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1、北京版我們多快樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:1.知道生活中快樂的事很多,要積極地體驗(yàn)快樂。2.知道快樂地生活有益于身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,有益于與人和睦相處等。3.知道生活中常會(huì)有一些讓人不快樂地事情,知道一些使自己和別人從不快樂中解脫出來地方法。情感:1.體驗(yàn)生活中地快樂,產(chǎn)生積極樂觀地情緒。2.愿意快樂地生活,并愿意與大家分享快樂。行為:1.努力做到快樂地生活,把不快樂變成快樂。2.盡力幫助別人快樂起來。重點(diǎn):明確快樂對人身體健康地影響。難點(diǎn):學(xué)會(huì)使自己快樂地方法。教學(xué)準(zhǔn)備:快樂歌磁帶、故事錄音、方法錄音。一、設(shè)疑引學(xué):1.日常生活中,你有過哪些表情?表演出來給大家看看,說說你為什么會(huì)有這樣的
2、表情?2.畫一畫:生活中,你哪一種表情比較多,畫出來。二、解疑引學(xué):一明白快樂的好處1.通過觀察,我發(fā)現(xiàn)咱們同學(xué)生活中還是笑臉多一些??鞓返氖乱欢ú簧?,說出來給大家聽聽。學(xué)生說一說。2.請你觀察大家這時(shí)的表情,并畫下來。3.說一說此時(shí)的心情。4.放錄音:故事快樂鳥的故事學(xué)生說說快樂生活每一天有什么好處?說說你的體會(huì)。5.教師放錄音:情緒與健康的關(guān)系。二學(xué)會(huì)使自己快樂的方法1.生活中不全是快樂的,也有不快樂的時(shí)候,你能不能把不快樂變成快樂呢?2.小方就有這樣的本領(lǐng),常常把不快樂變成快樂,你們想不想學(xué)學(xué)?3.學(xué)生表演。(小方第一次說出自己的想法,剩下兩次讓其他學(xué)生猜。)4.如果小方不能把不快樂變成快樂,會(huì)怎么樣?其他學(xué)生說一說事情會(huì)怎么樣發(fā)展下去及有什么不好?5.生活中你遇到過不快樂的事情嗎?你是怎么把它變成快樂的事情的?心情是怎樣的?說出來同大家一起分享。三、釋疑應(yīng)用。1.試一試。小薇常常不高興,你看,她又哭了,你有什么辦法能夠讓她快樂起來,試一試。2.欣賞快樂歌。四、課堂延伸:
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