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文檔簡介
1、4.2探究汽化和液化的特點A.A. 液化放熱執(zhí)八、熱八、2.2.下列事例屬于減慢蒸發(fā)的措施是()A.A. 將水果用保鮮膜包好后儲存風(fēng)的地方C.C.用掃把把灑在地面上的水向周圍掃開將頭發(fā)吹干3.3.生活中常用碗燉食物,如圖 B2-4B2-4 所示。 碗與鍋底不接觸,當(dāng)鍋里水沸騰后碗中的湯(、單選題1.1.小明同學(xué)觀看中央電視臺體育頻道的節(jié)目時, ,常見運動員關(guān)節(jié)扭傷后, ,醫(yī)護人員馬上給他噴涂一種霧狀物. .那是什么呢?小明到醫(yī)院做了一個調(diào)查, ,原來是極易揮發(fā)的液態(tài)氯乙烷, ,用它可讓運動員的皮膚迅速冷卻, ,達到麻醉作用,在一段時間內(nèi)無疼痛感, ,這是由于氯乙烷(A.A.同時沸騰了B.B.稍
2、后也沸騰了C.C.溫度低于沸點,不會沸B.B.汽化吸C.C.凝固放D.D.熔化吸熱B.B.將濕衣服涼到向陽、通D.D.用電熱吹風(fēng)機2D.D.溫度達到沸點,但不會沸騰4.4.下列現(xiàn)象描述一定質(zhì)量的水在不同條件下蒸發(fā)快慢的情況,其中最能說明水蒸發(fā)快慢跟水的表面積有關(guān) 的是()A.A.溫度不同的水,分別裝入相同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同B.B.溫度相同的水,分別裝入相同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同C.C.溫度相同的水,分別裝入口徑不同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同D.D.溫度相同的水,分別裝入口徑不同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同5.5.在兩塊相同的玻璃片上,小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量
3、相同的水,如圖所示觀察圖中情景可知,他主要研 究蒸發(fā)快慢是否與()/7一水A.A.水的溫度有關(guān)B.B.水的表面積有關(guān)C.C.水上方空氣的流速有關(guān)D.D.水的質(zhì)量有關(guān)6.6.下列事例中,哪個措施的目的是為了減慢蒸發(fā)(: )A.A.用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)B.B. 將水果用保鮮膜包好后,再放入冰箱的冷藏室內(nèi)C.C. 將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方帚把灑在地面的水向周圍掃開 7.7.寒冬帶著眼鏡進入溫暖的室內(nèi),鏡片會變得“模糊”,這是因為室內(nèi)的水蒸氣預(yù)冷發(fā)生了(A.A.液化華化D.D.用掃)B.B.凝C.C.汽D.D.凝固8.8.下圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象,針對各種現(xiàn)象的解釋,其中正確的是()甲甲乙乙丙丙
4、丁丁4A.A.甲圖:玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的B.B.乙圖: 棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的C.C.丙圖: 花草上的小露珠是草葉分泌出來的D.D.丁圖: 熱風(fēng)干手機的作用是加快手上的水蒸發(fā)9.9.把燒紅的鐵塊放入水中,會聽到吱吱的響聲并看到“白氣”,這現(xiàn)象()A.A.液化B.B.汽化C.C.先熔化后汽化D.D.先汽化后液化二、填空題10.10.液化的兩種方式是和生活中使用的石油液化氣,是在常溫下用的方法把石油氣液化后貯存在鋼瓶內(nèi)的.11.11._ 小孩發(fā)燒時, 常用涼濕毛巾敷在額頭上通過水分的_(填物態(tài)變化名稱)來吸收體表熱量,起到降溫作用.12.12.生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水
5、中蒸食物,碗與鍋底不接觸,如圖所示當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水的溫度_ (選填“低于”、“等于”或“高于”)水的沸點,碗中的水 _ (選填“會”或“不會”)沸騰.13.13.某同學(xué)做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實驗,如圖所示,在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要探究蒸發(fā)快慢是否與 _有關(guān),這種研究方法叫 _14.14.夏天對著開水杯“吹氣”,能使開水變涼,這是因為 三、解答題,使水溫下降.615.15.在家里洗澡時,浴室里的鏡子上常常會出現(xiàn)“哈氣”,用起來十分不方便現(xiàn)在有一種新型的鏡子-防霧鏡,就是在普通鏡子的背面裝有電熱絲,洗澡時,只要接通其電路,就可避免鏡子上
6、出現(xiàn)“哈氣”.請你說明“哈氣”產(chǎn)生的原因以及防霧鏡是怎樣避免“哈氣”產(chǎn)生的.四、實驗探究題16.16.在“觀察水的沸騰”的實驗中,小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖甲中a a、b b 所示.則(1)(1)_ 圖中 _ 是水在沸騰前的情況,圖中是水在沸騰時的情況.記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示:時間/min/min5 56 67 78 89 91010 1111 1212溫度/ / C9191 9393 9797 9898 9898 9898 9898 9898(2)(2) 從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是(3)(3) 小明在實驗操作如圖乙所示,則小明操作過程中有何
7、不當(dāng)之處(1)_圖甲中裝置有一處明顯錯誤,請指出來:(4(4)小明實驗時發(fā)現(xiàn),水的沸點低于 100100C,造成這種現(xiàn)象的原因可能是圖丙(給一種原因即可)17.17.在“觀察水的沸騰”實驗中:8(2) 為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實驗時間,可采取的措施很多,請你幫小明寫出兩種:_ ; _。(3)_ 圖乙中正確的操作方法是。(4)_ 水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰前的是圖。(5) 水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖丁坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間變化的圖線時間min01234567 9909294969S1001001001001.00(6) 通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他
8、寫出:_ _。五、綜合題 18.18.肖敏家來客人了,當(dāng)她從冰箱里拿出茶葉包裝盒時,就有如圖一幕,請解釋:(1(1)圖中小朋友提出的問題;(2(2)炎夏茶葉從冰箱中取出來后,為什么不能馬上打開茶葉包裝盒?答案解析部分一、單選題1.1. 【答案】 B B【解析】【分析】要解答本題需掌握:汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),以及液化吸熱 【解答】液態(tài)氯乙烷極易蒸發(fā),即汽化,汽化吸熱,用它可讓運動員的皮膚迅速冷卻,達到麻醉作用,在 一段時間內(nèi)無疼痛感故 ACDACD 昔誤.故選 B B2.2. 【答案】 A A【解析】【解答】 A A 將水果用保鮮膜包好后儲存,從減慢空氣流動和降低溫度兩個方面,減慢了水果中水分的
9、蒸發(fā),A A 符合題意;B B 將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方,從提高溫度和加快空氣流動兩個方面,加快了衣服上水分的蒸發(fā),B B不合題意;C C 用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開,增大了水的表面積,加快了水分的蒸發(fā),C C 不合題意;D D 用電熱吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干,提高了液體的溫度和液體表面的空氣流動速度,加快了蒸發(fā),D D 不合題意,故答案為: A A?!痉治觥坑绊懻舭l(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動速度;3.3. 【答案】 D D【解析】 開始鍋與碗中的水都會吸熱升溫, 但當(dāng)鍋中的水達到沸點時吸熱會沸騰起來, 但溫度不再升高 此 時碗中的水也會達到沸點,但由于碗中的
10、水與鍋中水的溫度相同,所以不能繼續(xù)吸熱,所以碗中的水不會 沸騰故選 D D4.4. 【答案】 C C【解析】【解答】解:要研究酒精蒸發(fā)的快慢與表面積的關(guān)系,應(yīng)該控制酒精的溫度和酒精上方空氣流動 的速度相同,液體的表面積不同;把溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,口徑不同,說明液體的表面積不同放在同處,觀察蒸發(fā) 快慢不同故選 C C【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有多個,要研究酒精蒸發(fā)的快慢與其表面積的關(guān)系時,利用控制變量法的思 路只能使酒精表面積不同,其余的量相同5.5. 【答案】 B B【解析】【解答】解:觀察圖中情景,兩滴水的表面積不同,顯然,小明同學(xué)研究的是蒸發(fā)快慢與水的表 面積的關(guān)系;故
11、選 B B10【分析】由圖知:質(zhì)量相同的兩滴水的表面積不同,由此可猜想出小明的實驗?zāi)康?.6. 【答案】 B B【解析】【分析】(1 1) 影響蒸發(fā)的因素有溫度、液體表面積、液體表面上方的空氣流動;(2 2) 減慢蒸發(fā),就是從降低溫度、減小液體面積和減弱空氣流動這三個方面來考慮【解答】A A、電熱吹風(fēng)機吹濕頭發(fā),是從提高溫度和加快空氣流動兩個方面,加快了頭發(fā)上水分的蒸發(fā), 不合題意;B B 水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi),從減弱空氣流動和降低溫度兩個方面,減慢了水果中水 分的蒸發(fā),符合題意;C C 濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方,從提高溫度和加快空氣流動兩個方面,加快了衣服上水分的蒸發(fā),不
12、 合題意;D D 掃帚把灑在地面的水向周圍掃開,增大了水的表面積,加快了水分的蒸發(fā).故選 B B【點評】(1 1) 加快或減慢蒸發(fā),都是從影響蒸發(fā)快慢的三個因素去考慮;(2 2) 將知識應(yīng)用于生活,注意聯(lián)系生活實際7.7. 【答案】 A A【解析】【解答】解: 從寒冷的室外進入溫暖的室內(nèi)后,眼鏡的溫度很低,而室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片發(fā)生液化形成小水珠,附著在鏡面上,使鏡片模糊故選 A A【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化8.8. 【答案】 D D【解析】【解答】解: A A、玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃液化形成的,此選項說法錯誤;B B 棒冰冒“白氣“是空氣中的水蒸氣遇冷液化
13、形成的,此選項說法錯誤;C C 花草上的小露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,此選項說法錯誤;D D 熱風(fēng)干手器的作用是加快手上的水分蒸發(fā),此選項說法正確,此選項說法正確.故選 D D【分析】解決此題時要分析各種現(xiàn)象變化前后物體是什么狀態(tài),結(jié)合物態(tài)變化進行分析判斷即可 影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、 液體表面積的大小、 液體表面空氣流動速度, 溫度越高、 表面積越大、 空氣流動越快蒸發(fā)越快9.9.【答案】 D D【解析】【分析】“白氣”是由于水汽化成水蒸氣,再液化形成的【解答】當(dāng)把燒紅的鐵棒放入冷水中,水受熱會汽化成水蒸氣,水蒸氣再遇冷而液化成小水滴,即為“白 氣”; 故選 D D【點評】本
14、題考查了生活中的“白氣”產(chǎn)生的原因“白氣”不是水蒸氣而是小水滴,水蒸氣是看不到的二、填空題10.10. 【答案】降低溫度;壓縮體積;壓縮體積【解析】【解答】解:使氣體液化的方式有兩種,即降低溫度和壓縮體積;日常生活中用的液化石油氣, 因為是在常溫下使用的,不可能采用降低溫度的方法使其液化,所以采用的是壓縮體積的方法使它液化之 后貯存在鋼瓶中的 故答案為:降低溫度;壓縮體積;壓縮體積【分析】使氣體液化的方法有兩種:壓縮體積和降低溫度其中降低溫度可以使所有的氣體液化,而壓縮 體積可以使一部分氣體在常溫下液化日常生活中用的液化石油氣,因為是在常溫下使用的,不可能采用 降低溫度的方法使其液化,故據(jù)此分
15、析即可判斷11.11. 【答案】蒸發(fā)【解析】【解答】解:物質(zhì)在汽化(蒸發(fā))過程中會吸收熱量,所以小孩發(fā)燒時,常用涼濕毛巾敷在額頭 上通過水分的汽化帶走部分體表的熱量,起到一定程度的降溫作用故答案為:蒸發(fā)【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化,汽化過程中需要吸收熱量,汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式12.12. 【答案】等于;不會 【解析】【解答】解: 鍋里的水達到沸點后繼續(xù)吸熱會沸騰,但溫度不再改變,所以,碗內(nèi)水的溫度等于水的沸點,但碗內(nèi)的水 不能繼續(xù)吸熱,不會沸騰故答案為:等于;不會 【分析】液體沸騰條件:一是達到沸點,二是需要繼續(xù)吸熱,但沸騰時溫度不再改變,據(jù)此進行解答13.13. 【答案】溫度
16、;控制變量法【解析】【解答】解:在本題實驗中,兩玻璃板上的水滴具有相同的表面積,在相同的位置,表面空氣流 速是相同的,所以研究的是與液體溫度的關(guān)系由于蒸發(fā)快慢與多個因素有關(guān),這個實驗必須采取控制變 量法故答案為:溫度;控制變量法 【分析】要解決此題,需要掌握影響液體蒸發(fā)快慢的因素液體蒸發(fā)的速度與液體的溫度、液體的表面積 及液體表面的空氣流動有關(guān)因為液體蒸發(fā)的快慢與三個因素有關(guān),所以在研究時,要利用控制變量法14.14. 【答案】蒸發(fā)吸熱【解析】【解答】解: 對著水杯吹氣,開水變涼,是因為水面上方空氣流動速度加快,使水的蒸發(fā)速度加快,而蒸發(fā)吸熱,所以 水溫下降故答案為:蒸發(fā)吸熱 【分析】物質(zhì)由液
17、態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式,汽化吸熱三、解答題15.15. 【答案】解:這里所說的“哈氣”不是氣體,指的是鏡子上出現(xiàn)的小水珠,它是由浴室里的水蒸氣遇 到冷的玻璃液化形成12的小水珠,使鏡面模糊不清;為了避免水蒸氣的液化,防霧鏡在背面裝有電熱絲,洗 澡時,只要接通其電路,提高鏡面的溫度,空氣中的水蒸氣遇到溫度較高的鏡面,不能放熱液化,所以能 避免“哈氣”的產(chǎn)生【解析】【分析】先明確鏡子上的“哈氣”是什么,然后再針對其形成采取相應(yīng)的措施 家里洗澡時,浴室里濕度過高;空氣溫度高,而墻壁和墻上的鏡子溫度太低;會導(dǎo)致水氣液化在鏡子上四、實驗探究題16.16.【答案】(1 1) b
18、 b; a a(2 2)9898C(3 3)溫度計的玻璃泡觸碰到了容器壁(4 4)當(dāng)?shù)貧鈮旱陀跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓【解析】【解答】解:(1 1)由圖可知,a a 中氣泡在上升的過程中逐漸的變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象,b b 中氣泡變小,是沸騰前的現(xiàn)象;(2 2)從數(shù)據(jù)可以看出,從第 8 8 分鐘開始,水的溫度保持 9898C不變,所以水 的沸點是 9898C;( 3 3)由溫度計的使用規(guī)則,可知,使用時溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底,而 圖中溫度計的液泡接觸了燒杯壁,這是不允許的;(4 4)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100100C,因為 9898C低于 100100C,所以當(dāng)時大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.故
19、答案為:(1 1) b b; a a (2 2) 9898C;( 3 3)溫度計的玻璃泡觸碰到了容器壁;(4 4)當(dāng)?shù)貧鈮旱陀跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓.【分析】(1 1)要解決此題,需要掌握水沸騰時和沸騰前現(xiàn)象:沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂;沸騰前氣泡在上升過程中,體積逐漸減小;(2 2)水沸騰過程中溫度保持不變,根據(jù)水沸騰時的特點結(jié)合表格中數(shù)據(jù)進行分析;(3 3)要掌握溫度計的使用規(guī)則,使用時溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底;(4 4)液體的沸點與氣壓之間的關(guān)系:氣壓越高,沸點越高.17.17.【答案】(1 1 )溫度計的玻璃泡與容器底接觸(2 2)減小加熱水的質(zhì)量;用熱水加熱(3 3)b b(4(4) B B(5(5)(6(6)【解析】【解答】(1 1)溫度計在使用時,玻璃泡不能碰到容器壁和容器底。圖中溫度計的玻璃
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