她深深留在我的記憶中精選作文600字

1、她深深留在我的記憶中精選作文 600 字她深深留在我的記憶中烈日當(dāng)空，炎熱的天氣讓人汗流浹背，心里隨之荒亂起來(lái)。她，一襲素裙， 手把著書(shū)坐于亭中。 姣美的面容和優(yōu)雅的舉止無(wú)不給人一種 “黛玉”之感。忽地，只見(jiàn)她提筆一寫(xiě)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄” 。乍才知，她就是李清照，這千古絕唱早已聽(tīng)說(shuō)，竟猜不出是出自一女子之手，內(nèi)心登時(shí)敬仰不已。此后，她在我的記憶中生根萌芽?！俺Ｓ浵と漳?，沉醉不知?dú)w路誤入藕花深處” 。也許這是這個(gè)貴族婦人記憶中最快樂(lè)美妙的事，拋開(kāi)世俗觀念，三從四德，做一個(gè)真實(shí)的自我。夏日的午后，與丈夫趙明誠(chéng)到荷塘中泛舟。兩人有共同的興趣愛(ài)好，邊賞荷邊品酒，不知不覺(jué)已到了黃昏，兩人飲酒面色

2、通紅，亂劃船一番竟迷了路，嚇得一群歐鷺騰飛而起。那時(shí)的你完全不是一個(gè)貴婦人，倒像一個(gè)大大咧咧的男子一般，很豪邁，充滿豪情。之后，你又在我的記憶中長(zhǎng)出綠葉。“莫不道銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦” 。此刻的你不同往日，窗前的花凋謝亂成一片，你手中的酒漸漸減少，雨點(diǎn)零落下來(lái)時(shí)的聲，倒更像是你的心聲。你變得很頹唐，心中裝的是對(duì)丈夫的無(wú)限思念，但誰(shuí)又能理解你這個(gè)深閨婦人的寂寞呢。 “載不動(dòng)，許多愁” 。當(dāng)你將此首表肺腑之言的詩(shī)寄去給他時(shí)， 他能領(lǐng)會(huì)你的心情嗎。 他只是一昧贊賞你的文筆， 卻又氣不過(guò)你一個(gè)弱女子竟敵過(guò)他書(shū)香門(mén)第， 便閉門(mén)三天三夜，決心寫(xiě)出一首超過(guò)你的新 醉花陰 。我真為你感到悲痛，不 禁對(duì)你

3、產(chǎn)生憐愛(ài)之感。 你現(xiàn)在已經(jīng)在我的記憶中扎穩(wěn)了根， 拔不掉了?！皩ひ捯?，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚” 。你的悲傷，你的快樂(lè)，你的一言一語(yǔ)， 你的一顰一笑， 無(wú)不給我留下深刻的記憶。 “ 知否知否” ，我已喜歡上你了。她，李清照，深深的在我的記憶當(dāng)中，無(wú)法磨滅?！緦?xiě)作指導(dǎo)：寫(xiě)好寫(xiě)景精選作文的方法】世界上有許多美妙的景物，日出日落、春去春來(lái)、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮(zhèn)村落、街道庭院哪一樣不值得我們用詩(shī)一般的語(yǔ)言去歌頌， 但寫(xiě)景精選作文讓中小學(xué)生煞是頭疼， 為什么呢？一是胸中無(wú)好詞佳句，二是精選作文言之無(wú)序。人教版六年制中小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第一單元側(cè)重訓(xùn)練的精選作文就是寫(xiě)景精選作文。 根據(jù)中小學(xué)生寫(xiě)

4、景精選作文的現(xiàn)狀和課本的編排情況，我是如何訓(xùn)練寫(xiě)景精選作文的呢？一、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)課文指導(dǎo)寫(xiě)作。第一單元的海上日出 、 夕照 、 迷人的張家界 ，還有積累運(yùn)用一的大理三塔 ，這些文章都是很好的寫(xiě)景范文格式。海上日出按事情的開(kāi)展順序?qū)懗隽巳粘龅倪^(guò)程； 夕照按時(shí)間順序?qū)懗隽巳缭?shī)的夕照； 大理三塔 按空間順序?qū)懗隽巳臉幼?。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知道了寫(xiě)景精選作文要按一定順序去寫(xiě)， 并見(jiàn)識(shí)了各種順序。 （ next88 ）學(xué)生還知道了寫(xiě)景精選作文在描寫(xiě)時(shí)，要“寓情于景” ，要帶著感情去描寫(xiě)，展開(kāi)豐富的想象，盡量運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、貼切的手法。如：聯(lián)想、比喻、夸大等。只有這樣枯燥的景物描寫(xiě)才會(huì)變得充滿生機(jī)，富有情趣，才

5、會(huì)吸引讀者。當(dāng)然學(xué)生還知道了文章寫(xiě)得這樣細(xì)致傳神得益于作者的細(xì)致觀察。二、讀萬(wàn)卷書(shū)，過(guò)語(yǔ)句關(guān)。“巧婦難為無(wú)米之炊” ，讀萬(wàn)卷書(shū)，才能行萬(wàn)里路。要想寫(xiě)好寫(xiě)景精選作文， 積累一定量的寫(xiě)景狀物的詞匯勢(shì)在必行。 用了兩個(gè)星期的時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練詞語(yǔ)。學(xué)生飽覽寫(xiě)景的文章，通過(guò)朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。三、細(xì)致觀察，抓住特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)上面兩個(gè)環(huán)節(jié)， 學(xué)生為寫(xiě)景精選作文已作好準(zhǔn)備工作， 下面就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了。事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，昏天黑地。暴雨入注。 我就抓住這個(gè)時(shí)機(jī)讓學(xué)生觀察這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨， 學(xué)生觀察得很細(xì)。 之后學(xué)生按事情的開(kāi)展順序?qū)懗隽诉@場(chǎng)暴雨， 并且寫(xiě)出了特點(diǎn)。其中一個(gè)學(xué)生這樣寫(xiě)大雨傾盆時(shí)：粗大的雨點(diǎn)，狂暴地落在屋頂上，整個(gè)天空似乎要崩塌下來(lái)，電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨，似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)。雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學(xué)生這樣寫(xiě)天晴雨住時(shí)：大雨終于筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹(shù)木又精神振奮地站了起來(lái)，烏云漸漸地退了，太陽(yáng)露出了笑臉。這次習(xí)作之后我又讓學(xué)生觀察了校園， 寫(xiě)校園的景色。 在寫(xiě)秋天的校園時(shí)，該生用敏銳的眼光捕捉到“丑菊” ，用他獨(dú)特的視角寫(xiě)出了白花凋謝，惟丑菊獨(dú)放異彩。他在精選作文中這樣寫(xiě)到：秋天五顏六色的花兒都不愿自己先凋謝，還想一直比下去。這時(shí)丑菊開(kāi)花了，別的花兒， 一看見(jiàn)丑菊那漂亮的鮮嫩的小花