繼續(xù)參加本科的學習，讓自己在教學理論上有進一步的提高。2 、

5、在探索教學方法的同時，向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習，努力提高個人的教學水平。3 、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。第三階段目標：發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展措施：1 、請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處，及時改正缺點，對教學活動進行反思。2 、運用年輕人的優(yōu)勢，在教學上多運用多媒體技術(shù)。第3頁共7頁（二）創(chuàng)設(shè)幼兒探索學習的舞臺，促進幼兒自主發(fā)展第一階段目標：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學習，促進幼兒的生活經(jīng)驗。措施：1 、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的

6、需要。2 、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等，擴大幼兒探索資源。3 、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然，豐富孩子各方面的認識。第二階段目標：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。措施：1 、根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學習空間，為幼兒自主學習提供豐富的材料。2 、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。第三階段目標：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣，為合格小公民的開展打好基礎(chǔ)。措施：1 、在學習活動中，通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。2 、教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣。第4頁共7頁（三）家園共育工作第一階段目標：加強與家長、社區(qū)的互動，探

7、索家園共育的有效途徑。措施：1 、通過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點與需求。2 、定期召開家長學校、家長沙龍活動，交流育兒經(jīng)驗。第二階段目標：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。措施：1 、充分發(fā)揮家委會作用，成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導小組。2 、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。3 、充分利用家園資源，豐富晨園小報。第三階段目標：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。措施：1 、圍繞家長工作展開深入的研究。2 、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。第5頁共7頁幼兒園教師個人成長計劃范文小三班：黃妹社會一直在進步，知識不斷更新，人如果滿足于現(xiàn)狀，不思進取，那么會跟不上時代的步伐

8、。所以人也要不斷地充實自己，給自己注入新的知識能源，才能在工作和生活中得以發(fā)揮應(yīng)用，以適應(yīng)社會的發(fā)展。但是為了更有效地提高自己的知識水平和工作能力，需制定切實可行的具體計劃。以下是這個學期幾方面的計劃。一、師德的培養(yǎng)：做好一個教師，首先要有良好的道德規(guī)范。（ 1）學習和研究國家的法律法規(guī)，做到懂法、守法、用法。遵守文明行為規(guī)范，抑惡揚善，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（ 2）嚴格遵守幼兒園的管理制度，認真負責地做好班主任及幼兒園安排的各項工作。（ 3）在工作中團結(jié)同事，懂得謙讓，樂于助人。（ 4）要愛孩子，教育的最高境界就是愛的教育，要把每個孩子當成自己的孩子來愛著，讓孩子有家的歸屬感。（ 5）用自己的良好行為來影響孩子，以身作則，為社會的和諧和進步作出應(yīng)有的貢獻。二、工作能力的提高：（ 1）學習和借鑒各老師的經(jīng)驗，在教學活動組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面著手努力，挖掘新能源信息，配合班主任工作安排，有效完成工作任務(wù)。（ 2）學習有關(guān)家長工作方面的書籍并借鑒各老師的家園溝通經(jīng)驗，及時向家長反饋幼兒在園情況，讓家長放心。（ 3）參加常規(guī)教學和蒙氏教學的學科組培訓，提高教學水平。三、繼續(xù)自己的專業(yè)特長的學習，在業(yè)余時間多練習鋼琴、舞蹈、音樂等。并積極參