平安校園主題班會教案

1、平安校園主題班會教案構(gòu)建平安校園主題班會教案】“小手拉大手，構(gòu)建平安校園”（ 主題班會教案）四合九年制學(xué)校楊玉平一、活動目的在新的學(xué)期里，針對本班學(xué)生是一年級新生，由于他們對安全知識的欠知，在課間常因相互追逐、打鬧和攀爬等出現(xiàn)一些不安全跡象，給平安校園帶來一些不和諧的聲音。為使這些新生盡快知道一些簡單的安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)安全意識，逐步提高自我保護(hù)能力，我們借學(xué)校開展新生入學(xué)教育活動的機(jī)會,在班上進(jìn)行一次以 “加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建平安校園”為主題的班會，目的在于教育全班學(xué)生時刻把“安全 ”放在第一位，讓學(xué)生明白講“安全 ”就是在珍惜自己生命,在構(gòu)建平安校園的道理。二、活動地點(diǎn)：一年級

2、教室（教室四周擺桌椅，中間空處為表演場地）三、活動形式：由學(xué)生表演小品和看圖示四、活動準(zhǔn)備：1 、黑板上寫好班會主題：“加強(qiáng)學(xué)生安全教育，構(gòu)建和諧平安校園”2 、班會活動主持人：在學(xué)生中產(chǎn)生。3 、由 1 組同學(xué)分別做表演小品道具準(zhǔn)備。4 、準(zhǔn)備電腦播放制作的安全知識課件五、活動過程：1 .班主任致辭：同學(xué)們，自你們進(jìn)入校門那一天起，不再是幼兒園的小朋友，而是一名名副其實(shí)地小學(xué)生了。既然是學(xué)生了，就要接受學(xué)校安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，懂得安全常識，增強(qiáng)安全意識，提高安全自我保護(hù)能力，共同構(gòu)建平安校園。自秋季開學(xué)以來，我們班大部分同學(xué)在安全方面都做得比較好，也能夠自覺地遵守學(xué)校有關(guān)禁止相互追逐、打

3、鬧和攀爬等規(guī)定，但也還有部分同學(xué)不懂安全知識，缺乏安全意識。今天，我們班會的主題內(nèi)容就是“加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建平安校園”。希望同學(xué)們認(rèn)真參與，并通過努力真正明白說安全、講安全就是在珍惜自己生命、在構(gòu)建和諧平安校園的道理。2 . 學(xué)生主持人：主題班會開始。3 . 學(xué)生主持人：首先由第一小組五位同學(xué)表演小品。小品表演：劇1 追逐（人物：甲、乙、丙、丁、戍。時間及地點(diǎn)：課間操場上）小品內(nèi)容：由4 位同學(xué)扮甲、乙、丙、丁學(xué)生,1 位扮老師。這4 位學(xué)生下課后在操場先是在一起玩游戲，接下來就相互追逐和打鬧，在相互追逐和打鬧的過程中，甲學(xué)生不小心一巴掌打在了乙學(xué)生的鼻子上，乙學(xué)生的鼻子鮮血直流。頓時乙學(xué)生就

4、大哭起來，丙學(xué)生見狀趕忙從荷包里掏出衛(wèi)生紙為乙學(xué)生擦鼻血，可就是止不住流血，丁學(xué)生著急地跑去告訴了老師。老師來后急忙用衛(wèi)生紙捻成小團(tuán)塞住乙學(xué)生的鼻孔才止住了流血。4 、進(jìn)行討論：老師：通過看了小品，哪些學(xué)生做得是對的，哪些學(xué)生做得是不對的，為什么？請2 組同學(xué)說一說。2 組同學(xué)發(fā)言：“小品中的5 個學(xué)生，下課后在操場玩耍時相互追逐和打鬧都是不對的，甲學(xué)生用巴掌打乙學(xué)生的鼻子更是不對的，因?yàn)橄嗷プ分鸷痛螋[，不僅容易引發(fā)安全事故，而且還會給對方造成不同程度的傷害，這種行為既不文明也有損于我們平安校園的聲譽(yù)。在這次事故中，做得對的是丙學(xué)生和丁學(xué)生。因?yàn)楫?dāng)他倆見到乙學(xué)生鼻子受傷流血后，及時幫助擦鼻血、

5、將事情轉(zhuǎn)告老師，使受傷學(xué)生能得到及時的救護(hù)，所以他倆的行為是好樣的”。老師： 2 組同學(xué)的發(fā)言真是對極了，你們通過觀看一次小品就能夠明辨是非，就能懂得安全知識，老師從心里佩服你們了！5 、在日常生活中，我們還應(yīng)該注意哪些安全呢？請看大屏幕上安全宣傳圖示。圖示1、不要把馬路當(dāng)運(yùn)動場。圖示2、：小學(xué)生切不要爬圍墻和柵欄。圖示3、：小學(xué)生最好不要單獨(dú)進(jìn)廚房因?yàn)閺N房里很危險(xiǎn)。圖示 4、小學(xué)生遇到陌生人敲門時切莫開門。圖示5、小學(xué)生若被貓和狗咬傷了，先要用肥皂和清水清洗傷口，然后及時告訴家長到醫(yī)院就醫(yī)。圖示6、小學(xué)生在行走時要遠(yuǎn)離建工地。圖示7：小學(xué)生不要摸斷了的電線。圖示8：小學(xué)生不拿尖銳的東西奔跑。

6、圖示9：小學(xué)生不要從高處往下跳。圖示10：小學(xué)生在路上不要隨便和陌生人說話。圖示 11 ：小學(xué)生如果被開水燙傷后應(yīng)立即將傷處放在緩慢流動的冷水中沖洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的傷害。6 老師：同學(xué)們，你們看了以上11 幅有關(guān)我們小學(xué)生日常生活中遇到的安全方面的圖示，又有哪些啟示呢？請4 組同學(xué)回答好嗎？7、4 組同學(xué)發(fā)言。a 同學(xué)：圖示1 中是說我們不要把馬路當(dāng)運(yùn)動場，圖示 2 中是說小學(xué)生切不要爬圍墻和柵欄。b 同學(xué)：圖示3 中教育我們小學(xué)生最好不要單獨(dú)進(jìn)廚房，因?yàn)閺N房里很危險(xiǎn)。圖示4 中是教育我們小學(xué)生遇到陌生人敲門時切莫開門。c 同學(xué)：圖示5 中是說小學(xué)生若被貓和狗咬傷了，先

7、要用肥皂和清水清洗傷口，然后及時告訴家長到醫(yī)院就醫(yī)。圖示 6 中是說小學(xué)生在行走時要遠(yuǎn)離建工地。d 同學(xué)：圖7 中是告訴小學(xué)生不要摸斷了的電線。圖8 中是告訴小學(xué)生不拿尖銳的東西奔跑。e 同學(xué)：圖9 中是告誡小學(xué)生不要從高處往下跳。圖10 是告誡小學(xué)生在路上不要隨便和陌生人說話。圖11 中還是告誡我們小學(xué)生如果被開水燙傷后應(yīng)立即把傷處放在緩慢流動的冷水中沖洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的傷害。8 、老師：4 組 5 位同學(xué)回答的真好，說明他們在觀看圖示時是相當(dāng)?shù)卣J(rèn)真，我們給予熱烈地掌聲好不好？“好！ ”（全班同學(xué)掌聲熱烈?。? 、主持人：請老師為我們進(jìn)行活動小結(jié)。10、老師小結(jié)：同學(xué)

8、們，本次班會在全體同學(xué)的共同努力下開得很成功。我們通過演小品、看課件圖畫，同學(xué)們既接受了安全教育，又學(xué)到了如何預(yù)防安全事故的發(fā)生，還使同學(xué)們明白了在發(fā)生安全事故后怎樣進(jìn)行自救的方法。常言說得好，安全知識時時講，注意安全處處提。愿同學(xué)們都像可愛的小樹苗一樣，在紅旗小學(xué)這所平安校園里茁壯地成長吧！六、評出優(yōu)秀學(xué)生：從表演出色和表現(xiàn)好的學(xué)生中評出優(yōu)秀學(xué)生，給予表揚(yáng)和獎勵。七、主持人宣布主題班會結(jié)束。【篇二：平安校園主題班會教案修改】高一（ 1 ）班珍愛生命，平安校園主題班會教案 活動對象：全體學(xué)生活動地點(diǎn)：教室活動準(zhǔn)備：安全知識活動過程：活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。一

9、、導(dǎo)入班會主持a：同學(xué)們，每天的陽光是燦爛的，霞光是絢爛的，健康是美麗的，安全是重要的。主持b：生命是帶露的綠葉，生命是怒放的鮮花，生命是孩子純真的笑臉，生命是老人滿頭的白發(fā)? 當(dāng)我們擁有美麗生命的時候，親愛的同學(xué)們，你可知道它的來之不易？今天就讓我們一起走進(jìn)珍愛生命，平安校園的主題隊(duì)會。主持a：你知道什么叫平安嗎？就讓我來告訴你吧。何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。人生在世每個人都希望過一種太平、祥和、安全的日子！作為老師，希望自己的學(xué)生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安。主持b：校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓

10、我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是老師的心愿，也是全社會的心聲。主持 a：哪怕是一個小小的過失，也可能使一個鮮活的生命過早在人世間凋零。主持b：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。主持a： “同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧 ”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。三年級4 班珍愛生命，平安校園主題班會現(xiàn)在開始。二、列舉學(xué)校和家庭安全事故案例1 、 列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。案例一：10 月

11、 25 日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8 名學(xué)生死亡，45 名學(xué)生受傷。案例二：2005 年 11 月 8 日，某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓 三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。案例三：某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。案例四：在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的

12、手臂被插傷。師：結(jié)合以上四個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?？一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)？三、學(xué)習(xí)安全知識主持a：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？1 、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻

13、、欄桿及大樹。2 、體育課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。3 、集體活動安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。4 、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5 、黑板出示：安全順口溜：上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，四、列舉校園中的不安全1 、師：請同學(xué)們說一說在校園生活中有哪些行為是不安全的？五、安全知識問答（ 一 ）選擇題1 、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）a 、原諒?fù)瑢W(xué)

14、或報(bào)告老師，讓老師處理。b 、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。c 、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d 、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。2、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛ 、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b 、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤 ”。d 、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。3 、乘車時較為安全的行為是（）a 、在道路中間攔車。b 、上車時爭先恐后。c 、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d 、不乘坐無牌、無證車。4 、遇到別人打架時（）a 、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。b 、不管他c 、去勸阻d 、告訴老師（ 二 ）安全知識搶答。

15、1 、公路上發(fā)生了交通事故怎么辦？2 、你家里起了火怎么辦？3 、你家里突然有人得了疾病怎么辦：4 、你從處面回家，發(fā)現(xiàn)家里有小偷怎么辦？你在回家的路上遇見陌生人叫你跟他到什么地方去怎么辦？六、總結(jié)：今天的主題班隊(duì)會給同學(xué)們上了一堂豐富多彩的安全教育課，同學(xué)們要愛惜生命，提高安全意識，明榮恥守法規(guī)，維護(hù)校園穩(wěn)定，爭做文明小公民?！酒盒@安全教育主題班會教案】校園安全教育主題班會教案一、班會主題：校園安全教育二、活動目的：本次班會通過介紹案例、小組討論、知識競賽等形式，讓學(xué)生認(rèn)識校園安全的重要性，掌握交通安全、校內(nèi)活動、消防安全三方面的安全知識，在今后的日常生活中，從自身做起，共同維護(hù)校園安

16、全。三、班會流程：（一）案例導(dǎo)入展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例，讓學(xué)生意識到校園安全存在的問題，提高對校園安全的重視。（以下節(jié)選幾則，其他詳見ppt ）數(shù)據(jù)：第一次世界大戰(zhàn)死亡2000 多萬人。第二次世界大戰(zhàn)死亡3600 多萬人。第一輛汽車問世以來，已有4000 多萬人死于滾滾的車輪下，平均六分鐘死一個人。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每天因車禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個班的人數(shù)這之多。案例一：河北青年報(bào)訊（記者徐輝） 2010 年 06 月 23 日，石市機(jī)場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電，其中一男孩不幸死亡，另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。案例二：2009 年 3 月 16 日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)

17、的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。教師小結(jié)：一件件觸目驚心的事故，是否該讓我們警醒？安全無小事，我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，樹立安全意識，掌握一定的校園安全知識，共同營造平安校園。（二）交通安全 平安出行1. 展示幾幅圖片（詳見ppt），引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題，歸納總結(jié)。2. 介紹交通安全標(biāo)志。3. 簡要?dú)w納“交通安全須知”認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，自覺遵守交通秩序。靠路邊行走，橫過道路走證馬線做到 “一停、二看、三通過” 。不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、

18、不扶身并行；不突然猛拐。遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報(bào)警。出入校門，推車慢行。4. 交通安全知識題目搶答，檢驗(yàn)學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。（三）校內(nèi)活動篇 文明有序1. 展示幾幅圖片（詳見ppt），引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題，歸納總結(jié)。2. 分小組討論以下幾個方面應(yīng)如何注意安全，派代表發(fā)言。（上下樓梯、教室內(nèi)活動、課間活動、體育課、參加勞動）3. 教師對校內(nèi)活動安全的注意事項(xiàng)進(jìn)行歸納。4. 1 ）樓道安全校園安全得注意，上樓下樓有秩序；樓道安全最重要，靠右行走不要跑；遇上擁擠停三分，主動謙讓路暢通。5. 2）教室安全不要在教室追逐玩耍。不要趴窗戶，從窗戶上往下扔?xùn)|西，高空拋物。進(jìn)出教室要有序、不要推擠。6. 3）課間安全適當(dāng)休