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1、【關(guān)鍵字】摘抄?假設(shè)給我三天光明?的好句摘抄殊不知,生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚.因此,無論是 在什么樣的年代,愛和勇氣都是我們生存的根底.善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難.聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將 遭到耳聾的厄運(yùn).撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退.嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗.假設(shè)給我三天光明好句摘抄我的心充滿了人和物的形象.我的眼睛絕不輕易放過一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所 看到的每一件事物.有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些那么是及其凄慘,令人傷感.對(duì)

2、于后者,我絕不閉上我的雙眼,由于它們也是生活的一局部.在它們面前閉上眼睛,就等 于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想.在我假象的有視覺的有限時(shí)間里,我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,能在最短的時(shí)間內(nèi)去開啟藏 有最大寶藏的地方.我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力 的成果.聽到州長(zhǎng)說“安妮莎莉文小姐,安妮如同點(diǎn)擊,該輪到她了.她站了起來,向前 邁了一步,可是好似被釘在椅子上,抖得站不起來.州長(zhǎng)走過來微笑著鼓勵(lì),似乎向她說:“不要怕,我們都一樣.聽到他再度叫“安 妮莎莉文小姐,安妮從座位掙扎站起,腦中一片空白,機(jī)械地走向講臺(tái)中央.州長(zhǎng)開始鼓掌,臺(tái)上臺(tái)下來賓也熱烈地回應(yīng)起來.如雷的掌聲震

3、得安妮如夢(mèng)初醒,短 短的幾秒鐘,她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,重拾了自信.掌聲稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位貴賓幾個(gè)詞.一開口,她便如釋重負(fù),記起 了她的演講辭,她昂頭挺胸面對(duì)著聽眾.“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),參與創(chuàng)造更美好的、更快樂的世界她滿懷信心,演 講如流水般潺潺而下,娓娓動(dòng)聽.假設(shè)給我三天光明好句摘抄安妮坐在馬車前座,環(huán)顧四周.空寂的碧綠原野,芳草如茵,乳白的農(nóng)莊與紅色的谷 倉(cāng)相映成趣,烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散.最后,我要說,雖然我的眼前是一片黑暗,但由于老師帶給我的愛心與希望,使我踏 入了思想的光明世界.我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,隔絕了我與外界溝通的道路,但 在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木

4、,我仍然能夠欣賞到大自然的神廟.我的住屋雖 小,也沒有窗戶,但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星.我的身體雖然不自由,但我的心是自由的.且讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸 在喜悅中,美好的人生吧!神使我能不能見,耳不能聽,因而也無法說話,是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者 一些啟示.我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是:我在有生之日,要竭力學(xué)會(huì)自立,在水平范圍之內(nèi)盡量不 去增添別人的麻煩.以宗教上的說法來表示就是:帶笑背負(fù)起自己的十字架.這并不是對(duì) 命運(yùn)頭像,而是面對(duì)命運(yùn),進(jìn)而設(shè)法克服它.我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平,讓人類過得更幸福,到那時(shí),人們就不必再期待身后 的天堂了.我常常想:“為什么人不像樹木一樣,固

5、定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢樹木雖然不會(huì)移動(dòng),不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎甚至比人類活的更快樂更長(zhǎng)久呢!當(dāng)夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗(yàn)到雙重的喜悅.這是人類的天才在大自然規(guī) 定為黑夜的時(shí)候,為擴(kuò)大自己的視力而創(chuàng)造創(chuàng)造的.我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過,在米開朗基羅那沖動(dòng)人 心的英雄摩西石膏像上撫摸過,我了解羅丹的才能,對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏. 我能理解這些用手觸摸過的藝術(shù)品的意義,然而那些只能看不能摸的東西,我只能猜想那 一直躲避著我的美.我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條,然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無 所識(shí).我懷著無可奈何的心清,勉強(qiáng)離開大都會(huì)博物館,離開那藏著開掘美的鑰匙的

6、所在一 那是一種被忽略了的美啊.然而有視力的人并不需要從大都會(huì)博物館里去找到開掘美的 鑰匙.它在較小的博物館里,甚至在那些小圖書館書架上的書本里也能找到.而我,在想 象中能看見東西的有限時(shí)間里,將選擇這樣一個(gè)地方,在那里,開掘美的鑰匙能在最短的 時(shí)間內(nèi)翻開最偉大的寶庫(kù).如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活,我們是否會(huì)更加珍惜生命,更加明白生命對(duì)于 我們的重要價(jià)值我們是否會(huì)對(duì)我們的過去和未來的每一刻都釋然我們是否會(huì)不再去計(jì)較物質(zhì)上的需求,不再顯的那么庸俗 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們沒有超水平去預(yù)知未來、回到過去,我們也不可能防止災(zāi)難的發(fā) 生.很多人在瀕臨死亡的時(shí)候,才體悟生命是多么的美好,才開始責(zé)備自己之前

7、不好好珍 惜生命.但又有多少人在他們還好好活著的時(shí)候想著要好好享受生活,感謝生命,而不只 是無窮無盡的抱怨在這篇文章中,我感受到了海倫.凱勒對(duì)光明的渴望,或許我的體會(huì)還不是那么的深 刻確切,畢竟我的雙眼是明亮的,是能夠看到世界的.在這篇文章里,處處洋溢著海倫對(duì)生命的熱愛.她的三天,過的那么充實(shí),她對(duì)書籍 的熱愛,對(duì)藝術(shù)的向往,對(duì)自然的追求都表現(xiàn)的那么淋漓盡致.三天,缺乏以讓她看完一 切她想看的東西,但是,她已經(jīng)滿足了.在假想可以擁有三天光明的根底上,她把這珍貴 而美好的時(shí)光獻(xiàn)給了愛,知識(shí),文化和藝術(shù).在這有限的三天里,海倫是這樣的充實(shí)而幸 福的感受著,生活著.而事實(shí)上,她是不可以擁有這樣的三天的.這是多么的殘酷!反過來再看看我們這些身體健全的人,卻不好好把握生命的時(shí)光,總是感慨和抱怨.生活中沒有悠閑,生活太過無聊,學(xué)習(xí)總是緊張乏味.而事實(shí)真的如此嗎每天緊張而有序的生活不就是一支歡樂和諧錯(cuò)落有致的協(xié)奏曲嗎緊湊的晨練和早讀,風(fēng)格不同但樂趣不斷的課堂,悠閑熱鬧的課間,充滿動(dòng)感和歡樂的課外活動(dòng),可以坦然酣眠的夜晚.這樣 的生活難道不好嗎海倫在文中最后寫道:善用你的眼睛吧,猶如

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