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1、內(nèi)蒙古 2019-2020 年保育員四級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試題( 附答案 )姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上2、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒

2、疲憊D、增加二氧化碳的量3、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDBVEC VBlD VA4、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致5、嬰幼兒服藥結(jié)束后,保育員應(yīng)該()。A、做其他工作B 、休息C、與幼兒游戲D、做好服藥紀(jì)錄第1頁共10頁6、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗7、幼兒吲保育和教育的主要目標(biāo)是:(),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長(zhǎng)照

3、顧孩子C經(jīng)濟(jì)利益D促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展8、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀9、咽部異物的處理中,最好用()取出異物,切不可采用大口吞咽的方法,否則會(huì)使異物越扎越深,出現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子10、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。A抹油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛11、針對(duì)呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場(chǎng)所D注射抗體12、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分鐘D半分鐘13、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知

4、水平低D、虛榮14、恒牙的數(shù)量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3215、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計(jì)算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量16、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志,要注意() ,不丟棄易燃物品。第2頁共10頁A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心B 、可以放鞭炮C 、不點(diǎn)燃明火D 、可以點(diǎn)燃明火17、應(yīng)使用()消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸C. 漂白粉D.日曬18、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和()的發(fā)展。A走,跑,跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登,鉆爬

5、動(dòng)作的發(fā)展19、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B 、戶外C、臥室D、盥洗室固定處20、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲B、 3歲C、5歲D、6歲21、蒸汽消毒是用()進(jìn)行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜22、清洗嬰兒身體時(shí),應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上23、()是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的,根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C

6、現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育24、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時(shí)添加C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加25、體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的()A增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對(duì)第3頁共10頁填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。2、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)

7、基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒的毛巾、水杯要( ),堅(jiān)持 ()消毒。9、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ()、 ()、 ( )。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。12、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園常用的通風(fēng)方

8、式有( )和 ( )。16、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量 =() 。18、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、 ()。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)第4頁共10頁1、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。2、()幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。3、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力

9、提高自身素質(zhì)。4、()幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,要休息10-15 分鐘,再進(jìn)食。5、()幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。6、()幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。7、()保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。8、()幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。9、()從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。10、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。11、()有意注意占優(yōu)勢(shì),無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。12、( )嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血, 用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼,同時(shí)

10、在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫 5 10分鐘即可止血。13、()幼兒園的掛衣鉤,高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。14、()保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。15、()在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?2、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理?第5頁共10頁3、保育員的主要職責(zé)是什么?4、幼兒如廁集中洗手時(shí),盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?5、影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。2、幼兒發(fā)生燒

11、燙傷時(shí)應(yīng)如何處理?第6頁共10頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 D4、 D5、 D6、 A7、 D8、 D9、 D10、 C11、 A12、 C13、 C14、 D15、 D16、 A17、 B18、 B19、 D20、 B21、 D22、 B23、 C第7頁共10頁24、 B25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:低處、濕毛巾2、 2歲半左右, 20 ,六齡齒3、胸骨偏下方4、 1: 2005、傳染源、傳播途徑、易感人群6、夜盲癥7、漱口 ,刷牙8、專人專用,每天9、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫

12、上升10、 3個(gè)半11、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生12、各種甜食13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)14、消毒水, 太陽底下晾曬15、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)16、初中 ,幼兒保育17、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、協(xié)調(diào)性,靈活性19、胸骨偏下方20、個(gè)人判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、×第8頁共10頁2、3、4、×,要休息20-30 分鐘5、6、7、8、9、10、11、×12、13、×,改正:應(yīng)在15-18 厘米14、15、×問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答: 行為

13、受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動(dòng)性。2、 1) 安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。(2) 頭略低,張口呼吸。(3) 止血后, 2-3 小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。(4) 出血較多時(shí),可用脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。(5) 若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。3、參考答案:第9頁共10頁( 1)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。( 2)在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合被本班教師組織教育活動(dòng)。( 3)在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。( 4)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。4、答案: 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手,正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。5、答:( 1)遺傳因素;( 2)營(yíng)養(yǎng);( 3)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng); ( 4)生活制度;( 5)疾病;( 6)生活環(huán)境;( 7)季節(jié);( 8)污染。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:( 1)做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備:保持盥洗室地面的清潔干爽,準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液,為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾,并掛在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道嬰幼兒卷起衣袖;輕輕擰開水龍頭,水流不能太大;將手心、手背、手腕浸濕,然后搓肥皂;先兩手手心對(duì)搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背

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