《異分母分數(shù)加減法》第一課時教學設計_第1頁
《異分母分數(shù)加減法》第一課時教學設計_第2頁
《異分母分數(shù)加減法》第一課時教學設計_第3頁
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異分母分數(shù)加減法第一課時教學設計第一課時教學內容：異分母分數(shù)加減法（p.107，作業(yè)本p.6360）教學目標：使學生理解異分母分數(shù)像加減為什么要先通分的道理，掌握異分母分數(shù)加減法的法則，并能正確的進行計算。教學過程：一、導入新課出示一塊土地，說說各種農作物占整快地的幾分之幾？青瓜茄子玉米大豆青瓜：1/2茄子：1/8玉米：1/8大豆：1/4任選上面的兩個分數(shù)寫出加法算式或減法算式。并把這些式子分成兩類。學生匯報：同分母分數(shù)：異分母分數(shù)：1/8+1/81/2+1/41/81/81/21/41/4+1/81/41/81/21/81/2+1/8計算：同分母分數(shù)的兩道題目。并提問為什么同分母分數(shù)可以直接相加減。二、教學新課那么異分母分數(shù)該怎樣計算呢？學生嘗試完成1/2+1/41/21/4學生匯報各自的解法。然后統(tǒng)一解法。并完成下面兩組題目的計算。讓學生總結異分母分數(shù)加減法的計算法則：先通分再按照同分母分數(shù)的計算法則記性計算。三、獨立完成下面幾題5/12+1/46/75/6再學生計算完畢之后，提出要求驗算，說說驗算的方法。四、總結五、布置作業(yè)【異分母分數(shù)加減法第一課時教學設計】3

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