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文檔簡(jiǎn)介
1、放風(fēng)箏親子活動(dòng)方案大全親子活動(dòng)實(shí)施方案一“彩繪風(fēng)箏、放飛心情”親子放風(fēng)箏活動(dòng)方案活動(dòng)目的:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙肉。”陽春時(shí) 節(jié),風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天 的喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂;同 時(shí),也為了增進(jìn)師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班 家長委員會(huì)特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)°活動(dòng)主題:放飛心情、放飛夢(mèng)想活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日8:30-10: 30活動(dòng)地點(diǎn):新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面活動(dòng)對(duì)象:中班年級(jí)組全體活動(dòng)準(zhǔn)備:1、家長給孩
2、子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。2、各位家長加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的 觀念,防患于未然。3、注意保持衛(wèi)生清潔?;顒?dòng)結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃 圾桶。4、幼兒穿園服、自備水壺。5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。活動(dòng)過程:1、8:30-9: 20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。2、9: 20-10:30:以家庭為單位親子放風(fēng)箏3、10:30返回幼兒園午餐。4、活動(dòng)作業(yè):親子繪畫作品一一風(fēng)箏親子活動(dòng)實(shí)施方案二春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏 DIY主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂
3、趣,增強(qiáng)體質(zhì)。一、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、DIY風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。2、請(qǐng)家長準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆,油畫棒等。四、活動(dòng)要求:為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn) 動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長配合。 由于一孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩 子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子 擦干身上的汗水五、活動(dòng)流程:1、親子繪畫風(fēng)箏;2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);4、在家長和老師的
4、帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?;顒?dòng)中大家注意向孩子 注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為 了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等5.活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。備注:本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家 長與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、破頭、 塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班 里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。親子活動(dòng)實(shí)施方案三設(shè)計(jì)教師:郭雨哈解文娟魏秀月適合年齡:大班下學(xué)期活動(dòng)目的:1 .樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說說、
5、放放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自 信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣。2 .在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感?;顒?dòng)準(zhǔn) 備:風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長朋友:為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放 風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,白然而然地增強(qiáng) 幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準(zhǔn)時(shí) 參加活動(dòng)。時(shí)間:周五4月4日上午9: 00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:1 .請(qǐng)家長利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。2 .我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請(qǐng)家長為孩
6、子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與 活動(dòng)。3 .請(qǐng)家長和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保 暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。4 .每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長參加活動(dòng),最好是父母。5 .活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行 出發(fā),路上一定要注意安全。活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)過程:一、教師開場(chǎng):師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進(jìn)行“五彩風(fēng) 箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng),你們高興嗎?幼:高興二、活動(dòng)開始1 .出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)
7、構(gòu)。 師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來看一看吧?!袄蠋熯€給小朋友們帶來 了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽了。”幼兒欣賞兒歌放風(fēng)箏。2 .教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。師:風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造 分類,有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨 型、大型、中型等。在川野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏 放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。三、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。1 .首先觀看老師放風(fēng)箏。2 .親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。四、集體放
8、風(fēng)箏1 .放風(fēng)箏師:孩子們,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們 的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?幼:想。師:現(xiàn)在我宣布:“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始。2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。五、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結(jié)束。師:大家放風(fēng)箏開心嗎?幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們 想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!家園活動(dòng)小結(jié):在本次活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子 齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),增進(jìn)了家長和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào) 能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中,也使孩子更加親近
9、自然,感受了大自然的美麗。親子活動(dòng)實(shí)施方案四“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué) 歸來早,忙趁東風(fēng)放紙青”。在這個(gè)如詩如畫的春天里,小新星英語學(xué)校組織開展戶外親 子活動(dòng)一放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng) 箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的 樂趣。通過這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長之間的親子感 情。活動(dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員小新星英語學(xué)?!爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題 活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象:全體家長及小朋友活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日星期六1
10、4: 0017: 30物品要求:風(fēng)箏自備,每組 家庭自備1個(gè)?!爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué) 歸來早,忙趁東風(fēng)放紙商” o在這個(gè)如詩如畫的春天里,小新星英語學(xué)校組織開展戶外親 子活動(dòng)一放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng) 箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的 樂趣。通過這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長之間的親子感 情?;顒?dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員一小新星英語學(xué)?!爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題 活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象:全體家長及小朋友活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤活動(dòng)時(shí)間:20x
11、x年4月27日星期六14: 0017: 30物品要求:風(fēng)箏白備,每組家庭自備1個(gè)。親子活動(dòng)實(shí)施方案五一、活動(dòng)目的:為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、 熱愛大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育的成果,豐富和拓展學(xué) 生的課余生活。二、活動(dòng)宗旨:班級(jí)參與,人人參加,讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的 潛能,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦, 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。三、活動(dòng)時(shí)間:3月中下旬。四、活動(dòng)內(nèi)容:1、踏青,走出校園,讓學(xué)生感受大自然。2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。3、放風(fēng)箏比賽
12、。五、本次活動(dòng)的評(píng)委:各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、白己動(dòng)手制作風(fēng)箏購買風(fēng)箏一律不參評(píng)。3分2、樣式新穎、美觀。2分3、放飛平穩(wěn),飛得高。3分4、放飛過程中,不出現(xiàn)任何故障。2分說明:1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。2、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行一、二年級(jí)為一段;三、四年級(jí)為一段;五、六年級(jí)為一段。五一放風(fēng)箏活動(dòng)方案活動(dòng)口號(hào):放飛夢(mèng)想、放飛希望活動(dòng)主題:風(fēng)箏涂鴉、作文大賽活動(dòng)目的:擴(kuò)大市場(chǎng)宣傳,樹品牌形象,為暑期招生做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月3日遇異常天氣,擇日另行通知,1號(hào)或者2號(hào)8:30-11:00, 若人多就下午再進(jìn)行第二場(chǎng)2:3
13、0-4:00參與對(duì)象:子墨教育學(xué)員及家長、非本校學(xué)員參與方式:10元/家庭,另加5元可帶好朋友一家參與者可得到風(fēng)箏、水彩筆、作文 本,5元好友沒有水彩筆活動(dòng)人數(shù):限額60名,額滿為止報(bào)名截止時(shí)間:4月27日下 午 5:00活動(dòng)目標(biāo):20名新生參與,現(xiàn)場(chǎng)咨詢留電話20個(gè),成為我們的新生10人。一、活動(dòng)準(zhǔn)備若大家體力能夠承受,可將28號(hào)與29號(hào)進(jìn)行調(diào)換,可以三天連休?;顒?dòng)總指揮:李紅副總指揮:購買物品:風(fēng)箏、涂鴉水彩筆等游戲用品一李紅報(bào)名用表格及信息歸總一王風(fēng)亭戶外 游戲物品準(zhǔn)備:張偉娜、日秋月活動(dòng)簽到:各帶隊(duì)組長活動(dòng)開頭、結(jié)尾串詞、主持:郭 莉莉、尹欣馨照片采集、物品搬運(yùn):賀老師新生名單匯總跟蹤
14、:楊金花活動(dòng)分組六組:每 位老師帶一組擴(kuò)音器、音箱充電等準(zhǔn)備-王風(fēng)亭戶外音樂-郭莉莉、尹欣馨活動(dòng)流程:1、8:30活動(dòng)正式開始,開始前各組老師負(fù)責(zé)簽到2、主持人致3分鐘左右的開場(chǎng)詞,需要包括歡迎詞,活動(dòng)意義,流程,分組,及活 動(dòng)后的繪畫、作文比賽,作文比賽優(yōu)秀作品寄到總部統(tǒng)一參加評(píng)比3、學(xué)生到各分組領(lǐng)取物品開始涂鴉大概需要45分鐘左右的時(shí)間,期間需提醒家長盡 量讓孩子自主完成,陸續(xù)有完成的,老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲,待都完成后老師與家長們一 起去放飛風(fēng)箏,大概半個(gè)小時(shí)即可。4、放飛結(jié)束后,回到涂鴉地點(diǎn),稍事休息,老師們?cè)倥c家長做進(jìn)一步溝通,尤其是 新生,在此期間可以讓大家談?wù)劵顒?dòng)的感受及收獲,往親子上拉,進(jìn)一步將感情進(jìn)行升華, 提高對(duì)我們的滿意度。5、主持人致結(jié)束詞,感謝大家參與我們的活動(dòng)。增加對(duì)話的互動(dòng),提起氣勢(shì),最后 再講一下活動(dòng)后的比賽6、倡導(dǎo)環(huán)保,跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后,回家。活動(dòng)總結(jié):所有參與人員一份總結(jié),總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備作品收集繪畫、作文一張偉娜、馬秋月新生跟蹤:楊金花王風(fēng)亭活動(dòng)流程調(diào)整如下:1、8:20-
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