畢業(yè)生愛心捐贈活動策劃方案

1、畢業(yè)生愛心捐贈活動策劃方案畢業(yè)生愛心捐贈活動策劃方案畢業(yè)生愛心捐贈活動策劃方案畢業(yè)生愛心捐贈活動策劃方案一、 活動目的綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在 XX屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛！二、 活動主題鴻鵠抒壯志，愛心留校園三、 活動組織主辦單位：共青團 xx 委員會承辦單位： xx 學生會四、 活動時間及地點 XX年 6 月 6 日 XX年 6 月 16 日地點：xx五、 活動

2、對象捐 贈 者： xxXX屆畢業(yè)生（非畢業(yè)生及老師均可）受 贈 者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品六、 活動宣傳前期宣傳1、宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在 6 月6 日將宣傳板展出）；海報兩張、手寫xx 大講壇海報六張（全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄），6 月 6 日張貼；第1頁共6頁2、橫幅一條（懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方），從 6 月 6 日開始懸掛 ; （橫幅內(nèi)容“鴻鵠抒壯志，愛心留校園” XX屆畢業(yè)生愛心捐贈活動）3、在校園網(wǎng)和屏風論壇屏幕上發(fā)布

3、倡議書（6月 7日發(fā)布）；4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞（6月 6日開始進行）；5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。（ 6 月 7 日前完成）后期宣傳1、 新聞報道（通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風論壇）；2、 寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng)）；3、 張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈結(jié)果）七、 活動形式在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在xx 處同時設點， xx 對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以

4、及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的祝福。具體安排如下：設點（ 6 月 9 日 6 月 10 日）（待定）（ 11：00 13：00 16 ：3018：30）校學生會： 組織設點收集（ xx 門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書）八、 活動流程1、6 月 6 日 6 月 8 日： 進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯(lián)系好校外福利機構(gòu)（如希望工程、圖書捐贈機構(gòu)等）及校圖書館。第2頁共6頁2、6 月 9 日 6 月 10 日： 組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。3、6 月 11 日 6 月 13 日： 將所捐贈的物品進行整理歸類并匯

5、總，然后張榜公布捐贈結(jié)果。4、6 月 14 日 6 月 16 日： 將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構(gòu)和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。九、 經(jīng)費預算：橫幅： 1x90=90 元 白板紙： 14x2=28 元 馬克筆： 2x15=30 元 紅紙： 5x1=5 元共 計： 153 元 xx 學生會畢業(yè)生愛心捐贈活動相關內(nèi)容 : 校企合作策劃方案書目 錄1. 學校簡介 -12. 學院簡介 -23. 市場分析 -34. 合作策劃 -45新產(chǎn)品上市策劃方案策劃名稱： 芳美亞 formia 開拓湖南市場前言 formia創(chuàng)建于1928 年，曾為丹麥皇家劇院及歐洲皇室提供御用設計，上個世紀

6、八十年代末開始， formia 逐漸把目光轉(zhuǎn)向時尚白領女性。書簽創(chuàng)意設計大賽策劃方案一、主辦機構(gòu)校青年志愿者協(xié)會（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調(diào)動，做輔助工作）二、活動地點在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品三、活動時間（主要隨協(xié)會具體安排，建議在）四月一日。第3頁共6頁201X年同學聚會策劃方案親愛的同學們快快報名哦。放下所有的事回來聚會哦現(xiàn)在可以先向米東和劉琳那里報名！一、聚會目的：時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們成家的成家了，創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)了，讀書的大學也畢業(yè)了，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘。附送：畢業(yè)生理財顧問實習報告畢業(yè)生理財顧

7、問實習報告畢業(yè)生理財顧問實習報告201X年 3 月至 5 月兩個月期間，我在廣州曼杰頓企業(yè)集團曼杰頓投資咨詢有限理財顧問崗位實習。這是第一次正式與社會接并軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從大學校園到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，

8、無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領第4頁共6頁導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中到了很多知識，關于做人，做事，做學問。自學能力在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。 參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語、計算機和國際金融操作外，課本上學的其他理論知識用到的相對比較很少，

9、當然這只是針對的現(xiàn)在所從事的工作。我擔任的是理財顧問，平時在工作就是面對電腦觀察外匯市場行情的變化，查找和了解最新的國際金融政策和一些重要商業(yè)機構(gòu)的財務情況，在根據(jù)這些信息和數(shù)據(jù)判定外匯市場的走勢，最后找準時機，選擇合適的價位進倉?？瓷先ナ呛鯖]用上自己所學的專業(yè)知識。不過其他的同事他們的專業(yè)也是百花齊放，有英語專業(yè)的，有國際經(jīng)濟于貿(mào)易、市場營銷、工商管理等等。但是現(xiàn)在的社會是知識復合型的社會，它所要求的不僅是專業(yè)的更是全面的。我們這一批新的員工都是經(jīng)過高等教育的，這在我們培訓中就顯現(xiàn)出來了，在我們工作一星期后我們就熟悉了所有的工作流程，這也充分說明了我們有及強的適應能力和自學能力。在這個信息爆

10、炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。第5頁共6頁工作很輕松在廣州和幾個同學一起住房住，住的地方離工作的地方不算是很遠，有 6 個公車站，但是每天早上 7 點 30 就得起床去擠公交車，因為廣州的公車確實太擠了，這還不要緊，最重要得是還塞車，一塞下來就是未知數(shù)， 6 個站，在梧州的話不會超過20 分鐘，這里有時一站就得花這么久的時間，一般去上班平均的時間是40 分鐘，我們是 9 點上班，還有 30 分鐘的預留時間，想想夠慘的，就算再熱再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，公司還有一個好處就是周末