學(xué)校教育信息技術(shù)設(shè)想

1、學(xué)校教育信息技術(shù)設(shè)想一、指導(dǎo)思想加強學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。 堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用 , 以教育信息化建設(shè)為主線。以應(yīng)用促需求， 以需求促發(fā)展的策略， 努力提高師生的信息素養(yǎng)，進一步促進學(xué)校的教育信息化水平的提高。二、主要工作一）加強隊伍自身建設(shè)加強日常管理。 明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”工作職責， #明確人員分工。 確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度，及時記載， 積累數(shù)據(jù)。所有成員要在學(xué)習(xí)的氛圍中， #要

2、把信息中心建設(shè)成一支學(xué)習(xí)型的團隊。 一起探索， 共同成長。 具體措施： 加強制度要求，每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學(xué)習(xí)、 研討，地點設(shè)在機房或小會議室。內(nèi)容有 Flash 制作、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識、 信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等。不定期組織“沙龍”活動，邀請相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)參與，就某一熱點問題展開研討，提高理論水平。二）極開展教學(xué)研討 1 同時我必須注重在研討中運用信息技術(shù)，#. 信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中。提高教學(xué)研討的質(zhì)量。 配合學(xué)?！澳ズ谜n”及教研組例會制度， 充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能， 備課 - 聽課 - 口頭評議 - 書面評議 ( 網(wǎng)絡(luò)發(fā)布 )

3、- 一段時間后 ) 再次集中交流 - 形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中， 促進教學(xué)研究水平的提高。 開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，#. 組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論。 配合教科室做好本校所承擔的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。積極參與“整合”研究，#. 配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動。做好相關(guān)的服務(wù)工作。三）提高設(shè)備使用效益并在開學(xué)前擺放到位。 今年學(xué)校將為所有的任課教師配備筆記本電腦， #加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦。預(yù)計上半年可到位，所有與此相關(guān)事宜( 產(chǎn)品招標、分配方案、維護管理、操作培訓(xùn)、校園網(wǎng)擴建工程等

4、) 將在上級批復(fù)之后逐步完成。另外，為節(jié)約維修成本，對電腦和常見故障，將主要通過集中采購電腦轉(zhuǎn)自配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護， 本學(xué)期將延用分片包干的形式進行。 2 本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào)，#對于“石梅網(wǎng)”建設(shè)。 努力在提高應(yīng)用水平上下功夫。重點建設(shè)好“校園新聞、石梅苑論壇、師生博客”#繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn)。并以教材體系進行編目。具體征集措施： 各學(xué)科以教研組為單位， 引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源 ( 校本的和外掛的及時收集好老師們教學(xué)過程中積累的大量素材資源。 教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上， 由信息中

5、心協(xié)助整理、上傳，期末進行評比、 考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內(nèi)容。為使學(xué)校各部門能對網(wǎng)站 “新聞系統(tǒng)” 最大限度地提供信息支持。上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。 各條線要多發(fā)布 “理想的新聞稿， 本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少 #條新聞的硬性任務(wù)。 即文字要簡潔明了符合新聞規(guī)范， 圖片要 JPG 格式、大小不要超過 #*#dpi 最好還能附上相關(guān)的深度背景材料。作為簡易的校園辦公平臺的石梅苑論壇”各討論區(qū)的版主”由部門主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長擔任。 老師們通過它可即時上交業(yè)務(wù)考核材料 ( 要求教學(xué)反思或教學(xué)故事不少于#篇 ) 討論教育教學(xué)問

6、題。上傳數(shù)量也將由分管領(lǐng)導(dǎo)定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。為彌補 3 封閉型論壇缺乏活力與人氣的不足， 通過論壇可及時發(fā)布討論話題或條線公告。 本學(xué)期我將在管理到位的前提下， 嘗試開放論壇的部分討論區(qū)。對師生博客的使用。 強調(diào)這兩類主頁要真正成為學(xué)生進行主題學(xué)習(xí)的樂園， 要與個人主頁、 班級主頁的建設(shè)聯(lián)系起來。 家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。石梅網(wǎng)”中辟出“班級電子信箱專頁”為所有教師申請一個免費的電子信箱；借鑒專家的經(jīng)驗， 利用班級主頁中博客的互動功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用，先在一二個班實施； 利用教師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進行研究性學(xué)習(xí)，五年級可利用網(wǎng)絡(luò)活動課的時間由任課老師確定主題， 組織學(xué)生開展以班級為單位的研究性學(xué)習(xí)活動；