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1、第八章第八章第節(jié)第節(jié) 壓力的作用效果壓力的作用效果 FF圖釘垂直垂直壓在墻面上的力木塊垂直垂直壓在斜面上的力壓力: 垂直作用在物體表面上的力作用點:所壓表面方向:垂直于支持面指向里面壓力1、概念:垂直作用在物體表面上的力叫作壓力。2、壓力的方向:與接觸面垂直。3、壓力的大?。翰淮_定重力1、概念:由于地球的吸引而使物體受到的力。2、重力的方向:是豎直向下。3、重力 的大?。篏=mgGFG=20NF=10NG=20NF=10NG=20NG=20NF=30NF=50NG=20N20N30N10N10N50N做一做做一做如圖做一做,試一試如圖做一做,試一試兩個手指的感受有什么兩個手指的感受有什么不同?
2、不同?觀察兩個手指的凹陷有觀察兩個手指的凹陷有什么不同?什么不同?兩個手指的受力有什么兩個手指的受力有什么不同?不同?用兩個手指用力向中用兩個手指用力向中間壓一直鉛筆間壓一直鉛筆想一想想一想兩個人對雪地的兩個人對雪地的壓力是差不多的,壓力是差不多的,但壓力的效果相但壓力的效果相同嗎?同嗎?你覺得壓力的作你覺得壓力的作用效果與什么因用效果與什么因素有關(guān)呢?素有關(guān)呢?猜想猜想壓力的作用效果可能與:壓力的作用效果可能與:壓力大小壓力大小受力面積受力面積二、實驗二、實驗探究影響壓力作用效果的因素探究影響壓力作用效果的因素實驗方法實驗方法控制變量法控制變量法實驗裝置實驗裝置小桌、海綿、砝碼小桌、海綿、砝
3、碼有關(guān)。有關(guān)。實驗過程實驗過程實驗表明:壓力的作用效果與實驗表明:壓力的作用效果與 有關(guān)。有關(guān)。受力面積受力面積一定時,一定時,_越大,壓力的作用效越大,壓力的作用效果越明顯。果越明顯。壓力大小壓力大小壓力壓力實驗表明:壓力的作用效果與實驗表明:壓力的作用效果與有關(guān)。有關(guān)。壓力壓力一定時,一定時, ,壓力的作用,壓力的作用效果越明顯。效果越明顯。受力面積受力面積受力面積越小受力面積越小三、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面三、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)。積有關(guān)。壓力的作壓力的作用效果用效果相同受力面積,相同受力面積,比較壓力大小比較壓力大小相同壓力,比較相同壓力,比較受力面積大小
4、受力面積大小比較求比值求比值 壓力壓力_ _ 受力面積受力面積定義定義壓強壓強四、壓強四、壓強1定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比。定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比。用用 p 表示壓強、表示壓強、F 表示壓力、表示壓力、S 表示受力面積表示受力面積SFp 公式公式壓強在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力,壓強在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力,壓強越大,壓力產(chǎn)生的效果越明顯。壓強越大,壓力產(chǎn)生的效果越明顯。SFp Nm2=1 Pa2壓強的單位:壓強的單位:國際單位:帕斯卡國際單位:帕斯卡 簡稱:帕簡稱:帕 符號:符號:Pa11 Pa表示表示物體在物體在1 m2面積上受到的壓力是面積上受
5、到的壓力是1 N。將一張報紙對折一下,平鋪在地面上,對地面的將一張報紙對折一下,平鋪在地面上,對地面的壓強約為壓強約為1 Pa。1例題例題水平桌面上放一本書,書所受的重力為水平桌面上放一本書,書所受的重力為3 N,與桌面,與桌面的接觸面積為的接觸面積為5 10-2 m2,計算書對桌面的壓強。,計算書對桌面的壓強。即:即:解:解:書對桌面的壓力等于它的重力,書對桌面的壓力等于它的重力,F(xiàn)G3 N桌面的受力面積桌面的受力面積S5 10-2 m2所以壓強所以壓強223 N60 Pa5 10mFpS 答:書對桌面的壓強為答:書對桌面的壓強為60 Pa。 1.1.下列說法中正確的是(下列說法中正確的是(
6、 ) A A、物體受到的重力越大,產(chǎn)生的壓力越大、物體受到的重力越大,產(chǎn)生的壓力越大 B B、在受力面積相等時,重力大的物體產(chǎn)生、在受力面積相等時,重力大的物體產(chǎn)生 的壓強一定大。的壓強一定大。 C C、壓力大的物體產(chǎn)生的壓強不一定大、壓力大的物體產(chǎn)生的壓強不一定大 D D、壓力相等時,底面積大的物體受到的、壓力相等時,底面積大的物體受到的 壓強一定小壓強一定小 2. 2.如下圖所示,芭蕾舞 演員和大象分別對地面 的壓強為多大?C C3、壓強的概念:、壓強的概念:4、壓強的公式:、壓強的公式:復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1、壓力的概念:、壓力的概念:SFp 2、壓力、壓力 的方向的方向 :垂直作用在物體表面上的力
7、垂直作用在物體表面上的力 。垂直于支持面。垂直于支持面。物體所受壓力的大小與 受力面積之比。復(fù)習(xí)5如圖所示,用100 N的水平力將重9 N的物體壓在豎直的墻壁上,物體A與墻壁的接觸面積為0.01 m2,則物體對墻壁的壓力為_N,壓強為_Pa10010000A想想議議想想議議拖拉機在泥濘的田里工作,為拖拉機在泥濘的田里工作,為了不陷進土里,我們用了什么了不陷進土里,我們用了什么辦法減小它對地面的壓強?辦法減小它對地面的壓強?類似的事例你還知道哪些?類似的事例你還知道哪些?坦克的履帶坦克的履帶鐵軌下鋪枕木鐵軌下鋪枕木寬大的書包帶寬大的書包帶房屋的地基房屋的地基重型卡車裝有很多車輪重型卡車裝有很多車
8、輪螺絲下的墊圈螺絲下的墊圈六、減小或增大壓強六、減小或增大壓強1 1減小壓強可以減小壓力或增大受力面積。減小壓強可以減小壓力或增大受力面積。練一練:練一練:為什么我們會覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢?為什么我們會覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢?那是因為沙發(fā)受力形變后,與人體的接觸面積大;那是因為沙發(fā)受力形變后,與人體的接觸面積大;板凳不怎么形變,與人體的接觸面積小。根據(jù)壓強板凳不怎么形變,與人體的接觸面積小。根據(jù)壓強的知識可知,沙發(fā)對人體的壓強較小,所以人感覺的知識可知,沙發(fā)對人體的壓強較小,所以人感覺舒服。舒服。使用菜刀切菜時,我們又使用菜刀切菜時,我們又用了什么辦法增大刀對菜用了什么辦法增
9、大刀對菜的壓強的?的壓強的?類似的事例你還知道哪些?類似的事例你還知道哪些?2增大壓強可以增大壓力或者減小受力面積。增大壓強可以增大壓力或者減小受力面積。注射針尖注射針尖破窗錘破窗錘冰刀冰刀練習(xí)練習(xí)1如圖所示,如圖所示,A、B、C三個實心物體的體積、密度均三個實心物體的體積、密度均相同,它們對水平桌相同,它們對水平桌面的壓力分別為面的壓力分別為FA、FB、FC,它們對桌面的壓強,它們對桌面的壓強分別為分別為pA、pB、pC。則。則三個壓力的大小關(guān)系是三個壓力的大小關(guān)系是 ,壓強自小,壓強自小到大的順序是到大的順序是 。FAFBFCpB pA pC A B C2人在走路時對地面的壓力和壓強人在走
10、路時對地面的壓力和壓強,與人站立在地面與人站立在地面時相比較時相比較 ( ( ) )。 A壓力不變,壓強改變壓力不變,壓強改變 B壓力不變,壓強不變壓力不變,壓強不變 C壓力改變,壓強改變壓力改變,壓強改變 D壓力改變,壓強不變壓力改變,壓強不變3小麗買了一只西瓜,她用塑料袋提回家,走了沒小麗買了一只西瓜,她用塑料袋提回家,走了沒多遠,就感到手被塑料袋勒得很痛,根據(jù)我們學(xué)過的多遠,就感到手被塑料袋勒得很痛,根據(jù)我們學(xué)過的物理知識,請你幫助她找到解決問題的辦法,并說明物理知識,請你幫助她找到解決問題的辦法,并說明這樣做的道理。這樣做的道理。4、圖中,采用增大受力面積的方法減小壓強的事例是:( )5、下列事例中,不屬于增大受力面積減小壓強的是( ) A. 鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上,而是鋪在枕木上 B. 書包帶都做得比較寬 C. 切菜刀口要薄 D. 在爛泥地上墊上木板,便于人行走CC6、同學(xué)質(zhì)量為50kg,每只鞋底與地面的接觸面積為100cm2,則他雙腳站在水平地面上時,對地面的壓力為多少N?壓強為多少Pa?(g取10Nkg) 思路解析:壓力與重力相等,即F=G=mg=50kg10Nkg=500N, 雙腳站立時受力面積S=2
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