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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_競選班長的演講稿 演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是精心整理的競選班長的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。 競選班長的演講稿1 尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸登上這個講臺,我是張一鳴,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過四年來的鍛煉,我相信自我是具備這個本事的!在以前的四年中曾擔(dān)任過班級的語文課代表,學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長等職務(wù),工作盡心盡責(zé),去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說到這,還得感激各位教師同學(xué)的支

2、持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。(鞠躬)在這些工作的鍛煉下,我學(xué)會了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會忍耐、怎樣動員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,怎樣運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本事勝任中隊(duì)長這一職務(wù)。此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部??墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫€存在不足,期望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長避短。唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當(dāng)選,必須和同學(xué)們友好相處,做個“平民班長”。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我必須能做一個

3、合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過?!蔽颐靼?,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實(shí)的行動才是成功之路上的鮮花。在最終,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務(wù)班級的機(jī)會。我的演講完了,多謝大家。 競選班長的演講稿2 尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家午時好!今日我想競選的職位是班長。我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,可是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自我,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗(yàn),可是我相信自我的本事,期望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會。

4、如果我能夠成功當(dāng)選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,堅(jiān)持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學(xué)幫忙成績差的同學(xué),不僅僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同提高;還有,我會當(dāng)好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見和提議我會及時收集并向教師反映,教師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。我期望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一齊向著更優(yōu)秀的班級邁進(jìn),爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱號。如果我成為班長之后,必須虛心聽取同學(xué)們的意見和提議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當(dāng)上班長,同學(xué)們也能夠多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

5、我的演講結(jié)束,期望大家能夠給我投出寶貴的一票。多謝大家! 競選班長的演講稿3 親愛的同學(xué)們、教師們:大家好。我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。上課時,我認(rèn)真聽講、進(jìn)取發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個中隊(duì)長、少先隊(duì)員,時時刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我我想做好教師的小幫手,進(jìn)取為班級增光,上課專心聽

6、講,爭取學(xué)到有用的知識。假如我當(dāng)上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當(dāng)上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長,我我期望大家能夠投我一票,多謝。 競選班長的演講稿4 敬愛的教師、親愛的伙伴們:大家好!今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到十分的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有本事、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷

7、自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在團(tuán)體中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的本事,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團(tuán)結(jié)向上、

8、進(jìn)取進(jìn)取的團(tuán)體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在團(tuán)體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實(shí)際行動證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的'摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些

9、美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷,我必須會主動為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!請教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我必須行,多謝大家! 競選班長的演講稿5 尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:今日,和往年一樣,我依然參加班長的競選。六年來,我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、教師的好助手,我以奉獻(xiàn)為榮,我在奉獻(xiàn)中成長。感激教師和同學(xué)們一向以來的支

10、持與幫忙,你們的需要是我不斷前進(jìn)的動力,你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。再次站在那里競選班長,我充滿信心,更充滿職責(zé)。我期望繼續(xù)為大家做好服務(wù),與大家共同度過小學(xué)最終一年完美時光。下頭我說三條理由:1、五年的班長經(jīng)歷,會讓我成為更好的班長。從一年級到此刻,5年的班長經(jīng)歷讓我十分熟悉咱們班每一個同學(xué)的情景,你的性格、你的特點(diǎn)、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠研究到同學(xué)們的個性特征,用最適宜的工作方法為大家做好各項(xiàng)服務(wù)。幾年來,我也熟悉了每一位教師的特點(diǎn)與要求,能夠及時有效地和教師溝通,當(dāng)好教師的小幫手。5年來,我盡職盡責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級創(chuàng)立得更好。雖然我

11、付出了很多,但我無怨無悔。5年的工作經(jīng)驗(yàn),會讓我在小學(xué)最終一年更加游刃有余。我堅(jiān)信,會在六年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。2、努力使自我更優(yōu)秀,會帶給班級充滿陽光的正能量作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,并始終堅(jiān)持每門功課到達(dá)優(yōu)秀水平。在這個基礎(chǔ)上,我嚴(yán)格要求自我,在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長首先應(yīng)當(dāng)做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優(yōu)秀,相信也能帶動我們班的同學(xué)們一齊向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)習(xí)工作之余,我能夠進(jìn)取參加學(xué)校組織的各類有益活動,并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我進(jìn)取向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學(xué),讓我這個班長主角給我們

12、班帶來了更多的陽光、更多的榮譽(yù)、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。3、職責(zé)與奉獻(xiàn),會讓我做得更好班長是一個職務(wù),更是一種職責(zé),意味著付出與奉獻(xiàn)。我做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,我愿意為了我們班級更提高、更完美,付出我的努力,奉獻(xiàn)我的智慧與汗水,相信我會做得更好。六年級是我們在小學(xué)生活的最終一年,我衷心地期望大家能夠以我為班長的班級內(nèi)度過這一年完美的時光,也請大家為我提出好的提議,我們攜手做好班級各項(xiàng)工作,將六六班的提高寫在每一天。在那里,請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。多謝大家。 競選班長的演講稿6 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫尹玉立,來自淮安市長征小學(xué)。今

13、天,我要競選的職位是班長。班長是什么,有人說是個稱號,有人說是個榮譽(yù)。要我說,班長是責(zé)任,是奉獻(xiàn),是一個需要付出辛勞和汗水的職位。說老實(shí)話,我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長,作為一班之長,最重要的就是和同學(xué)們打成一片!而我呢,恰恰符合這一點(diǎn)。我這個人,最大的愛好就是交朋友,可能你們現(xiàn)在還不怎么了解我,但我相信過不了多長時間,你們會發(fā)現(xiàn)我是個超級幽默的人,走到哪里哪里都會笑成一團(tuán),誰若不信,可以去問問我以前的那些死黨們!幽默風(fēng)趣的班長能引人,經(jīng)驗(yàn)豐富的班長會管人,品學(xué)兼優(yōu)的班長才服人。我從小學(xué)一年級就開始當(dāng)班長,而且一當(dāng)就是六年!六年的實(shí)踐鍛煉了我,也提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。六年中

14、,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,勇立潮頭;品德上潔身自好,追求高尚。特別是我自己組織同學(xué)們搞的一些有意思的活動,如班隊(duì)會,六一、十一慶祝晚會等等,受到了老師和同學(xué)們的高度評價,為此,同學(xué)們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號叫“大姐大”呢!最近,遼寧衛(wèi)視正在熱播歷史巨著三國,我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師?”的小測試。我的測試結(jié)果竟然是諸葛亮!諸葛亮在大家眼里可是個神人呢!他不但足智多謀,而且鞠躬盡瘁。既然我的測試結(jié)果是諸葛亮,那么他就是我的榜樣,如果我有幸當(dāng)上了班長,那么我一定會努力向他學(xué)習(xí),不斷為班級出好主意,一心以班級為主,一心為同學(xué)服務(wù)!溫情一度寒暑,微笑幾許日月,才氣書

15、香一身融,笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長,誓將歷史改寫!親愛的同學(xué)們,請相信我,選擇我。時間將會證明:我就是你們的“諸葛軍師”,我們的共同努力必將為初一(7)班書寫燦爛輝煌的未來!謝謝大家! 競選班長的演講稿7 同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”-班長。首先,我已經(jīng)擔(dān)任了x年班長了,有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。第二:我跟同學(xué)相處不錯,我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。第三:班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的

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