實(shí)用面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板集錦五篇_第1頁(yè)
實(shí)用面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板集錦五篇_第2頁(yè)
實(shí)用面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板集錦五篇_第3頁(yè)
實(shí)用面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板集錦五篇_第4頁(yè)
實(shí)用面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板集錦五篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_實(shí)用面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板集錦五篇 當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹5篇,歡迎閱讀與收藏。 “媽媽?zhuān)悴挛以谀睦??”媽媽走到?xiě)字臺(tái)前,從桌底下找到一個(gè)小姑娘,一張圓圓的臉上“刻”著一雙大大的眼睛,眼睛下面“畫(huà)”著一個(gè)小鼻子,整天扎著一條馬尾辨,這就是我。我很愛(ài)看書(shū),每天晚上,我都要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)才肯睡覺(jué)。有一次,媽媽讓我拿醋,我聽(tīng)了,一邊看書(shū),一邊拿醋給媽媽。誰(shuí)知,我剛走到媽媽面前,媽媽“啊”的一聲叫起來(lái)。我放下書(shū),對(duì)媽媽說(shuō):“拜托,沒(méi)什么

2、大事,別大驚小怪的,行不行?”媽媽說(shuō):“我讓你拿醋來(lái),你拿菜刀來(lái)干什么?”我一看,手中真的是菜刀,趕忙把菜刀放到廚房里,跑去拿來(lái)一瓶醋。因?yàn)槲液軔?ài)看書(shū),所以媽媽還給我取了一個(gè)“小書(shū)迷”的外號(hào)。另外,我還很膽小。一天晚上,爸爸媽媽出去了,我一個(gè)人在床上玩拼圖,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”的聲音,嚇得我一頭鉆進(jìn)被窩里,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)聲音了,我悄悄地把頭伸出來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是小金魚(yú)在游泳??!我又玩了一會(huì)兒拼圖,忽然,客廳里的燈不聲不響地亮了,我嚇得又一次躲進(jìn)了被子。好一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話的聲音,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我把被子一蹬,嘴里直喊:“悶死我了。”瞧!這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)有膽小的小姑娘,你愿意和我

3、做朋友嗎? 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2 進(jìn)入小學(xué)實(shí)習(xí),除讓自己盡快地融入學(xué)生氛圍外,在實(shí)習(xí)的第一天也要向校領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一下。如何做好,請(qǐng)看以下指示。做好是個(gè)人面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步,因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響,你這2-3分鐘見(jiàn)面前的將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績(jī)與為人處世的總結(jié),也是你接下來(lái)面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問(wèn)。個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候很重要,它有可能決定整個(gè)面試的基調(diào)。開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門(mén)應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。話不要多,稱(chēng)呼一聲“老師

4、好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語(yǔ)速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過(guò)分殷勤,也不要拘謹(jǐn)或過(guò)分謙讓。接下來(lái)就是自我介紹;面試中一般都會(huì)要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹,自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn):首先,要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取L貏e是具有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢(shì),最好是通過(guò)自己做過(guò)什么項(xiàng)目這樣的方式來(lái)驗(yàn)證一下;其次,要展示個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友等的評(píng)論來(lái)支持自己的描述;第三,不可夸張,堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話,少用虛詞、感嘆詞之類(lèi);最后,要符合常規(guī),和層次應(yīng)合理、有序地展開(kāi)。最后

5、,要符合邏輯,介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出,使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3 作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的第一使命:在大學(xué)四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒(méi)有一門(mén)不及格科目,是班上僅有的三個(gè)順利通過(guò)全部考試的男生之一。為了使自己文理發(fā)展平衡,我進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的文學(xué)閱讀和理論水平,花了大量時(shí)間在瀏覽報(bào)紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善。我雖然始終沒(méi)有放下專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但花的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還有大量的知識(shí)尚未接觸和掌握。大學(xué)四年中,不僅僅是學(xué)習(xí),我還參加了眾多的社會(huì)活動(dòng):我做過(guò)家教,認(rèn)識(shí)到孩子的欠缺,學(xué)會(huì)了教育孩

6、子,反觀自己認(rèn)識(shí)到自己的不足;我當(dāng)過(guò)圖書(shū)管理員,讓我有更多的機(jī)會(huì)接近知識(shí);我四年時(shí)間里不間斷地參加勤工儉學(xué),讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動(dòng),使我日漸認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)做人踏實(shí)工作應(yīng)是我一生的奮斗目標(biāo)。生活的本身并不是工作,而是積極快樂(lè)地活著:學(xué)習(xí)和工作之余,我有廣泛的興趣愛(ài)好,我愛(ài)打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書(shū)等,通過(guò)努力,在每一個(gè)方面我都能夠得到別人的認(rèn)可。僅僅是自己快樂(lè)遠(yuǎn)不是我的目標(biāo),我要努力去影響每一個(gè)人:沒(méi)有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會(huì)盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂(lè)和溫馨。金錢(qián)名譽(yù)地位都不是我所首先考慮的:我

7、只希望我能夠去愛(ài),能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛(ài),更有能力去做好各項(xiàng)工作。奉獻(xiàn)=快樂(lè)=提高。盡我所能地奉獻(xiàn),是我畢生的追求。我沒(méi)有任何外在的顯赫的頭銜,沒(méi)有任何讓人刮目相看的榮譽(yù),沒(méi)有去追求幾乎人人都有的“計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書(shū),甚至因?yàn)樽约旱南麡O放棄了入黨的機(jī)會(huì),成為一個(gè)遺憾。不過(guò),今后我要更加努力提高自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果硬要出示一個(gè)證書(shū)的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時(shí)還無(wú)法斷定沒(méi)有衡量標(biāo)準(zhǔn)的人品合格證,有了這個(gè),我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4 我叫陳友德,今年九歲了,在坂田小學(xué)讀 三年級(jí).圓圓的臉上嵌

8、著一雙水汪汪的大眼睛, 一頭烏黑的頭發(fā),自我介紹作文300字。在學(xué)校,我是一個(gè)溫柔乖巧的小男孩.經(jīng) 常幫同學(xué)搬桌子,幫老師檫黑板.有一次,老師要 我把早上作業(yè)題抄在黑板上讓同學(xué)們做,我非 常開(kāi)心,我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在 黑板上寫(xiě)字了.我右手挑了一根最長(zhǎng)的粉筆左 手拿著書(shū)像模像樣的在黑板上抄了起來(lái),一個(gè)個(gè) 字寫(xiě)得又重又大,生怕坐在最后的同學(xué)看不見(jiàn). 我感覺(jué)自己就是一個(gè)小老師了在家里,我是一個(gè)假小子,經(jīng)常手不停腳 不住的,連話也特別多,大家都叫我'小話家'. 每個(gè)星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里 騎自行車(chē)打羽毛球,甚至還捉鳥(niǎo)玩,同時(shí)嘴巴還 滔滔不絕地跟姐姐說(shuō)一些有

9、趣的事情.這就是我,學(xué)校里的乖小孩,家里的開(kāi)心果. 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5 緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。本人是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話懂事、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)上雖然很努力,但成績(jī)不夠理想,希望以后在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法。 本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成績(jī)。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論