2019年湖南省永州市中考化學(xué)試卷_第1頁
2019年湖南省永州市中考化學(xué)試卷_第2頁
2019年湖南省永州市中考化學(xué)試卷_第3頁
2019年湖南省永州市中考化學(xué)試卷_第4頁
2019年湖南省永州市中考化學(xué)試卷_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余13頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2019年湖南省永州市中考化學(xué)試卷、選擇題(本大題共 22個(gè)小題,1-10題為化學(xué)試題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請將正確選項(xiàng)填涂到答題卡上.每小題2分,共44分)1 . (2分)(2019?永州)空氣里含量最多的氣體是()A. CO2B .02C. N2D. H2O2. (2分)(2019?永州)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()3. (2分)(2019?永州)下列活動(dòng)中只涉及物理變化的是()A.燃燒液化氣燉制排骨B.用活性炭吸附冰箱中的異味C.用大米、紅薯等釀酒D.利用熟石灰改良酸性的土壤4. (2分)(2019?永州)2019年6月5日,世界環(huán)境日活動(dòng)在中國杭州舉行?;顒?dòng)的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行

2、動(dòng)者”,下列做法不符合這一主題的是()A.植樹造林,增加綠地面積B.將農(nóng)作物秸稈就地焚燒,增加肥效C.對垃圾進(jìn)行分類回收D .使用共享單車綠色出行5. (2分)(2019?永州)五一國際勞動(dòng)節(jié),化學(xué)興趣小組到學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地,發(fā)現(xiàn)原本翠綠的葡萄葉片葉色變黃,為使葡萄葉片轉(zhuǎn)綠,學(xué)農(nóng)基地應(yīng)為這些葡萄追施的化學(xué)肥料是( )A. CO ( NH2) 2 B . Ca3 ( P04) 2C. ClD. H2PO46. (2分)(2019?永州)水是一種寶貴的自然資。下列有關(guān)水的說法正確的是(A.生活中軟化硬水的常用方法是煮沸B.地球表面約71%被水覆蓋,所以不必節(jié)約用水C.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

3、的D.電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比約為2: 17. (2分)(2019?永州)甲烷燃燒的微觀示意圖如圖,其中方框中需要補(bǔ)充的是(DU8. (2分)(2019?永州)下列有關(guān) CO與CO2的敘述正確的是()A. CO與CO2都會(huì)污染環(huán)境B. CO與CO2中碳元素的化合價(jià)相同C.在一定條件下,CO與CO2可以互相轉(zhuǎn)化D. CO2氣體中混有少量的 CO氣體,可用點(diǎn)燃的方法除去 CO9. (2分)(2019?永州)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集 O2的過程中,有關(guān)做法不正確的是A.選擇裝置或作為O2的發(fā)生裝置B.選擇裝置或作為O2的收集裝置C.裝置有氣泡冒出時(shí)立即收集氣體D.將裝置中的長頸漏斗下端管

4、口插入液面以下10. (2分)(2019?永州)如圖所示,下列判斷正確的是飽和溶詼A. Y的溶解度比的溶解度大B. tlC時(shí),、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是20%C.若燒杯內(nèi)有晶體析出,則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為Y1. 12c時(shí),若、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量VY、非選擇題11. (5分)(2019?永州)經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你掌握了很多的化學(xué)知識(shí)和方法,請回答下列問題:(1)濕衣服晾干,從微觀角度分析是因?yàn)樗肿?的結(jié)果。(2)病人在手術(shù)后,為了促進(jìn)傷口的愈合, 從營養(yǎng)角度分析,應(yīng)增加 的攝入量。(3)我國生態(tài)環(huán)境部的最新數(shù)據(jù)顯示:2018年首批實(shí)施新環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的 74

5、個(gè)城市,PM2.5平均濃度下降42%, SO2平均濃度下降 68%.空氣中SO2的含量顯著降低可減少造成的危害。如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中 =。(4)藍(lán)莓中的花青素可以促進(jìn)視網(wǎng)膜細(xì)胞中的視紫質(zhì)再生,預(yù)防近視,增進(jìn)視力。種植藍(lán)莓要求土壤的pH值為4.05.5,最適pH值為4.04.8.為了解家鄉(xiāng)的土壤是否適合種植藍(lán)莓。小張同學(xué)提取了本村土壤樣品的浸出液。他的下一步操作是用 測出土12. (5分)(2019?永州)鐵是一種常見的金屬,也是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬。下面歸納了初中化學(xué)有關(guān)鐵的知識(shí)。小匚口(1)比較生鐵和純鐵,其中硬度較大的是 。(2)焦炭的主要成分是碳,在生鐵冶煉過程中,焦炭參

6、與了下列反應(yīng):局溫局溫 C+O2CO2 C+CO2 2CO其中為冶煉生鐵提供熱量的反應(yīng)是 (填序號(hào))。(3)物質(zhì)甲的陽離子符號(hào)是 。(4)若鐵與物質(zhì)乙反應(yīng)時(shí),火星四射,則生成物中固體的化學(xué)式是 。(5)若固體為紅色單質(zhì),則鐵與物質(zhì)乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (任寫一個(gè))。13(8分)(2019?永州)在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行了 “可燃物燃 燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄靠扇嘉锶紵臈l件實(shí)驗(yàn)步驟將所需儀器按照裝置圖連接起;打開1和2,向上拉動(dòng)任意一支注射器的活塞;將實(shí)驗(yàn)所需藥品加入對應(yīng)的儀器中;將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中;打開1,關(guān)閉2,往裝置甲中加入適量的雙氧水,氧氣

7、進(jìn)入具支試管中;關(guān)閉1,打開2,往裝置乙中加入適量的鹽酸,二氧化碳進(jìn)入具支試管中;將裝有適量白磷的具支試管放入80C的熱水中;打開1,關(guān)閉2,往裝置甲中加入適量雙氧水,氧氣進(jìn)入具支試管中;關(guān)閉1,打開2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。問題解答(1 )實(shí)驗(yàn)步驟的目的是。(2)裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)在實(shí)驗(yàn)步驟 中,具支試管中氧氣已經(jīng)排盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 (4)能看到白磷燃燒起的實(shí)驗(yàn)步驟是 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論可燃物燃燒必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。14. (8分)(2019?永州)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了三瓶沒有貼標(biāo)簽的試劑(稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋼溶

8、液),已知氯化鋼溶液呈中性。同學(xué)們自主進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。化學(xué)課代表小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:(1)將三瓶試劑分別標(biāo)記為A、B、C,然后兩兩混合,觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作乙丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:C中溶質(zhì)的化學(xué)式是 ; A和B發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),不能肯定C與A, C與B發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(2)驗(yàn)證C分別與A、B是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如圖溶液變無色S-C,溶液變紅色+B卜_目-溶液不變色實(shí)驗(yàn)結(jié)論試劑的名稱是 , C與 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙三支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢琛?靜置、過濾,所得濾液中肯定含有的溶質(zhì)

9、是 (填化學(xué)式)。15. (4分)(2019?永州)為探究 CuO和C反應(yīng)的最佳質(zhì)量比(忽略副反應(yīng)),化學(xué)興趣小 組取CuO和C的混合物17.2g,按不同的質(zhì)量比進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,橫坐標(biāo) 表示混合物中CuO所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù),縱坐標(biāo)表示生成物中Cu的質(zhì)量。(1)分析可知,CuO和C的最佳質(zhì)量比對應(yīng)圖中的 點(diǎn)。(2)計(jì)算a點(diǎn)時(shí),產(chǎn)生CO2的質(zhì)量(寫出詳細(xì)計(jì)算過程)。2019年湖南省永州市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共 22個(gè)小題,1-10題為化學(xué)試題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請將正確選項(xiàng)填涂到答題卡上.每小題2分,共44分)1 . (2分)(2019?永州)空氣里含量最

10、多的氣體是()A. CO2B .02C. N2D. H2O【解答】解:A、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣大約占空氣體積的 21%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的 78%,含量最多;故選項(xiàng)正確;D、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:Co2 (2分)(2019?永州)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()【解答】解:A、氣體驗(yàn)滿,燃著的或者帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯(cuò)誤。C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有 倒放,

11、所示操作錯(cuò)誤。D、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正 確。故選:D。3 (2分)(2019?永州)下列活動(dòng)中只涉及物理變化的是(A 燃燒液化氣燉制排骨B 用活性炭吸附冰箱中的異味C.用大米、紅薯等釀酒D 利用熟石灰改良酸性的土壤【解答】解:A、液化氣燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化;B 、活性炭吸附異味過程中,沒有生成新物質(zhì),是物理變化;C、用大米、紅薯等釀酒過程中生成酒精等物質(zhì),是化學(xué)變化;D 、利用熟石灰改良酸性的土壤過程中,氫氧化鈣和水反應(yīng)生成鹽和水,是化學(xué)變化。故選: B 。4 ( 2 分) ( 2019?永州)2019 年 6 月 5 日,世界

12、環(huán)境日活動(dòng)在中國杭州舉行?;顒?dòng)的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”,下列做法不符合這一主題的是()A 植樹造林,增加綠地面積B 將農(nóng)作物秸稈就地焚燒,增加肥效C.對垃圾進(jìn)行分類回收D 使用共享單車綠色出行【解答】解:A、植樹造林,增加綠地面積,符合這一主題,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B 、 將農(nóng)作物秸稈就地焚燒,增加肥效,農(nóng)作物秸稈就地焚燒生成有害氣體和煙塵,不符合這一主題,故選項(xiàng)正確;C、對垃圾進(jìn)行分類回收,符合這一主題,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D 、使用共享單車綠色出行,符合這一主題,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選: B 。5 ( 2 分) ( 2019?永州)五一國際勞動(dòng)節(jié),化學(xué)興趣小組到學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地,發(fā)現(xiàn)原本翠綠的葡萄葉片

13、葉色變黃,為使葡萄葉片轉(zhuǎn)綠,學(xué)農(nóng)基地應(yīng)為這些葡萄追施的化學(xué)肥料是 ()A CO(NH2)2 BCa3(PO4)2CClDH 2PO4【解答】解:葡萄葉片葉色變黃,為使葡萄葉片轉(zhuǎn)綠,說明土壤缺乏氮元素,應(yīng)施用含氮元素的化肥。A、 CO( NH2) 2中含有氮元素,符合要求,故選項(xiàng)正確;B 、 Ca3( PO4) 2中含有磷元素,不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、 Cl 中含有鉀元素,不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、H 2PO4中含有鉀元素和磷元素,不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。6. (2分)(2019?永州)水是一種寶貴的自然資。下列有關(guān)水的說法正確的是()A.生活中軟化硬水的常用方法是煮沸B.地球表

14、面約71%被水覆蓋,所以不必節(jié)約用水C.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的D.電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比約為2: 1【解答】解:A、生活中硬水軟化的方法是煮沸,實(shí)驗(yàn)室硬水軟化的方法是蒸儲(chǔ),故 A正確;B、地球上的總儲(chǔ)水量很大, 但淡水很少,為了人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展我們必須節(jié)約用水,故B錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故 C錯(cuò)誤;D、電解水實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,正極產(chǎn)生的氧氣與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣體積之比約為1: 2,故D錯(cuò)誤;故選:A。7. (2分)(2019?永州)甲烷燃燒的微觀示意圖如圖,其中方框中需要補(bǔ)充的是(C.A.B .碳原子DU【解答】 解:甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下

15、反應(yīng)生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為點(diǎn)燃CH4+2O2CO2+2H2O.所以方框處應(yīng)該補(bǔ)充 2個(gè)氧分子,每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,所以2個(gè)氧分子表示為,故選:D。8. (2分)(2019?永州)下列有關(guān) CO與CO2的敘述正確的是()A. CO與CO2都會(huì)污染環(huán)境B. CO與CO2中碳元素的化合價(jià)相同C.在一定條件下,CO與CO2可以互相轉(zhuǎn)化D. CO2氣體中混有少量的 CO氣體,可用點(diǎn)燃的方法除去 CO【解答】解:A、一氧化碳有毒,會(huì)污染環(huán)境,二氧化碳沒有毒,不污染環(huán)境,故錯(cuò)誤;B、CO與CO2中碳元素的化合價(jià)分別為 +2和+4,不相同,故錯(cuò)誤;C、CO在氧氣中點(diǎn)燃會(huì)生成二氧化碳,二氧化

16、碳和碳要高溫下會(huì)生成一氧化碳,所以CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;故正確;D、CO2中混有少量的CO,不能點(diǎn)燃,所以不可用點(diǎn)燃的方法除去CO,故錯(cuò)誤;故選:Co9. (2分)(2019?永州)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集O2的過程中,有關(guān)做法不正確的是B.選擇裝置或作為O2的收集裝置C.裝置有氣泡冒出時(shí)立即收集氣體D.將裝置中的長頸漏斗下端管口插入液面以下【解答】解:A.用過氧化氫制取氧氣可選用裝置制??;用氯酸鉀或高鎰酸鉀制取氧氣可用裝置制取,故A正確;B.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,故B正確;C.用排水法收集氣體時(shí), 防止收集的氣體不純, 要等到導(dǎo)管口氣

17、泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集,故C錯(cuò)誤;D.為了防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出,要把長頸漏斗下端伸入液面以下,故D正確。故選:Co10. (2分)(2019?永州)如圖所示,下列判斷正確的是(XaOHtitz溫度t固體一W三一飽和溶詼A. Y的溶解度比的溶解度大B. tlC時(shí),、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是20%C.若燒杯內(nèi)有晶體析出,則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為D. 12c時(shí),若、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量VY20?X100%120?【解答】解:A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,故A錯(cuò)誤;B、tlC時(shí),、Y兩種物質(zhì)的溶解度是 20g,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是*20%,故

18、B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉溶于水,溶液溫度升高,若燒杯內(nèi)有晶體析出, 物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為,故 C錯(cuò)誤;D、12c時(shí),Y物質(zhì)的溶解度大于物質(zhì)的溶解度,所以若、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量v Y ,故D正確。故選:D。二、非選擇題11. (5分)(2019?永州)經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你掌握了很多的化學(xué)知識(shí)和方法,請回答卜列問題:濕衣服晾干,從微觀角度分析是因?yàn)樗肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)的結(jié)果。量。病人在手術(shù)后,為了促進(jìn)傷口的愈合,從營養(yǎng)角度分析,應(yīng)增加蛋白質(zhì) 的攝入(3)我國生態(tài)環(huán)境部的最新數(shù)據(jù)顯示:2018年首批實(shí)施新環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的 74個(gè)城市,PM2.5平

19、均濃度下降42%, SO2平均濃度下降68%.空氣中SO2的含量顯著降低可減少酸雨造成的危害。如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中(4)藍(lán)莓中的花青素可以促進(jìn)視網(wǎng)膜細(xì)胞中的視紫質(zhì)再生,預(yù)防近視,增進(jìn)視力。種植藍(lán)莓要求土壤的pH值為4.05.5,最適pH值為4.04.8.為了解家鄉(xiāng)的土壤是否適合種植藍(lán)莓。小張同學(xué)提取了本村土壤樣品的浸出液。他的下一步操作是用pH試紙 測出土壤浸出液的pH值?!窘獯稹拷猓?1)濕衣服晾干,從微觀角度分析是因?yàn)樗肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)的結(jié)果;(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的組織修復(fù)、更新離不開蛋白質(zhì),所以病人在手術(shù)后,為了促進(jìn)傷口的愈合,從營養(yǎng)角度分析,應(yīng)增加蛋白質(zhì)的攝

20、入量;(3)二氧化硫帶的危害主要酸雨,依據(jù)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,=16-2-8=8;(4)實(shí)驗(yàn)室常用pH試紙測定溶液的pH值,所以下一步操作是用 pH試紙測出土壤浸出液的pH值。故答案為:(1)不斷地運(yùn)動(dòng)(不停地運(yùn)動(dòng));(2)蛋白質(zhì);(3)酸雨,6;4. ) pH 試紙(pH 計(jì))。12. (5分)(2019?永州)鐵是一種常見的金屬,也是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬。下面歸納了初中化學(xué)有關(guān)鐵的知識(shí)。(1)比較生鐵和純鐵,其中硬度較大的是生鐵 。(2)焦炭的主要成分是碳,在生鐵冶煉過程中,焦炭參與了下列反應(yīng):局溫tWj溫 C+O2CO2 C+CO2 2CO其中為冶煉生鐵提供熱量的反應(yīng)是(填序號(hào)

21、)。(3)物質(zhì)甲的陽離子符號(hào)是H+ 。_Fe3O4_oFe+CuSQ. FeSQ4+Cu(4)若鐵與物質(zhì)乙反應(yīng)時(shí),火星四射,則生成物中固體的化學(xué)式是(5)若固體為紅色單質(zhì),則鐵與物質(zhì)乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是(任寫一個(gè))。【解答】解:(1)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,生鐵是鐵的合金,硬度比純 鐵大。(2)碳燃燒放出大量的熱,為冶煉生鐵提供熱量的反應(yīng)是,屬于吸熱反應(yīng)。(3)鐵與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,物質(zhì)甲的陽離子是氫離子,其離子符號(hào)為:H + o(4)鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,生成物中固體的化學(xué)式是 Fe3O4。(5)若固體為紅色單質(zhì), 則發(fā)生是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶

22、液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4 FeSO4+Cu (合理即可)。故答案為:(1)生鐵;(2);(3) H+;(4) Fe3O4;(5) Fe+CuSO4 FeSO4+Cu。13. (8分)(2019?永州)在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行了 “可燃物燃 燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄靠扇嘉锶紵臈l件實(shí)驗(yàn)步驟將所需儀器按照裝置圖連接起;打開1和2,向上拉動(dòng)任意一支注射器的活塞;將實(shí)驗(yàn)所需藥品加入對應(yīng)的儀器中;將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中;打開1,關(guān)閉2,往裝置甲中加入適量的雙氧水,氧氣進(jìn)入具支試管中;關(guān)閉1,打開2,往裝置乙中加入適量的鹽酸,二氧化碳進(jìn)入具支試

23、管中;將裝有適量白磷的具支試管放入80c的熱水中;打開1,關(guān)閉2,往裝置甲中加入適量雙氧水,氧氣進(jìn)入具支試管中;關(guān)閉1,打開2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。問題解答(1)實(shí)驗(yàn)步驟 的目的是 檢查裝置氣密性。(2)裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2C03+2HCl = 2NaCl+H?O+CO2T 。(3)在實(shí)驗(yàn)步驟 中,具支試管中氧氣已經(jīng)排盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯中石灰水變渾濁(4)能看到白磷燃燒起的實(shí)驗(yàn)步驟是 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論可燃物燃燒必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)?!窘獯稹拷猓?1)實(shí)驗(yàn)步驟 的目的是檢查裝置的氣密性是否良好;故填:檢查裝置氣密性;(2)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)

24、生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w;故填:Na2CO3+2HCl =2NaCl+H2O+CO2 T ;(3)二氧化碳的密度比空氣大,當(dāng)具支試管中的氧氣被排凈后,會(huì)從支管進(jìn)入燒杯中的澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,當(dāng)觀察到燒杯中澄清的石灰水變渾濁,說明具支試管中氧氣已經(jīng)排盡;故填:燒杯中石灰水變渾濁;(4)白磷具有可燃性,在白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到其著火點(diǎn)時(shí),白磷即可發(fā)生燃燒,即步驟中白磷的溫度達(dá)到了著火點(diǎn), 步驟又與氧氣接觸立刻發(fā)生了燃燒; 故填:。14. (8分)(2019?永州)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了三瓶沒有貼標(biāo)簽的試劑(稀 硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋼溶液),已知氯化鋼溶液呈中性。同學(xué)們自主進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)?;瘜W(xué)課代表小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:(1)將三瓶試劑分別標(biāo)記為 A、B、C,然后兩兩混合,觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)編號(hào)甲乙丙實(shí)驗(yàn)操作l L L實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象NaOH ( 2; A和B發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:C中溶質(zhì)的化學(xué)式是不能肯定C與A, C與B發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(2)驗(yàn)證C分別與A、B是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論