高中生物 細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界課件 新人教版必修1

1、第三章第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 第第1節(jié)節(jié) 細(xì)胞膜細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界系統(tǒng)的邊界植物細(xì)胞經(jīng)染色的動(dòng)物細(xì)胞未經(jīng)染色的動(dòng)物細(xì)胞1.你怎樣區(qū)分顯微鏡視野中的你怎樣區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡氣泡和和細(xì)胞細(xì)胞？光學(xué)顯微鏡下能看見細(xì)胞膜嗎？光學(xué)顯微鏡下能看見細(xì)胞膜嗎？2.請(qǐng)推測科學(xué)家是怎樣在使用電鏡看到細(xì)胞請(qǐng)推測科學(xué)家是怎樣在使用電鏡看到細(xì)胞膜之前就已確定它的存在了呢？膜之前就已確定它的存在了呢？細(xì)胞細(xì)胞氣泡氣泡 科學(xué)家用顯微注射器將一種叫做伊紅的物質(zhì)注入變形蟲體內(nèi),伊紅很快擴(kuò)散到整個(gè)細(xì)胞,卻不能逸出細(xì)胞。材料材料1伊紅為什么不會(huì)逸出細(xì)胞？伊紅為什么不會(huì)逸出細(xì)胞？此實(shí)驗(yàn)說明了什么？此實(shí)驗(yàn)說明了什么？

2、動(dòng)動(dòng)腦筋細(xì)胞作為一個(gè)完整的系統(tǒng)，它有邊界如何獲取細(xì)胞膜呢？如何獲取細(xì)胞膜呢？高等動(dòng)物細(xì)胞高等動(dòng)物細(xì)胞 請(qǐng)從下面細(xì)胞中選出符合研究細(xì)胞膜請(qǐng)從下面細(xì)胞中選出符合研究細(xì)胞膜的細(xì)胞，并說明理由的細(xì)胞，并說明理由高等植物細(xì)胞高等植物細(xì)胞細(xì)菌細(xì)菌哺乳動(dòng)物成哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞熟的紅細(xì)胞一、制備細(xì)胞膜一、制備細(xì)胞膜選擇材料：選擇材料：哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)方法：選材原因：選材原因：哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和多種細(xì)胞器。多種細(xì)胞器。紅細(xì)胞在清水中吸水漲破紅細(xì)胞在清水中吸水漲破正常形態(tài)的紅細(xì)胞正常形態(tài)的紅細(xì)胞吸水膨脹的紅細(xì)胞吸水膨脹的紅細(xì)胞吸水后脹破的紅

3、細(xì)胞吸水后脹破的紅細(xì)胞紅細(xì)胞稀釋液紅細(xì)胞稀釋液蒸餾水蒸餾水部分吸水漲破的紅細(xì)胞部分吸水漲破的紅細(xì)胞正常紅細(xì)胞正常紅細(xì)胞人正常紅細(xì)胞的光鏡照片人正常紅細(xì)胞的光鏡照片人部分紅細(xì)胞已漲破的光鏡照片人部分紅細(xì)胞已漲破的光鏡照片 思考思考：如何從混合液中分離出純度如何從混合液中分離出純度較高的細(xì)胞膜？較高的細(xì)胞膜？離心材料一材料一18591859年，歐文頓選用年，歐文頓選用500500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)動(dòng)多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞膜的通透性進(jìn)行了上萬次的研究。發(fā)現(xiàn)物細(xì)胞膜的通透性進(jìn)行了上萬次的研究。發(fā)現(xiàn)凡是易溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，也容易穿過膜，反之，凡是易溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，也容易穿過膜，反之，不容易溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，也不

4、容易穿過膜。不容易溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，也不容易穿過膜。你從以上實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鍪裁茨銖囊陨蠈?shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論？并說明理由。結(jié)論？并說明理由。細(xì)胞膜的組成成分中含有脂質(zhì)細(xì)胞膜的組成成分中含有脂質(zhì)細(xì)胞膜中含有哪些成分呢？細(xì)胞膜中含有哪些成分呢？細(xì)胞膜細(xì)胞膜你從以上實(shí)驗(yàn)中能得出什么結(jié)論？你從以上實(shí)驗(yàn)中能得出什么結(jié)論？動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)腦筋腦筋材料二材料二 科學(xué)家對(duì)細(xì)胞膜化學(xué)成分深層分科學(xué)家對(duì)細(xì)胞膜化學(xué)成分深層分析發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解。析發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解。細(xì)胞膜的組成成分中還含有蛋白質(zhì)細(xì)胞膜的組成成分中還含有蛋白質(zhì)脂質(zhì)脂質(zhì) （磷脂最豐富）（磷脂最豐富） 50%蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 40%糖類糖類 2%-10%細(xì)胞

5、膜細(xì)胞膜細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)磷脂磷脂糖類糖類糖蛋白糖蛋白（基本支架）（基本支架）（與膜的功能密切相關(guān)）（與膜的功能密切相關(guān)）（識(shí)別作用）（識(shí)別作用）三三. .細(xì)胞膜的功能：細(xì)胞膜的功能：1.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開2.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞3.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)通過化學(xué)物質(zhì)傳遞通過化學(xué)物質(zhì)傳遞細(xì)胞直接接觸細(xì)胞直接接觸植物胞間連絲植物胞間連絲細(xì)胞間的信息交流細(xì)胞間的信息交流通過化學(xué)物質(zhì)（激素）傳遞通過化學(xué)物質(zhì)（激素）傳遞易發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞 靶細(xì)胞靶細(xì)胞 與膜結(jié)合的與膜結(jié)合的 信號(hào)分子信號(hào)分子相鄰兩

6、個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。例如：精子和卵細(xì)胞的識(shí)傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。例如：精子和卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合。別和結(jié)合。相鄰兩個(gè)細(xì)胞之相鄰兩個(gè)細(xì)胞之間形成通道，攜間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)通帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另一過通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞。例如，個(gè)細(xì)胞。例如，高等植物細(xì)胞之高等植物細(xì)胞之間通過間通過胞間連絲胞間連絲相互連接，也有相互連接，也有信息交流的作用信息交流的作用高等植物胞間連絲高等植物胞間連絲植物細(xì)胞的細(xì)胞壁：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁： 細(xì)菌也有細(xì)胞細(xì)菌也有細(xì)胞壁，它的主要壁，它的主要成分是成分是 。成分：纖維素和果膠成分：纖維素和果膠 功

7、能：支持和保護(hù)功能：支持和保護(hù)肽聚糖肽聚糖當(dāng)堂檢測1 1、在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，最豐富的是、在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，最豐富的是 A A、脂肪、脂肪 B B、固醇、固醇 C C、磷脂、磷脂 DD、維生素、維生素DD2 2、下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能不正確的是、下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能不正確的是 A A、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 B B、使細(xì)胞呈現(xiàn)特定的形狀、使細(xì)胞呈現(xiàn)特定的形狀 C C、實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流、實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流 D D、將抗體、激素等物質(zhì)合成后分泌到細(xì)胞外、將抗體、激素等物質(zhì)合成后分泌到細(xì)胞外3 3、生物膜上信息交流的受體大多是屬于下列哪類物質(zhì)、生物膜上信息交

8、流的受體大多是屬于下列哪類物質(zhì) A.A.脂質(zhì)類脂質(zhì)類 B.B.蛋白質(zhì)類蛋白質(zhì)類 C.C.核酸類核酸類 D.D.纖維素類纖維素類CBB課堂練習(xí)題課堂練習(xí)題2、下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能不正確的是、下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能不正確的是 A、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 B、防止有用的物質(zhì)流失、防止有用的物質(zhì)流失 C、實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流、實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流 D、絕對(duì)避免有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞、絕對(duì)避免有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界系統(tǒng)的邊界課堂練習(xí)題課堂練習(xí)題2、下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能不正確的是、下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能不正確的是 A、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)

9、穩(wěn)定 B、防止有用的物質(zhì)流失、防止有用的物質(zhì)流失 C、實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流、實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流 D、絕對(duì)避免有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞、絕對(duì)避免有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界系統(tǒng)的邊界課堂練習(xí)題課堂練習(xí)題3、下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述中，不正確、下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述中，不正確的是的是 A.細(xì)胞中沒有染色體細(xì)胞中沒有染色體 B.細(xì)胞中沒有細(xì)胞中沒有DNA C.細(xì)胞中沒有細(xì)胞核細(xì)胞中沒有細(xì)胞核 D.細(xì)胞中含有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞中含有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界系統(tǒng)的邊界課堂練習(xí)題課堂練習(xí)題3、下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述中，不正確、下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述中，不正確的是的是 A.細(xì)胞中沒有染色體細(xì)胞中沒有染色體 B.細(xì)胞中沒有細(xì)胞中沒有DNA C.細(xì)胞中沒有細(xì)胞核細(xì)胞中沒有細(xì)胞核 D.細(xì)胞中含有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞中含有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界系統(tǒng)的邊界課堂練習(xí)題課堂練習(xí)題4、生物膜上信息交流的受體大多是屬于下列、生物膜上信息交流的受體大多是屬于下列哪類物質(zhì)哪類物質(zhì) A.脂質(zhì)類脂質(zhì)類 B.蛋白質(zhì)類蛋白