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1、希望對您有幫助,謝謝 競選班長發(fā)言稿作文 導(dǎo)讀: 本文是關(guān)于競選班長發(fā)言稿作文的文章, 如果覺得很不 錯(cuò),歡迎點(diǎn)評和分享! 【篇一:競選班長發(fā)言稿作文】 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉, 既高興又自豪。 我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。 特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。 現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣, 想通過這次競選班長的鍛煉, 將 自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相 信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 這次競選班長, 讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選 舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號(hào)是“
2、我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也 這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。 假如我真的當(dāng)選班長, 我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部, 同心協(xié)力搞好班級 的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng), 增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主 動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué), 讓大家的成績共同提高, 因?yàn)閷W(xué)習(xí)才 是我們學(xué)生的主要任務(wù)。 假如我當(dāng)選了班長, 我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。 有時(shí)候, 同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法, 但他們不敢跟老師說, 誤會(huì)積壓在心 底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了 希望對您有幫助,謝謝 學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)
3、們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí) 把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通, 這樣,我們班級就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班 級。 假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取 進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長, 讓我做同學(xué)們的忠 實(shí)“仆人”。 謝謝大家! 【篇二:班長競選發(fā)言稿】 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉, 既高興又自豪。 我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。 特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。 現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣, 想通過這次競選班長的鍛煉, 將 自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂
4、觀的孩子,希望同學(xué)們相 信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 這次競選班長, 讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選 舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也 這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。 假如我真的當(dāng)選班長, 我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部, 同心協(xié)力搞好班級 的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng), 增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主 動(dòng)去幫助成績稍欠希望對您有幫助,謝謝 理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才 是我們學(xué)生的主要任務(wù)。 假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候, 同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想
5、法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心 底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了 學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí) 把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班 級。 假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取 進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長, 讓我做同學(xué)們的忠 實(shí)“仆人”。 謝謝大家! 【篇三:競選班長的發(fā)言稿】 大家好,我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的勇氣和才 華,我一定能夠如愿以償。 我叫周夢婷,是一個(gè)熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要 有空,我都會(huì)拿書來看,我對看
6、書是那樣迷戀,只要手中一有書,我 就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的 增強(qiáng),因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。 大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長, 每 一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時(shí)也希 望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長。 在同學(xué)遇到困難時(shí), 我會(huì)耐心的知道他, 幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)想一個(gè) 小老師 一樣 教他們改正錯(cuò)誤;在同學(xué)們傷心的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)一個(gè) 小天使 去溫 柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以,我很希望自己能 夠當(dāng)上班長。 希望對您有幫助,謝謝 如果我當(dāng)上班長, 我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組, 讓那
7、些成績優(yōu)良的 同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績提高,也 可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助,分工合 作,讓最合適的人去做他最擅長的事情, 使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班 集體。 【篇四:五年級班長競選發(fā)言稿】 親愛的老師們、同學(xué)們: 你們好! 我是五( 4)班的范文,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻, 我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè) 位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位, 需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān) 任,我相信我有這個(gè)能力。 我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手, 在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生, 連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也 有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢? 假如我當(dāng)選了班張, 我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求, 每天以身作則, 在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù), 成為老師 的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”, 幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成 為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)
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