2019-2020年八年級體育第十二周(24課時)鞏固行進間單手低手上籃教案人教新課標版

1、2019-20202019-2020 年八年級體育第十二周（2424 課時）鞏固行進間單手低手上籃教案人教新課標版教-一認知目標：學習行進間單手低手上籃，掌握動作的基本要領。學一二技能目標：復習運球、起動、急停，鞏固所學動作技術，熟悉球性。目Z Z三情感目標：通過教學比賽，使學生在自主練習中學會合作、學會評價；體驗運動的樂標）趣和成功的愉悅。四、個性培養(yǎng)：通過教學，培養(yǎng)學生不怕挫折、頑強拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強，并不乏個性的張揚。部 時 教學內(nèi)容組織教法分 間一、體委整隊、師生問候。上課隊形：二、介紹本次課的任務要求，檢查出勤。（X代表學生；代表教師）開三、準備活動：集

2、合隊形：始 9 9 1 1、繞籃球場慢跑兩圈， 然后做遇籃圈跨步起跳XXXXXXX部,分 一次練習，做兩圈。XXXXXXX分鐘 2 2、徒手操頭部運動；繞肩運動；擴胸運動；體轉(zhuǎn)運動； 腹背運動；轉(zhuǎn)體運動；跳躍運動要求：快、靜、齊。一、學習行進間單手低手投籃1 1、示范、講解動作方法：以右手投籃為例。在跑動過程中跨2 2、練習方法右腳接球，跨左腳屈膝蹬地起跳，右腿屈膝上、行進間投籃的腳步動作練習：抬，雙手持球上舉，當身體接近最高點時，左XXXXXX手離球，右手五指分開，手心向上，托球下部， 手臂繼續(xù)向球籃上方伸展，并以手腕用軸，手XX基3 32 2分鐘指向上挑球，使球從食指、中指滾出。 動作要點

3、：助跑、接球、起跳舉球動作連貫協(xié)本調(diào)；以腕關節(jié)為軸向上挑球，使球從手指端滾部出。A A、 小碎步走，跨出第一第二步起跳B B、慢跑中跨出第一第二起跳分XC C、向前方拋球，跨步時接球第二步起 跳并舉球XD D 向前直線運球過程中完成行進間接 球、起跳和舉球配合X要求：做到第一步大第二步小向上跳， 步法與接球協(xié)調(diào)配合。X、單手低手投籃手法練習：（左圖）1 1學生在距球籃 3 3 米處原地持球練習時， 上左腳起跳舉球投籃， 掌心對準碰板點。部分時 數(shù)教學內(nèi)容組織教法、持球行進間低手投籃： 如圖：運球中選好起跳點， 接球 起跳、 舉球要協(xié)調(diào)；要向上跳， 前沖；投籃手法正確。XXX1 1、復習運球弧線

4、運球 沿罰球圈、中圈 弧形運球到對面的端線，再沿邊_ 、復習運球、起動、急停、直線運球返回?；鶊A圈運球沿罰球圈、中圈 圓周運球到對面端線，再沿邊線本3232 分鐘線運球返回。要求：要用遠離圓圈的手運球，部右手換手運球練習。圓圈運球時 內(nèi)側(cè)腿深屈膝，外側(cè)腳用力蹬地分（圖身體向內(nèi)傾，幅度越大越好。球 始終控制在體側(cè)。2 2、復習起動急停a a、 起動搶球練習（左圖 1 1）b b、 復習急停c c、 起動急停練習1 1)XXXXXXXX3 3、要求：注意安全，團隊合作合.、教學比賽、 集合列隊，整理活動。結(jié)集合隊形：_ 、小結(jié)本次課完成情況，布置課下作業(yè)。XXXXXX束4 4 分鐘XXXXXX三、

5、宣布下一次上課地點，要求。四、宣布下課，收回器材。分第十二周（2 24 4敎學一目標）一、認知目標：鞏固行進間單手低手上籃，熟練掌握動作的基本要領。一、技能目標：復習墊球傳球技術。三、 情感目標：通過教學比賽，使學生在自主練習中學會合作、學會評價；體驗運動的樂 趣和成功的愉悅。四、 個性培養(yǎng)：通過教學，培養(yǎng)學生不怕挫折、頑強拼搏、迎難而上的精神；能在課堂 內(nèi)自覺、自律、自強，并不乏個性的張揚。部 時 教學內(nèi)容組織教法分 間一、體委整隊、師生問候。上課隊形：二、介紹本次課的任務要求，檢查出勤。（X 代表學生；代表教師）開三、對學生進行安全教育。集合隊形：始 9 9 四、準備活動：XXXXXXX部

6、,分 1 1、繞籃球場慢跑兩圈， 然后做遇籃圈跨步起跳XXXXXXX分鐘 一次練習，做兩圈。2 2、徒手操頭部運動；繞肩運動；擴胸運動；體轉(zhuǎn)運動； 腹背運動；轉(zhuǎn)體運動；跳躍運動要求：快、靜、齊。一、復習行進間單手低手投籃1 1、示范、講解動作方法：（略）見上次課2 2、練習方法動作要點：助跑、接球、起跳舉球動作連貫協(xié)、行進間投籃的腳步動作練習：調(diào)；以腕關節(jié)為軸向上挑球，使球從手指端滾XXXXXX出。XX基本3 32 2X部分X鐘XE E、小碎步走，跨出第一第二步起跳F F、慢跑中跨出第一第二起跳分XG G 向前方拋球，跨步時接球第二步起跳 并舉球H H、向前直線運球過程中完成行進間接 球、起跳

7、和舉球配合要求：做到第一步大第二步小向上跳， 步法與接球協(xié)調(diào)配合。鞏固行進間單手低手上籃部時教學內(nèi)容組織教分數(shù)法、持球行進間低手投籃.rfrr.如圖：運球中選好起跳 點，接球、起跳、舉球要 協(xié)調(diào)；要向上跳，不前沖； 投籃手法正確。XXX1 1、復習墊球二、復習墊球 動作要領：（見上次 課）基組織形式：分組輪換練習本部3232鐘分練習形式：如左圖分三、教學比賽。（圖 1 1） / / t t、八、*1 1r-tr-t、/ r r r r， r r . . r r t.t. r r、 、 r r r r/ /- -3 3、要求：注意安全，團 隊合作配合學生自己分組，允分運用所學基本技術進行比賽。一、集合列隊， 整理活動。、單手低手投籃手法練習：（左圖）學生在距球籃 3 3 米處原地持球練習時， 上左腳起跳舉球投籃， 掌心對準碰板點。、單手低手投籃手法練習：（左圖）學