期末練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文復(fù)習(xí)測(cè)試綜合復(fù)習(xí)期末模擬試卷C卷練習(xí)題

1、期末練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文復(fù)習(xí)測(cè)試綜合復(fù)習(xí)期末模擬試卷 C卷練習(xí)題時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語chuá n c ngl á ng zh ngl é i g chà z y n h ó ng_y n nu òsh n y ínw r ji o j ì n n o zh _2. 把下列詞語補(bǔ)充完整。前 _ 后 繼一 如 _ 往鞠 躬 盡_放_(tái)無禮_聲屏 氣應(yīng) 接 不 _爾 一笑花團(tuán)錦 _赴湯 _火完 _歸趙_紫 嫣紅百折不 _3. 比一比，組詞

2、語錦_ 拒_ 硝_ 媳_ 紹_棉_ 矩_ 梢_ 熄_ 召_4. 給劃線字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在橫線上。息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣；停止；消息；休息A老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。 _B我堅(jiān)持每天晚飯后看新聞聯(lián)播，獲取了很多信息。_C他的血液，變成了奔流不息的江河。_D我們應(yīng)該按照時(shí)間作息， 有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)。_5. 把下面的詞語補(bǔ)充完整。縱橫 _ _眼快 虎_熊_同_協(xié)_ 任_任_ _帶舞6. 端正書寫漢字。近幾日，山東青島老年暴走團(tuán)成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。清晨六點(diǎn)，一位位暴走團(tuán)的爺爺、奶 奶挺直 j li n ， j nshén du su_地在安順路上暴走健身。然而，令人費(fèi)解的是暴走團(tuán)健身的地點(diǎn)，竟

3、是位于車輛chun su _的超車道。暴走團(tuán)成員 miàn b ù i s è_，毫d不n qi è_，如此我行我素的健身，引來附近居民的紛紛勸阻。 交警等有關(guān)部門也提醒大家， ch mí_運(yùn)動(dòng)，不可 f ánài_交通 ，一旦 shui ji o_，huò hu àn_無窮。7. 請(qǐng)根據(jù)“新鮮”的不同意思寫句子。沒有變質(zhì)： _。新奇；稀罕： _。清新的： _。8. 我最_的一個(gè)人。第1頁/共3頁寫一個(gè)人，通過具體事例來表現(xiàn)你對(duì)他的感激、欽佩、懷念、愧疚 先想好寫誰，寫他（她）的什么事，然后在橫線上填上合

4、適的詞語。要求：表達(dá)真情實(shí)感，語句通順連貫。9. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）歸來飯飽黃昏后， _2. （2）怪生五雨都張傘， _3. （3）大兒鋤豆 _，中兒正織 _。最喜小兒 _，溪頭 _。這三首詩分別描寫了作者對(duì)童年 _，表現(xiàn)了作者喜歡 _。4. （4）再見了，親人一課中那么多朝鮮人民前來送行，為什么只寫大娘、小金花、大嫂三個(gè)人？10. 我能用“寬”字組詞，并分別填入下面的句子。一個(gè)人要有 _的胸懷，這樣才能面對(duì)一切成功與失敗。說是禮堂，不過是一間比較_的屋子。汽車行駛在 _的大道上，我心情無比舒暢。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽岡出自_。二、閱讀

5、理解(30 分 )12. 閱讀選段，完成后面的練習(xí)。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只（zhzh）很多，他操縱自如，（豪毫）不手忙腳亂。_怎么擁擠，他 _能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他_能平穩(wěn)地穿過， _速度非?？?， _能作急轉(zhuǎn)（zhun zhuàn）彎。兩邊的建筑飛一般的往后倒 （dào do）退，我們的眼（晴睛）忙極了，不知看（哪那）一處好。1. （ 1）短文選自課文 _，作者是 _（國(guó)家）_（人名）。2. （2）選擇括號(hào)內(nèi)正確的讀音或漢字。船只 _（zhzh） （豪毫） _不轉(zhuǎn) _（zhunzhuàn）彎倒_（dào do）退眼

6、_（晴睛） （哪那） _一處3. （3）在橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。_怎么擁擠，他 _能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他 _能平穩(wěn)地穿過， _速度非常快， _能作急轉(zhuǎn)（ zhun zhuàn）彎。4. （4）短文是圍繞 _這句話來寫的。 船夫的駕駛技術(shù)好，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面： _、 _、_。5. （5）查字典。“擁”字，用部首查字法，應(yīng)先查部首_，再查 _畫?！皳怼钡淖至x有： A 持有； B 抱； C聚到一塊兒； D圍著。在以下第2頁/共3頁句子中，“擁”字應(yīng)選哪種義項(xiàng)？（填序號(hào)）父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄?。_簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了。_張家界成了人類共同擁有和保護(hù)的寶貴財(cái)富。_在一群人的前呼后擁下，他走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。_13. 課文凡卡 主要講了一件什么事情。14. 讀古詩出塞，文學(xué)常識(shí)填空王昌齡 (698 756 ），字 _，河?xùn)|晉陽（今山西太原）人。_著名邊塞詩人，后人譽(yù)為_。三、寫作 (30 分)15. 在我們成長(zhǎng)的過程中，有很多事情帶給