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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上機電學院優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀個人考核評選方案機電學院學生會 組織部 2012年10月13日(一) 總 則 第一條 為幫助各班進行優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀個人的評選工作制定本方案。 第二條 考核按照公平客觀,民主公開等原則展開。第三條 要求各班按照本方案并結合本班實際情況開展優(yōu)秀學生干部及個人的工作。(二)考核說明【考核目的】 通過績效考核傳遞組織價值觀和目標引導學生干部工作績效導向的行為,拓展個人素質,為步入社會打下良好基礎;反饋學生干部表現,科學公正的評價學生干部的責任心與能力,為干部選拔調整及獎勵提供依據;為干部隊伍的績效改進,認為資源開發(fā)提供參考。 【考核宗旨】 樹立典
2、范,創(chuàng)先爭優(yōu),獎罰分明,提高學生干部的素質和能力?!究己嗽瓌t】 公平 公正 公開【考核對象】 學生干部考核對象為全體班委;優(yōu)秀學生個人考核對象為全體機電學院學生?!究己朔绞健?綜合考察參選人員各項素質與能力,將所得分數匯總后進行評定。(三)考核標準第一條 優(yōu)秀學生干部考核細則第二條 優(yōu)秀個人考核細則(四)考核獎懲第一條 對優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀個人頒發(fā)相關榮譽證書并予以公示。第二條 優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀個人在將來的評優(yōu)活動中具有優(yōu)先提名權。在入黨推優(yōu)時參考優(yōu)秀個人評優(yōu)結果。第三條 優(yōu)秀學生干部考核中,若綜合分數低于60分,則要求遞交學期工作總結一份。(五)附 則 第一條 本制度最終解釋權歸機電學院學
3、生會組織部所有。第二條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。 附件1:班干評優(yōu)方案一、候選資格:1、 各門課程無掛科現象。2、 無遲到早退曠課記錄。3、 無違紀處分。二、評優(yōu)比例:學習:30% 工作:70%三、評優(yōu)說明:1、工作能力考核分為七點內容,考核標準分為四條,考核細則分為三條,考核標準針對每位班干,考核細則針對具體班干。 2、每位同學嚴格按照評選要求,堅持公平,公正,公開原則進行評選,每項十 分,將得分分別寫在要求后的括號內。 3、每項考核內容分三個檔次:未能符合以上要求,工作態(tài)度消極 (0分) 略能符合以上要求,但工作有失誤(14分) 基本符合以上要求,工作主動性較高(57分) 完全符合以上要求
4、,工作積極認真 (810分)3、 總分設為百分制,學習占三十分,工作能力要求占七十分,每項打分后總和為班干的最終得分。四、考核標準:1、評優(yōu)對象:各班級所有班干 評優(yōu)要求:工作認真負責,在班級事務方面做出貢獻,在同學中擁有良好 口碑。( ) 以身作則,處事公正,顧全大局,有良好的組織、溝通、交際 能力。( ) 具有集體意識,團結、關心同學,班級凝聚力強。( ) 能積極協(xié)調班級、同學關系,顧全大局,與其他部門積極主動 配合。( ) 五、考核細則1、評優(yōu)對象:各班級班長 評優(yōu)要求:積極督促班委工作,配合其他班委做好相關工作。( ) 各項會議準時參加,并做好相關會議記錄,信息反饋準確 迅速。( )
5、及時召開班委會,發(fā)現班級存在問題,認真落實,積極改 進,促使班級擁有良好學習、生活氣氛。( )2、評優(yōu)對象:各班級團支書 評優(yōu)要求:本學期認真受理團員申請書,及時上交本班團費,仔細登錄 團員進退情況。( ) 調動同學參與團委活動積極性,加強推進優(yōu)秀團員成為入黨積極分子工作。( ) 加強團員的思想道德建設,促使團員堅決執(zhí)行黨的路線。( )3、評優(yōu)對象:各班級學習委員評優(yōu)要求:認真負責本班早讀、晚自習、到課率情況。( ) 及時發(fā)現、幫助學習有困難的同學,做好班級學習計劃。( ) 督促同學認真學習,積極復習。及時提醒、監(jiān)督每位同學 作業(yè)完成情況。( ) 4、評優(yōu)對象:各班級組織委員評優(yōu)要求:認真策劃
6、本班班會,精心組織安排,效果明顯。同學滿意 度高。( ) 配合團支書策劃本班團組織活動,認真組織安排,班委密 切配合。( ) 保證考勤,有事例行請假制度。( )5、評優(yōu)對象:各班級宣傳委員評優(yōu)要求:做好學院及學校各種信息的上傳和下達工作,并及時反映 班級學生狀況和信息。( ) 做好本班活動的宣傳工作,必要時畫好本班宣傳板,寫好活 動記錄稿。( ) 認真按時完成班級周計劃和學習計劃。( )6、評優(yōu)對象:各班級生活委員 評優(yōu)要求:認真管理班費,及時記錄班費使用情況,并定期做公示。( ) 及時了解學生勤工儉學崗位,解決經濟困難學生情況。( ) 積極關心、了解關心同學心理狀況,并作相關心理輔導。( )
7、7、評優(yōu)對象:各班級文體委員 評優(yōu)要求:配合體育部、文藝部活動,積極組織本班人員參加。( ) 在運動會等賽事中,調動班人員參賽,不遲到,不棄權。( ) 收集班級同學體育特長和體育興趣,開展班級體育活動。( )附件2:學生綜合素質評價方案學生互評各同學依據實際情況客觀打分1、 政治立場堅定,擁護黨的立場,關注國內外形勢,積極參加黨、團的各項活動。 (710分) 2、 政治立場相對明確,擁護黨的立場,支持黨、團的各項活動,能夠投身其中。(46分)3、政治立場不明確。(03分)1、 熱心于班級事務,積極為同學排憂解難,具有奉獻精神,在同學當中有較高的威信和較好的口碑。(810分)2、 比較關心班級事
8、務,能夠處理好同學間的關系。(57分)3、 集體意識相對較差,不愿主動幫助同學,同學關系相對緊張。(34分)4、 不關心班級事務,不愿幫助同學,同學關系非常緊張。(02分)1、 有很強的班級榮譽感,在以班為單位的活動中表現突出,為班爭光。(810分)2、 有班級榮譽感,能夠參加班級活動,完成集團任務。(47分)3、 班級榮譽感較淡薄,班級活動參與較少。(03)1、 道德素養(yǎng)高,善于不斷提升自我,有極強的原則性,紀律性,組織性。(810分)2、 道德素養(yǎng)較高,能提升自我,有較強的原則性。(57分)3、 具備基本的道德素養(yǎng),有一定的原則性。(34分)4、 道德意識淡薄,無原則性。(02分)1、 集
9、體意識強,重集體,輕個人,有大局意識,在利益面前,個人服從集體。(810分)2、 集體意識較強,能以集體利益為重,服從組織安排。(57分)3、 集體意識淡薄,重個人利益,以個人利益為中心。(34分)4、 無集體意識。(02分)1、 積極參加校園文化和社會公益活動,并在其中發(fā)揮積極作用,爭取優(yōu)異成績。(810分)2、 能支持園文化和社會公益活動,并參與其中。(47分)3、 對園文化和社會公益活動漠不關心。(03分)1、 能很好地和同學相處并且能很好地協(xié)調同學之間的關系。(710分)2、 能與同學和睦相處并且能協(xié)調同學之間的關系。(36分)3、 與同學關系緊張。(02分)一、 寢室內室友互評1、 能與室友和睦相處,主動參與寢室文明建設,注重個人衛(wèi)生。(710分)2、 能與室友和睦相處,較為主動參與寢室文明建設,講究個人衛(wèi)生。(36分)3、 與室友關系緊張,不愿參與寢室文明建設,個人衛(wèi)生習慣差。(02分)二、 寢室內務評分 評分數據由生活部提供。根據生活部提供的相關分數,前30%的宿舍。(710
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