班主任老師寫給學(xué)生的評語

1、班主任老師寫給學(xué)生的評語你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極， 課間你的小匯報最多。 雖然有時候你答復(fù)的準(zhǔn)確率不高，你的小匯報不切實際，但教師還是喜歡你！假如你能把更多的時間用在思考上，你將會更心愛。你是一個文靜又懂事的女孩。 你在班中默默無聞， 從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠實，性格簡樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識穩(wěn)固牢，揚長避短，相信你會更出色。你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞

2、好自己的學(xué)習(xí)成績。你是一個捉摸不透的女孩。在教師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、 活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，筆跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進(jìn)步。你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，教師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！在教師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑心愛。你尊敬師1 / 4文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字， 要是你膽子放大些， 心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀

3、的學(xué)生。在教師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，教師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面開展的好學(xué)生。你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭獲得到令人滿意的成績。你是個非常心愛的女孩。 積極參加公益勞動， 樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令教師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免沒必要要的失誤，爭

4、獲得到令人滿意的成績。你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠實。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識穩(wěn)固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不落伍。你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、鐵面無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫標(biāo)準(zhǔn)，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品2 / 4文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你為人正直，性格內(nèi)向，生活簡樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處， 學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。你能尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏

5、自覺性，上課有時走神，作業(yè)草率少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊， 早晨來校后認(rèn)真讀書， 要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長， 能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。在教師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住時機(jī)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好精選作文打基礎(chǔ)。教師很欣賞你的優(yōu)異成績， 更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏， 堅定不移的毅力和性格。很多問習(xí)題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺， 你講出

6、來讓教師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！你腦子靈敏能出色地答復(fù)別人不能答復(fù)的問習(xí)題， 可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”， 它常常使你的考試考不好。 哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”不過教師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友，你說是嗎？1你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章管理辦法，見到教師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時教師希3 / 4文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免沒必要要的錯誤，爭取更好的成績。1你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。1你是個外表文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成教師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。你尊敬教師，熱愛勞