素質(zhì)拓展團日活動總結(jié)【精選】

1、素質(zhì)拓展團日活動總結(jié)素質(zhì)拓展團日活動總結(jié)在初入建大的秋末冬初,環(huán)境學院給排水 08-4班開展了入學以來的第一次 團日活動.參加活動的30余名同學從中收獲了以往從未領(lǐng)悟的道理與感動活動時間：20XX年11月2日參加人員：30名同學以及助班張銘和趙拓學長活動意義：這次素質(zhì)拓展團日活動總體來說是深受同學好評和歡送的.從中同學們學會了提升自我限制水平；如何與人相處,沉著應對壓力與挑戰(zhàn)；強化探 索精神與創(chuàng)新意識；培養(yǎng)進取心；完善人格,培養(yǎng)勇氣,毅力,責任心,集體榮 譽感以及積極的價值觀.體會到了團隊合作精神的重要性和獨特魅力. 增強了班 級團結(jié),加深了同學情誼.活動流程：活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是破冰環(huán)

2、節(jié),信任背摔,高空過純.一、破冰環(huán)節(jié) 請十名同學上臺,分別代表 0到9十個不同的數(shù)字,將自己 想像成為五歲的孩子,擺脫面子的束縛,用屁股畫出自己所代表的數(shù)字. 此環(huán)節(jié) 旨在將同學帶入到一個輕松愉快的氣氛當中, 以便更好的開展接下來的游戲.接 下來30名同學隨機分為倆隊,在隊長的帶著下,集思廣益,想出本隊名、隊訓、 隊歌,然后展示.二、信任背摔 “背摔是我們進行的的第一個工程,也是讓同學們感觸最 深的一個工程.最初,大家認為十幾雙手搭在一起擎起一個百十來斤重的人是不 太可能的,后來在學哥張銘的指導下,我們排好隊形,搭好手臂,一個強有力的 接應就結(jié)成了.“你們準備好了嗎？“準備好了,請相信我們！“

3、那我跳了！又一名同學直直的從約有2米高的高臺上倒下,落在隊友們用手臂搭成的防 護 上,試想想假設(shè)是沒有對隊友的絕對信任,誰會從這么高的高臺上倒下.假設(shè)是 沒有團隊協(xié)助的精神,怎會結(jié)成這堅實的生命之.同學們由最初的不信任到最后的順利完成,靠的是團結(jié)一致的精神和彼此間的充分信任.這倆點也是一個優(yōu) 秀的班集體所應具備的必要條件.三、高空過純 該活動是在不碰繩的前提下,每一名同學都要從一條齊肩高 的繩的一側(cè)想方設(shè)法到達繩的另一側(cè), 且只能從純的上方通過,最最苛刻的是一 且有同學碰純,那么全隊隊員將回到起點重新過純, 這個活動的難點在于如何讓 第一個和最后一個同學平安過純. 這就需要團隊中的每名同學集思

4、廣益, 想出過 純的最正確方案.團結(jié)就是力量,當團隊中的每名成員都發(fā)揮它的潛能的時候, 這 個團隊的力量就會無限大,其發(fā)揮空間也會無限廣.從中我們也學會了 “以始為 終和“細節(jié)決定成敗的處事態(tài)度.看來很簡單的活動卻蘊含著深刻的道理. 每項活動過后我們都坐下來做集體 分享,交流活動過后的心得與體會,與此同時,張銘學長總會有一段精辟的總結(jié).“信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的根底.每名同學在學習和工 作中都離不開同學最無私、最真誠的幫助與支持；只有信任你的同伴相信你的集 體,在這個集體中才會有歸屬感和責任感, 才會拋棄一切雜念,全身心的投入到 學習和工作中去.這樣的總結(jié)與交流使同學們對未

5、來工作和學習中需要注意的 問題和有效的解決方法有了更深層次的熟悉, 發(fā)現(xiàn)了自己原來也有長處,同時看 到了自己的缺乏,學會了正確的熟悉自己,為同學們掃清了前進中的障礙.同學 們還深深的體會到拓展練習不是讓大家去爭第一,而是讓大家在活動中獲得團結(jié) 協(xié)作的快樂.這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我熟悉到作為一名核心班級干部, 要學會 凝聚人心、團結(jié)共進、明確分工、落實責任；盡可能的讓每名同學把這個團隊看 成一個統(tǒng)一的整體,互相團結(jié),彼此信任；組成一個如同牢固接應 的團隊,在 充分信任的根底上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的08水四而不懈努力！»* 化* not o* -* *f 1*

6、f r 3 s .B- f K 7* a sr* f.a -usim 3 + a.-| *4 "I" W ST* f f k * f 4V «> 一* w >m»B f *» * »£ W-0 -««,-1B«« .« 0 s *» *. a»« rm sw bm a * to- >».«* av 3 ««-K逆三萬三數(shù)三%三的mw;三三筮 三紀三口建 汽逅4仁今5: “ <«»»* * ".* >« “一城 八 3 W- *,K a f«« «* 4H- tfl 一5 板£,* * * fm «oa «> Td .» j>s- k * 3 r4v kt-, f '« '.a.一 «« e "* " z. m g*一* *> * e mk * &#