(浙江選考)高考?xì)v史學(xué)業(yè)水平考試 專題十 中國社會主義建設(shè)道路的探索專題小結(jié)與測評——查漏補(bǔ)缺 提能增分課件-人教版高三全冊歷史課件_第1頁
(浙江選考)高考?xì)v史學(xué)業(yè)水平考試 專題十 中國社會主義建設(shè)道路的探索專題小結(jié)與測評——查漏補(bǔ)缺 提能增分課件-人教版高三全冊歷史課件_第2頁
(浙江選考)高考?xì)v史學(xué)業(yè)水平考試 專題十 中國社會主義建設(shè)道路的探索專題小結(jié)與測評——查漏補(bǔ)缺 提能增分課件-人教版高三全冊歷史課件_第3頁
(浙江選考)高考?xì)v史學(xué)業(yè)水平考試 專題十 中國社會主義建設(shè)道路的探索專題小結(jié)與測評——查漏補(bǔ)缺 提能增分課件-人教版高三全冊歷史課件_第4頁
(浙江選考)高考?xì)v史學(xué)業(yè)水平考試 專題十 中國社會主義建設(shè)道路的探索專題小結(jié)與測評——查漏補(bǔ)缺 提能增分課件-人教版高三全冊歷史課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、國民收入國民收入就業(yè)人口就業(yè)人口年份年份1887193618871936農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)(%)69.6264.5080.0075.52工業(yè)和服務(wù)業(yè)工業(yè)和服務(wù)業(yè)(%)30.3835.5020.0024.48近代中國對外開放近代中國對外開放現(xiàn)代中國對外開放現(xiàn)代中國對外開放中國被動開放通商口岸,中國被動開放通商口岸,降低關(guān)稅等降低關(guān)稅等中國主動引進(jìn)來、走出去,中國主動引進(jìn)來、走出去,同其他國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化同其他國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流與合作等方面的交流與合作內(nèi)容內(nèi)容西方列強(qiáng)侵略中國的產(chǎn)物西方列強(qiáng)侵略中國的產(chǎn)物國家之間正常的經(jīng)濟(jì)交往國家之間正常的經(jīng)濟(jì)交往性質(zhì)性質(zhì)西方列強(qiáng)對外殖民擴(kuò)張,西方列強(qiáng)對外殖民擴(kuò)

2、張,中國被奴役、被剝削中國被奴役、被剝削平等互利,合作雙贏平等互利,合作雙贏特點(diǎn)特點(diǎn)第一次工業(yè)革命后,資本第一次工業(yè)革命后,資本主義世界市場初步形成,主義世界市場初步形成,中國遭受侵略中國遭受侵略第三次科技革命方興未艾,第三次科技革命方興未艾,經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代到來,中國經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代到來,中國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化新時(shí)期進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化新時(shí)期背景背景便利了外國資本主義國家對中便利了外國資本主義國家對中國的侵略,使中國逐步淪為半國的侵略,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會,雖然在客殖民地半封建社會,雖然在客觀上刺激了中國民族資本主義觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展以及向西方學(xué)習(xí)的產(chǎn)生和發(fā)展以及向西方學(xué)習(xí)思潮的出現(xiàn),但是中國卻淪為思潮的出現(xiàn),但是中國卻淪為西方列強(qiáng)的原料產(chǎn)地、商品傾西方列強(qiáng)的原料產(chǎn)地、商品傾銷地和投資場所銷地和投資場所大大加快了我國社會主大大加快了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,增強(qiáng)了我國的綜合國力,增強(qiáng)了我國的綜合國力,提高了人民的物質(zhì)和文提高了人民的物質(zhì)和文化生活水平化生活水平影響影響中國喪失了部分主權(quán),經(jīng)濟(jì)被中國喪失了部分主權(quán),經(jīng)濟(jì)被掠奪,社會動蕩,很大程度上掠奪,社會動蕩,很大程度上阻礙了國內(nèi)進(jìn)步事業(yè)阻礙了國內(nèi)進(jìn)步事業(yè)推動了中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)步、推動了中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)步、社會發(fā)展,也推進(jìn)了中社會發(fā)展,也推進(jìn)了中國國內(nèi)改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論